5. 物质的用途与其性质密切相关，研究金属的性质可以更好地利用金属。
⑴2009年“拍卖风波”中的兔首和鼠首是青铜器。久置的铜表面会锈蚀生成铜绿[Cu2
（OH）2CO3],铜绿是铜与空气中的氧气、水和 共同作用的结果。
⑵为探究铝、铁、铜的活动性顺序，某同学设计了一组实验：①铝片浸入稀硫酸中 ②铜片浸入稀硫酸中 ③铝片浸入硫酸亚铁溶液中。这组实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序，请补充一个实验来达到目的（写出实验步骤、现象和化学方程式）。
6. 请回答下列有关金属的问题。
(1)铝是活泼金属，为什么通常铝锅却很耐腐蚀?
(2)右边是某探究实验装置图。一段时间后，能观察到什么现象?(装置气密性良好，且开始时U型管两端的红墨水液面相平)
(3)X、Y、Z是三种金属固体，将X和Y浸入稀硫酸中，Y溶解并产生氢气，X无变化；将X和Z浸入硝酸银溶液中，X表面有银析出而Z无变化。
①判断X、Y、Z和银四种金属的活动性由强到弱的顺序。
②具体确定一种X后，写出X与硝酸银溶液反应的化学方程式。
7. 将两支洁净的铁丝、铜丝分别插入足量的硝酸银溶液中，探究铜、银、铁的金属活动性顺序(如右图所示)。
[实验现象]一段时间后，铜丝表面________________________；称量反应后铁丝的质量较反应前_________________(填“增大”、“变小”或“不变”)。
[评价反思]上述实验能否得出三种金属的活动性顺序?若能，说明原因；若不能，还需补做什么实验?
8. 2010年上海世博会的场馆建设使用了大量的金属材料。
⑴请写出一个工业上炼铁的化学方程式 。
⑵世博会的场馆建设使用了大量的钢材而不是纯铁，主要是因为钢比纯铁更具有 的优良性能，产生这些不同性能的原因是 。
⑶右图是上海市利用废旧金属制作的城市雕塑，请写出两种防止这些雕塑腐蚀的方法 。
⑷明明同学收集了三种修建世博会场馆的金属废片，分别编号为X、Y 、Z。明明把X 、Y分别放入稀硫酸中，Y溶解并产生氢气，X不反应；把X和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，X表面有银析出，而Z没有变化。根据以上实验事实，你认为X、Y、Z的金属活动性顺序为 。请写出一个符合题意的X与硝酸银反应的化学方程式 。（X要用具体物质表示。）
9．用实验验证Zn、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，请写出两种可行方案所需的物质。
考点二十一：燃烧与灭火
1．使用灭火器扑灭图书档案、贵重设备、精密仪器等火灾时，最好不要留下任何痕迹，下列灭火器中最适宜的是 【 】
A．干粉灭火器 B．泡沫灭火器 C．高压水枪 D．液态二氧化碳灭火器
2. 康康同学在探究燃烧条件时，进行了如右图所示的实验。下列有关该实验的说法不正确的是 【 】
A．铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧需要达到可燃物的着火点
B．铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧，说明燃烧需要空气(或氧气)
C．即使向热水中的白磷通人氧气，白磷也不可能燃烧
D．由本实验推知，消除可燃物燃烧的任何一个条件，都可达到灭火的目的
3. 干粉灭火器中干粉的主要成分是碳酸氢钠（NaHCO3），受热时分解生成碳酸钠、水和二氧化碳，该反应的化学方程式为 。油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理是 。家中煤气若泄漏，应及时采取的措施是 。
4．2008年5月12日，一列载有500t燃油的火车途径宝成铁路109隧道时起火。消防官兵迅速将隧道两端封口，并不停地向隧道里注水。由于方法得当，终于成功灭火。请分析他们的灭火方法所依据的原理是什么？
5. 2010年2月24日，秦皇岛市一淀粉厂发生燃爆事故，致使重大人员伤亡和财产损失。请问：这起事故应该具备哪些燃烧条件？后来又引起爆炸的原因是什么？
考点二十二: 水、水的净化
1. 下列有关水的说法不正确的是 【 】
A.水是生命活动不可缺少的物质 B.水通电分解和水的蒸发都是化学变化 C.用肥皂水可以检验硬水和软水 D.净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏 2. 下列有关水的说法中正确的是 【 】
A.不含或含较少水可溶性钙、镁化合物的水是软水 B.生活污水可以直接排放、但工业废水不行 C.净化水时可用活性炭作杀菌剂 D.水分子可热胀冷缩
3．在化合、分解、置换、复分解四类基本反应中，可能生成水的反应有 【 】
A.一类 B.二类 C.三类 D.四类
4．水是人类生活不可缺少的物质。下列有关水的叙述不正确的是 【 】
A．水是氢元素和氧元素组成的氧化物 B．用肥皂水可以区分硬水和软水
