高中语文 2-2-2老王同步导学案 苏教版必修3

2026/4/28 12:51:21

句,与“这也就是和谐”相连。

6.下列各句中,加点的熟语使用最恰当的一句是( )

A.日本女艺人酒井法子的藏毒、吸毒丑闻让亿万倾心于她的歌迷、影迷竹篮打水一场空,大.......失所望。

B.人教版语文教材要大幅缩减鲁迅作品的消息一传出,舆论已是人声鼎沸,仿佛这民族脊梁....就此折断。

C.人们无法从车窗外分辨出哪个驾车者是酒驾司机,但各地屡屡传出的酒驾伤人消息,不得不令每一位出行者坐立不安。 ....D.集中公布的一系列主要经济数据表明经济回暖持续,基本符合市场预期,这从当日中国金融市场波澜不兴的表现中可略见一斑。 ....答案:D 竹篮打水一场空:比喻费了力没有效果。人声鼎沸:形容人群的声音吵吵嚷嚷,像煮开了锅一样,与“舆论”搭配不当。坐立不安:坐着也不是,站着也不是,形容心情紧张,情绪不安。略见一斑:比喻大致看到一些情况,但不够全面。

7.(2020·江苏省扬州中学测试)下列各句中,没有语病的一项是( ) A.若想让孩子成为有用之材,家庭和学校教育首先应将孩子的自立精神的培养放在首位。 B.电子书具有“绿色阅读”优势,并日渐显露出取代传统纸质印刷读物的趋势。推广电子书进校园,有望彻底解决学生书包过重的难题。

C.《中国教育报》开辟了刊登教学一线老师阐述自己在教学中,如何进行教学改革,如何既让学生学到知识,又使学生学到做人的文章。

D.《经济时报》称,中国经济今后一段时间还将保持高速增长的势头,仍将是全球投资者向往的地方。

答案:B A “首先”与“放在首位”语义重复;C 缺宾语,与“开辟”一词相搭配的应该是“栏目”或“专栏”;D“中国经济”是 “投资者向往的地方”,主宾搭配不当。 课后强化作业 课内挖潜

一、阅读下面文字,完成1~5题。

有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面色死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎、哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”

他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。

我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。

我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?” 他只说:“我不吃。”

我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。”

我也赶忙解释:“我知道,我知道——不过你既然来了,就免得托人捎了。” 他也许觉得我这话有理,站着等我。

我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担

心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。

1.“开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里”,“镶嵌”一词表达了什么意思? 答: 答案:写出了老王的消瘦与不灵活,几乎一动不动,没有一点活力。 2.写老王像僵尸的这段肖像描写有什么作用?

答: 答案:一是突出其贫病交加的悲惨,二是衬托其人品:在临死前的艰难中,仍然忘不了来还人情。

3.“他一手拿着布,一手攥着钱”,“攥”字有何用意?请简要分析。

答: 答案:“攥”字写出了老王拿钱的激动心情。他为什么激动?因为他本是来还人情的。 4.文段最后说“我不能想像他是怎么回家的”,作者为什么这样说?

答: 答案:因为他已经病得皮包骨头,浑身无力;他动作迟钝,只能滞笨地转身,直着脚走路。我想像着他都要散架了。表现了老王命运的悲惨以及作者的同情和牵挂。

5.作者对没请老王“坐坐喝口茶水”感到抱歉,作为一位知名教授,这样想表达出她什么样的思想?

答: 答案:富有同情心,平等待人,具有人道主义思想。

课外拓展

二、阅读下面的文字,完成6~9题。

园花寂寞红 季羡林

①楼前右边,前临池塘,背靠土山,有几间十分古老的平房。整整四十年以来,一直住着一对老夫妇:女的是德国人,北大教员;男的是中国人,钢铁学院教授。我在德国时,已经认识了他们,算起来到今天已经将近六十年了,我们算是老朋友了。三十年前,我们的楼建成,我是第一个搬进来住的,从那以后,老朋友又成了邻居。逢年过节,互相拜访,感情融洽。

②我每天到办公室去,总会看到这个个子不高的老人,蹲在门前临湖的小花园里,不是除草栽花,就是浇水施肥;再就是砍几竿门前屋后的竹子,扎成篱笆。嘴里叼着半只雪茄,笑眯眯的,忙忙碌碌,似乎乐在其中。他种花很有一些特点。除了一些常见的花以外,他喜

欢种外国种的唐菖蒲,还有颜色不同的名贵的月季。最难得的是一种特大的牵牛花,比平常的牵牛花要大一倍,宛如小碗口一般。每年春天开花时,颇引起行人的注目。

③我是颇喜欢花的。但是我既少空闲,又无水平。买几盆名贵的花,总养不了多久,就呜呼哀哉。因此,为了满足自己的美感享受,我只能像北京人说的那样“蹭”花,现在有这样神奇的牵牛花,绚丽夺目的月季和唐菖蒲,就摆在眼前,我焉得不“蹭”呢?每天下班或者开会回来,看到老友在侍弄花,我总要停下脚步,聊上几句,看一看花。花美,地方也美,湖光如镜,杨柳依依,说不尽的旖旎风光,人在其中,顿觉尘世烦恼,一扫而光,仿佛遗世而独立了。

④但是,世事往往有出人意料者。两个月前,老友在夜里患了急病,不到几个小时,就离开了人间。我简直不敢相信,然而这又确是事实。我年届耄耋,阅历多矣,自谓已能做到“悲欢离合总无情”了。事实上并不是这样。我有情,有多得超过了需要的情,老友之死,我焉能无动于衷呢?“当时只道是寻常”这一句浅显而实深刻的词,又萦绕在我心中。

