参考答案
1.C 解析：该题体现的是人民群众的生活水平提高了。B、D与材料没有关系，故排除；我国还未进入全面小康社会，故A表述错误。因此，本题的正确答案为C。
2.C 解析：本题属于常识性选择题，A、B、D反映了生活中一部分人的生活习惯，由健康常识可知，这些做法都是不科学的，也不利于人们的健康。因此，本题的正确答案为C。
3.B 解析：本题考查亲社会行为。参加学雷锋社会实践活动是青少年健康成长的需要。
4. A
5. BCD 解析：人的成长是不断社会化的过程；每个人的生存和发展都离不开社会；我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。选项A不正确。
6. A 解析：本题以最新的社会热点材料为背景，考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。材料表明盲目从众、随波逐流是危险的，我们要提高自控能力，抵制生活中存在的消极影响。②④的说法明显是错误的，①③说法正确。故选A。
7.D解析：此题考查了个人成长与社会变化之间的关系，①②③④都符合题意。
8.A 解析：材料中该演员的行为是一种亲社会行为，是无私奉献的表现。
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9 .B 解析：本题以罗列观点的方式，考查学生对中学生参与社会生活这一知识点的理解和掌握情况。参加社会实践与学习并不矛盾，二者之间是相互促进的关系，故①排除；参与各类有益的社会活动，能促进个人的全面发展，故②的观点是不恰当的。因此本题的正确答案为B。
10 .C 解析：此题旨在考查学生对网络的认识，主要考查学生的辨别能力。网络有利也有弊，我们要学会趋利避害，发挥网络的积极作用。题文中部分青少年迷恋网络的做法，缺乏辨别能力，不利于身心健康，所以正确答案为C；其中A不符合题意；B、D观点过于绝对，是错误的。
11.B 解析：此题考查学生对网络积极作用的理解，选项A、C、D不符合题意。
12 .C 解析：依据题干材料可知，全球各界人士广泛关注互联网，是因为互联网实现了古人“天涯若比邻”的梦想，互联网为人们的生活和工作带来极大便利，②④符合题意；①“互联网可以满足人们各个方面的需要”的说法太绝对；③“互联网的积极作用取代了其消极作用”不符合实际。故选C。
13. C 解析：网络生活的基本准则：恪守道德、遵守法律。漫画涉及的知识点就是自觉遵守网络规则。
14.C
15.B 解析：此题旨在考查学生对合理利用网络的理解。网络空间不是“法外之地”，我们应科学文明上网，遵守网络规则，①不符合题意。
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16. C 解析：此题考查理性参与网络生活。网络无限，自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则，排除④。
17.A 18.A
19. (1)做法：王帆应该将课外书借给同桌看。理由：在生活中我们要学会分享（或：分享就是把自已有价值的东西提供给别人，与他人共同拥有和享受。或：学会分享，你会体会到更多的幸福，得到更多的信任和友情，有新的提高和收获）。(2)做法：劝说两人互相谦让（或：劝说明明让小吴先看）。理由：在社会生活中要学会谦让（或：谦让是中华民族的传统美德，它要求人们谦逊有礼）。(3)做法：积极参加学校组织的活动，作业可以放到下午或晚上做。理由：保护环境是每一个公民应尽的义务（或：我们要积极参加社会公益活动，参加公益活动可以进一步了解社会，增进关心社会的情感）。
20 .(1)面对流行事物，我们青少年不能随波逐流、人云亦云，而应独立思考，理性选择，吸收有益营养，剔除无益糟粕，拒绝有害毒素，促进自身健康成长。(2)该调查结果反映了青少年崇拜娱乐明星、体育明星的较多，而崇拜模范人物和科学家的相对较少，还有人崇拜反面人物，说明青少年的价值选择有多种层次，有的高尚，有的中庸，有的低俗，有的错误。国家应加强用社会主义核心价值体系引领青少年的思想，帮助青少年树立正确的价值观；青少年应树立崇高的理想，用正确的是非善恶观来对待社会影响，不盲目从众，学会理性分析，作出正确的价值选择。
21 .(1)小薇的行为是盲目从众的行为。盲目从众容易使人接受社会环境的消极影响，助长社会生活中的歪风邪气。怎样做：要养成独立思考的习惯，提高
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自我控制能力；要紧随社会的主旋律，与时俱进；要抗拒外界的压力和诱惑，坚持自己的正确立场，在复杂的社会生活中学习做一个理智的社会成员。(2)在物质上尽力帮助他——与班委讨论，在班级中组织捐款；在思想上开导、安慰他——邀请他参加班级的文体活动；在学习上辅导他——组成学习小组，帮助他。（本问为开放性问题，答案只要合理即可酌情给分，三个方面即可）由于小赵的自尊心强，所以帮助他的时候要注意方式、方法，在帮助的过程中要维护他的自尊，否则有可能变成一种伤害。
解析：本题难度较大，考查中学生适应社会的问题。材料一中小薇不能理智对待复杂的社会，要从如何适应社会去告诫她。第(2)问要从如何养成亲社会行为等方面帮助小赵，但一定要注意方式、方法。
22 .(1)①网络是一把双刃剑，有利也有弊。②网络不是生活的全部，我们不应该成为网络的俘虏，不能沉溺于网络，而要做网络的主人。③提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力。(2)①要在法律允许的范围内正确行使权利。②实事求是，以事实为依据，如实反映情况。③不得捏造或歪曲事实进行诬告和陷害。
23.①学会自我保护。我们要正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短，发挥网络交往对生活的积极促进作用，享受健康交往带来的乐趣。必须提高安全防范意识，提高辨别觉察能力，提高抗诱惑能力，才能保护自己。遵守网络规则，网络交往要遵守道德，更要遵守法律。②我们要在宪法和法律许可的范围之内行使监督权，不得损害国家的、集体的和他人的利益。
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