山中一夜雨， 树杪百重泉。 汉女输橦布， 巴人讼芋田。 文翁翻教授， 不敢倚先贤。
21．别董大 唐·高适
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君？
22．枫桥夜泊 唐·张继
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
23．渔歌子 唐·张志和
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
24．寻隐者不遇 唐·贾岛
松下问童子，言师采药去。 只在此山中，云深不知处。
25． 无题 唐· 李商隐
锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。 沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。 此情可待成追忆，只是当时已惘然。
26．苏幕遮 宋·范仲淹
碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。 黯乡魂，追旅思。夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。
27．泊船瓜洲 宋·王安石
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸，明月何时照我还？
28．观书有感 宋·朱熹
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。 问渠那得清如许？为有源头活水来。
29．石灰吟 明·于谦
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
其他：1.见人民教育出版社《语文基础模块（上册）》（2009年6月第1版）第五单元《古代诗词欣赏》12首。
2.见人民教育出版社《语文拓展模块》（2010年7月第1版）第五单元《古代诗词欣赏》9首。
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附件2：中职学校语文会考基本篇目
金华市中职学校语文会考篇目
人民教育出版社（基础模块·上册）
第一单元 成长/拉索尔·贝克
第二单元 我的母亲/老舍 一碗清汤荞麦面/栗良平 第三单元 人脑与电脑/戴君惕
第四单元 那一年，面包飘香/李家同 应用文写作：便条、单据 第五单元 古代诗歌欣赏（所有篇目，作为选择题考） 应用文写作：启事、通知
第六单元 药/鲁迅 雷雨（节选）/曹 禺 项链/莫泊桑 应用文写作：计划
人民教育出版社（基础模块·下册）
第一单元 壶口瀑布/梁 衡 藏羚羊跪拜/王宗仁 第二单元 石缝间的生命/林希 第四单元 创造宣言/陶行知
第五单元 劝学/《荀 子》 鸿门宴/司马迁 第六单元 面朝大海，春暖花开/海 子
人民教育出版社（职业模块）
第二单元 敬业与乐业/梁启超
第四单元 选对池塘钓大鱼/雷恩·吉尔森 应用文写作:求职信和应聘书
人民教育出版社 （拓展模块）
第一单元 落日/朱启平 第二单元 人生的境界/冯友兰
第三单元 再别康桥/徐志摩 故都的秋/郁达夫
第四单元 林教头风雪山神庙/施耐庵 最后一片叶子/欧·亨利 第五单元 古代诗歌欣赏（所有篇目，作为选择题考）
第六单元 庖丁解牛/《庄子》 六国论/苏洵 应用文写作：总结
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《数 学》
一、参考教材：
中等职业教育国家规划教材《数学》第一、二册（人民教育出版社） 中等职业教育课程改革国家规划新教材《数学》（基础模块）上、下册（人教版） 二、考试形式及试卷内容比例
1．考试采用闭卷笔试形式，考试时间为90分钟，全卷满分100分。有部分公式供参考。
2．试卷内容比例：代数约45%；三角约20%；立体几何约10%；平面解析几何约25%。 三、内容和要求
? 代数部分 （一）集合
理解集合的概念及表示方法，并能运用符号表示集合与集合，元素与集合的关系，会写一个非空集合的子集，掌握集合的交、并、补运算。
理解充分条件，必要条件、充分必要条件的意义。 （二）不等式和不等式组
理解不等式的性质，会用不等式的性质和基本不等式解决一些简单问题。 会解一元一次不等式，会解一元二次不等式，了解区间的概念。 会解形如│ax+b│≧c和∣ax+b∣≦c(c>0)的绝对值不等式。 （三）函数
1.理解函数的概念，会求一些常见函数的定义域，会求简单函数的值域。 2.理解函数的单调性概念，了解增函数、减函数。
3.理解一元二次函数的概念，掌握它的图象与性质，会求一元二次函数的解析式及最大（最小）值。
4.能运用一元二次函数的知识，解决简单的实际问题。
5.理解零指数、负整数指数、分数指数、常用对数的概念，会用幂的运算法则和对数的性质,对数恒等式和运算法则进行计算、化简。
6.了解指数函数、对数函数、幂函数的概念，掌握它们的图象与性质，会用它们解决有关问题。
（四）数列
1. 会根据规律写通项公式。
2.了解等差（比）数列，等差（比）中项的概念，掌握等差（比）数列的通项公式，前n项和公式，并会运用它们解决有关问题。
（五）排列、组合与二项式定理,概率 1.理解分类计数原理和分步计数原理。
2.理解排列、组合的意义，掌握排列数、组合数的计算公式，了解组合数性质，会运用排列、组合的知识解决一些简单的应用题。
3.掌握二项式定理，会用二项展开式的性质和通项公式解决简单问题。
4.* 理解必然事件、随机事件、相互独立的事件、互不相容的事件、对立事件，会求简单的概率。
说明：高教版排列用符号P表示，人教版用A表示，试题用时均认可。 （六）平面向量
1.了解平面向量及其有关概念。
2.会对平面向量进行坐标的加法、减法和数乘向量的运算。
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? 三角
（一）三角函数及其有关概念
1.了解正角、负角、零角的概念，理解象限角和终边相同的角的概念。 2.理解弧度的概念，会进行弧度与角度换算。
3.理解任意角三角函数的概念，记住三角函数在各象限的符号和特殊角的三角函数值。 （二）三角函数式的变换
1.掌握同角三角函数两个基本关系式，诱导公式，会运用它们进行计算、化简。 2.会根据已知三角函数值求角（0——2?内特殊角）。 3.掌握两角和（差），二倍角的正弦、余弦公式，会用它们进行计算、化简。 （三）三角函数的图象。
1.掌握正弦函数的图象和性质（定义域、值域、周期性、单调性），会解决有关问题。 2.会用\五点法”画出正弦函数的简图,会求函数y=Asin(ωx+ψ)的周期,最大值和最小值。
（四）解三角形。
掌握正（余）弦定理，会用它们解斜三角形及简单应用题.
? 立体几何 直线和平面
1.理解平面的基本性质。
2.了解空间两条直线、直线与平面、两个平面的位置关系。
3.了解两条异面直线的所成的角，并会求它的大小。理解直线和平面所成角的概念。 4.会用直线与平面、两个平面平行与垂直的判定定理和性质定理解决有关问题。
? 平面解析几何 （一）直线
1.理解直线的倾斜角和斜率的概念、会求直线的倾斜角和斜率。 2.会根据有关条件求直线的方程。（点斜式方程、斜截式方程、一般式方程）
3.掌握两条直线平行与垂直的条件，点到直线的距离公式，能运用它们解决有关问题。 （二）圆锥曲线
1.了解曲线与方程的关系，会求两条曲线的交点。
2.掌握圆的标准方程，一般方程。理解直线与圆的位置关系、能运用它们解决有关问题。 3.理解椭圆、双曲线、抛物线的概念，掌握它们的标准方程和性质 。
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