(新课标)2020版新高考语文大二轮复习 专题强化训练14 把握情感探析标题——读透散文

2026/4/27 23:25:52

[答案] A

5.请简要赏析文中画横线的句子。(6分)

因为在姿势上,剃头司务提起精神做工,好像雕刻家正在制作,又好像屠户正在杀猪。 答:____________________________ ____________________________

[解析] 赏析散文语句,一方面要从运用的表现手法角度考虑,另一方面要从该句话的具体内容考虑。本文中画线句从修辞角度来说,较为明显地运用了比喻的手法;这段话是描写剃头司务的,因此从内容上可以回答表现剃头司务对工作的认真、细致等,意思对即可。

[答案] 使用比喻的修辞手法,语言雅俗结合,表现了剃头司务对工作的认真、细致。 6.[把握情感主旨] 作者对普通劳动者的情感是怎样的?是如何表现的?请结合文本谈谈你的看法。(6分)

答:____________________________ ____________________________

[解析] 解答该题,应当把握全文,从原文中找出相应的内容,概括作答。如抓住文中的“我想把船窗中这幅图画移到纸上。起身取出速写簿,拿了铅笔等候着。等到妥帖的位置出现,便写了一幅”“她在物质生活上不幸而做了船娘,但在精神生活上十足地是一位贵妇人”“我吃着豌豆和这船家夫妇俩谈了些闲话,他们就回船艄去做夜饭了”等内容回答。

[答案] 情感:本文表达了作者对普通劳动者的尊重和赞美之情。表现:①作者创作了一幅剃头司务剃头的画。作者认为剃头司务剃头是一幅极好的写实派西洋画,并以剃头司务为对象画了一幅画。②吃船家煮的豌豆、与船家夫妇谈闲话。

5


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