写东西，它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去，跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”的响声。
我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。这样，它完全放心了。索性用那涂了腊似的小红嘴，“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。
白天，它这样淘气地陪伴我；天色入暮，它就在父母再三的呼唤声中，飞向笼子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去。
有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？ 1、 给划线字注音。
雏儿柜顶眼睑胸脯
2、”啄书背上那些大文豪的名字”，请说出古今中外至少三个大文豪的名字。
______________________________________________________________________ 3、请用自己的话概括这个”小家伙”的外形特征。
——————————————————————————————————————————— 4、 文中多处写到小家伙儿的动作，请找出至少三个，并分析这些动作描写的作用 ————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— 5、 请说说本文运用了那些修辞手法,并分析本文的语言特色。 —————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— 6、 从文中描述，你能看出作者对小鸟有什么感情吗？作者与小鸟的关系是如何层层递
进的？文中哪些语句能够表现出来（用直线划出）？ —————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— 习题二：阅读下列文章，回答问题。
________________________
深秋的早晨，打开房门，满世界都是金色的落叶，厚厚的.柔柔的，轻轻踏上去犹如走在鹅绒毯上，细细体会，如仙如梦，每每然我忘掉周围的一切。我爱极了这情、这景、这秋叶。 微风轻荡，落叶如万只彩蝶飞舞，在朝霞的映照下，红如玛瑙，黄如玉片，艳极了；树上的枝丫沙沙作响，像在深情地为离去叶子吟唱着一首送别的歌，落下的叶子含着微笑静静地躺着，那么安详，毫无悲怨。此时，我总会小心翼翼地拈起她们中的一片，痴痴地欣赏，幻想着把她们串起来，缀成金色的衣裳，穿在身上，也许会显得特别美丽。
我经常捡些形状好看的叶子带回来我的小屋，小心地夹在厚厚的书本里，过些日子取出来，她们便成了很好的标本。或者，我会用彩线在标本上第一个小蝴蝶结，做成漂亮的天然书签，或者仔仔细细地把她们用透明胶带粘在墙上，拼成美丽的图形。
有人喜欢嫩叶，歌颂她为春天的信使；有人喜欢绿叶，赞美她蓬勃盎然的生机；而我，却偏偏喜欢这秋天的落叶，她们从不自耀，不求赞美，无声地来，无声地去，走完了自己该走的路，做完了自己该做的一切，或化灰烬，或为明年更加绿树葱茏而甘于沤为黑土，依然是一片沉默、安详……
啊，好思念你——秋天的落叶！ 1． 标出下列多音字的读音，并组词。
朝 结
2.仿造例句“我爱极了这情、这景、这秋叶。”写出两个形式相似的句子。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.请从文中找出描写落叶特征的词语。
———————————————————————————————————————— 4. 文中多处运用比喻、拟人、对比的修辞方法，请各画出一个句子。 5. 请画出作者直接抒发感情的语句。
6. 请从文中找出作者热爱秋叶、思念秋叶的原因。
—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— 7. 给本文加一个适当的标题。
练习三：阅读《石像》一文，回答问题。
石像
凝寂的面庞，消沉的目光，都衬出他庄严的姿态，他只这样摄着白衣站着，静悄悄的向前看着。
小孩子攀着窗台，要和他谈笑；他眼儿也不抬一抬，唇儿也不动一动，只自己屹立着，向前看着。
小妹妹说他伤心，小弟弟说他孤傲——我却并不这样想，只深深地低头崇拜。
倘若你容我说破，石像呵！你是伤心，因为无量沙数的世人，心里只满着贪嗔。你是孤傲，因为无量沙数的世人，口里只唱着悲歌。
谁像你这般屹立凝眸的向前看着？——任他小孩子笑语纠缠，你只屹立凝眸的向前看着。
石像呵！任他无知的孩子说你伤心，说你孤傲，我只深深地低头崇拜。 1、 请在正确的字上画勾。
脸（庞宠）(崇祟)高 (贪贫)婪 (相像)片
2、 请写出四个和“静悄悄”形式相似、描写人物或事物状态的词语。 3、 4、
——————————————————————————————————————— 第一段话详细地描写了石像，其中最能揭示石像特征的词语是________________ 作者说“你是伤心”，实际上是谁在伤心?为什么会伤心?
____________________________________________________________________________________________________________________________________ 文章两处用了破折号，其作用分别是______________、________________ 文章中那句话抒发了作者对石像的情感？作者为什么会有这种情感？
____________________________________________________________________________________________________________________________________ 读完本文，你有什么人生感悟?
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5、 6、
7、