C．氢气燃烧生成水和电解水的基本反应类型相同 D．净化水的常用方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏 5. 天然水受到污染后，净化时需要运用科学的方法。 （1）天然水污染的来源有 （写出一种即可）；常用的净水方法有 （写出一种即可）。
（2）合理使用化肥会带来很多环境问题，如造成水生植物疯长，使水质恶化。水体污染的来源还有 （写出一种即可）。常用的净水方法有 （写出两种即可）。
6. 化学与日常生活和工农业生产息息相关。
家庭中，鉴别硬水和软水通常可使用的方法是 (一种即可)。
考点二十三：物质在氧气中的燃烧
1.下列关于燃烧现象的描述，正确的是 【 】
A.氢气在氧气中燃烧产生大量的白烟 B.红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 C.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 D.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射 2．下列关于硫、铁丝在纯氧中燃烧的的相关叙述不正确的是【 】 A．都需在集气瓶底部加一些水 B．反应生成物都是气体
C．都属于化合反应 D．反应都很剧烈并伴有发光、放热现象 3. 下列化学方程式的书写及对应的部分实验现象，均正确的是【 】
A. 4P ＋ 5O2 B. Mg ＋ O2
点燃
2P2O5 产生大量白烟
点燃 MgO2 发出耀眼的白光
C. 4Fe ＋ 3O2
点燃 2Fe2O3 火星四射，有黑色固体生成
D. C2H5OH ＋ 2O2
点燃 2CO2 ＋ 3H2O 放出大量的热
考点二十四：化学反应前后溶液质量的变化
1. 下列各组中的物质充分混合后，所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是【 】
A.二氧化硫和氢氧化钠溶液 B.氢氧化钠固体与稀硫酸 C.铁和硫酸铜溶液 D.氯化钠溶液和稀盐酸 2.下列各组物质充分反应后，溶液质量比反应前的溶液质量减小的是【 】
A．铁片浸入稀硫酸中 B．铁片浸入硫酸铜溶液中 C．氧化铁粉末加入稀盐酸中 D．碳酸氢钠粉末加入稀盐酸中 3．下列各组物质反应后，溶液的总质量减少的是 【 】
A．氨气通入稀硝酸中 B．二氧化碳通入过量的石灰水中
C．铁粉加入到稀硫酸中 D．锌粒加入到硫酸铜溶液中 4. 下列各组中的物质充分混合后，所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减小的是 【 】
A．氨气和水 B．铝和稀硫酸
C．硝酸钾溶液和氯化钠溶液 D．铜片和硝酸银溶液
考点二十五：化学用语
1．下面是某学生练习化学用语时的部分内容，其中正确的是 【 】
3＋Fe A．1个二氧化硫分子：SO2 B．2个亚铁离子：2
C．3个氖原子：3Ar D．氢氧化铝的化学式：AlOH
2.下面是明明同学对化学用语的一些理解，其中正确的是 【 】
＋
A．2NH4表示2个氨分子
B．Fe既可以表示铁元素，还可以表示1个铁原子 C．甲烷（CH4）中含有1个碳原子和4个氢原子
点燃
D．2H2＋O2 2H2O表示2g氢气能与lg氧气完全反应生成2g水
3.下面是明明同学对一些化学用语的认识，其中正确的是 【 】
A．He表示氖原子，但不表示氖气这种物质 B．2Fe表示两个铁元素
C．P2O5表示五氧化二磷分子中含有2个磷原子和5个氧原子
2＋
D．3Mg表示3个带两个单位正电荷的镁离子
考点二十六：常识性知识
1. 下列说法正确的是 【 】
A.水沸腾时可将壶盖顶起，说明分子大小随温度升高而增大 B.某固体中滴加稀盐酸时有气泡产生，说明该固体一定是碳酸钠 C.氢气燃烧后的生成物只有水，说明氢气是一种清洁燃料
D.燃着的木条伸入某无色气体中很快熄灭，说明该气体一定是二氧化碳 2. 下列做法不正确的是 【 】
A．用熟石灰改良酸性土壤 B．用洗洁精清洗餐具上的油污 C．用食盐水检验硬水和软水 D．用氮气充入食品包装袋防腐 3．下列关于生活中常用材料的认识，正确的是 【 】
A．聚乙烯、聚氯乙烯塑料都可用于制作食品袋
B．区别毛织品和棉织品的简易方法是点燃少许样品并闻气味
C．掩埋、焚烧废旧塑料袋是减少“白色污染”的简捷而有效的方法 D．合金一般比组成它的纯金属的熔点低、硬度小 4．下列说法中不正确的是 【 】
A．一氧化碳可用于工业炼铁，说明一氧化碳具有还原性 B．石油、煤、酒精都是由多种成分组成的混合物
C．常温下碳酸钠溶液能使无色酚酞变红，则其溶液的pH一定大于7 D．制取成本高和贮存困难是目前制约氢能源广泛使用的重要因素 5．下列说法错误的是 【 】 A．石油、煤、新鲜的空气、冰水混合物都是混合物
B．2008年6月1日起生效的“禁塑令’有助于减少白色污染
C．合金的硬度和强度以及抗腐性一般都优于组成它的金属