⑤几天来,我每次走过那个小花园,眼前总仿佛看到老友的身影,嘴里叼着半根雪茄,笑眯眯的,蹲在那里,侍弄花草。这当然只是幻象。老友走了,永远永远地走了。我抬头看到那大朵的牵牛花和多姿多彩的月季花,她们失去了自己的主人,朵朵都低眉敛目,一脸寂寞相,好像“溅泪”的样子。她们似乎认出了我,知道我是自己主人的老友,知道我是自己的认真入迷的欣赏者,知道我是自己的知己。她们在微风中摇曳,仿佛向我点头,向我倾诉心中郁积的寂寞。

⑥现在才只是夏末秋初。即使是寂寞吧,牵牛和月季仍然能够开花的。一旦秋风劲吹,落叶满山,牵牛和月季还能开下去吗?再过一些时候,冬天还会降临人间的。到了那时候,牵牛们和月季们只能被压在白皑皑的积雪下面的土里,做着春天的梦,连感到寂寞的机会都不会有了。

⑦明年,春天总会重返大地的。春天总还是春天,她能让万物复苏,让万物再充满了活力。但是,这小花园的月季和牵牛怎样呢?月季大概还能靠自己的力量长出芽来,也许还能开出几朵小花。然而护花的主人已不在人间。谁为她们施肥浇水呢?等待她们的不仅仅是寂寞,而是枯萎和死亡。至于牵牛花,没有主人播种,恐怕连幼芽也长不出来。她们将永远被埋在地中了。

⑧我一想到这里,就不禁悲从中来。眼前包围着月季和牵牛的寂寞,也包围住了我。我不想再看到春天,我不想看到春天来时行将枯萎的月季,我不想看到连幼芽都冒不出来的牵牛。我虔心默祷上苍,不要再让春天降临人间了。如果非降临不行的话,也希望把我楼前池边的这一个小花园放过去,让这一块小小的地方永远保留夏末秋初的景象,就像现在这样。 6.作者为什么在开头一节叙述与一对老夫妇的交往过程?

答: 答案 突出了他们相识时间之长,感情之融洽;为下文写老友猝然离世而感到悲伤寂寞作铺垫。

7.文章前后两次描写老友在花园侍弄花草,写法有何变化?这样写有什么好处? 答: 答案:前一次是实写,后一次是虚写。由实而虚,既突出了老友爱花、乐观的形象,又形象地表现了作者对老友深切的怀念。

8.请解释作者引用的“当时只道是寻常”这句词在文中的含意。

答: 答案:老友在世时,他种花,我赏花,聊天,觉得都是寻常事;现在老友去世了,就觉得当时的寻常事,弥足珍贵,难以忘怀。

9.从全文看,文章是如何表现 “寂寞”之情的?

答: 答案:①用往日的花美人乐来反衬今天花开人亡的寂寞。②用失主之花的低眉敛目来映衬失友的作者的寂寞。③通过想象故人的园花在今冬明春的悲惨命运,来表现内心的寂寞。④结尾用貌似不合情理的祈祷(不要再让春天降临人间)来强化寂寞。 10.依据画线的句子,仿写句子,使语意连贯。

世界有爱,而融融;人间有爱,而温馨;心灵有爱,而阳光。爱是暖暖春天的萌动,让经过沉睡的心灵焕发出激情;爱是 , ;爱是 ,

;爱是 , 。 答案:爱是炎炎夏天的凉风,让烦躁郁闷的心灵安静;爱是丰收秋天的沉甸甸,让辛勤耕耘的心灵收获累累果实;爱是萧条冬天的一线阳光,让孤独绝望的心灵感受温暖明亮。

11.论坛留言是网络时代的新生事物,很多中学生参与其中,主要是对当前国内外发生的重大事件或焦点新闻人物发表自己的随感。请你为下列文字写一则留言。 要求:观点明确,分析恰当,语言通顺,条理清楚,不超过80字。

(新浪网)中国文物学会长城研究会会长成大林在谈到长城保护问题时,认为“应该将当地老百姓的利益与长城捆绑起来,引导他们,让长城成为老百姓的经济来源,这样他们自然就会保护这棵‘摇钱树’,而不是去破坏”。

答: 答案:(示例)①经济利益与保护意识有一定的联系,但是杀鸡取卵的事情在现实中屡见不鲜。为了自身的经济利益而去破坏文物,或者是进行破坏性开发、破坏性建设的例子在我国还少吗?②将长城保护与当地老百姓经济利益挂钩,能将责、权、利有机结合在一起,有利于调动老百姓的积极性,能使得保护工作落到实处。③长城的保护不能停留于经济利益的低层面上,功利性的劝说只会导致功利性的“保护”,树立对长城的自豪感,加强责任感,严格按照法律保护,强化监督,才是保护长城的大道。

12.汉字是优美的文字,对文字的“拆解”是有意思的。请仿照示例对“路”进行积极的有意义的“拆解”。

示例:忌,由“己”和“心”组成。告诉我们:心里只有自己的人,会不遭人“忌”吗? 答: 答案:(1)路,是由足和各组成,路首先是由脚踏出来的,各的意思是每个人有各自的走法。路告诉我们:人生道路有多条,条条迈动不同脚。

(2)路的收尾都是口。告诉我们:人生必须由路口迈进,通过不同的奋斗,由出口走出,怎样入怎样出,由你自己决定。


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