第Ⅰ卷答卷( 选择题 共55分)
题号 答案 题号 答案 题号 答案 1 10 19 2 11 20 3 12 21 4 13 22 5 14 23 6 15 24 7 16 25 8 17 9 18
第Ⅱ卷（非选择题 共65分）
三、非选择题：共65分。
26．（7分）下图中甲表示缩手反射示意图，乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图。
请据图回答：
（1）图甲中f表示的结构是 ，若在c处给予一个刺激，则C处的膜电
位变为 ，之后在b、d、e三处能够测到电位变化的是 。 （2）若在d处连接一个如丙图的电流表，则在e处给予一个刺激后，电流计指针发生
次偏转。
（3）乙图B中有接受A中物质的受体，它的本质是 。A能与突触前膜融合依赖
于细胞膜的 。
（4）已知A释放的物质可使B兴奋，当完成一次兴奋传递后，该物质立即被分解。某种
药物可以阻止该种物质的分解，这种药物的即时效应是 。 27．（7分）请根据免疫基本原理回答下列问题：
（1）能正确表示病毒或病菌侵入机体后，引起血液中抗体浓度变化的是（①表示第一次
感染，②表示第二次感染）（ ）
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（2）根据病毒入侵机体后引起血液中抗体浓度变化的规律，为提高人体对病毒的免疫能
力，应采取的措施是向人体注射（ ）
A．灭活抗原 B．抗体 C．抗生素 D．抗病毒药物 （3）能将入侵的病毒分解或呈递给T淋巴细胞的是 细胞 ，
能产生并分泌抗体的是 细胞，该细胞是由 分化成的。 （4）机体免疫系统误将自身的某些细胞成分当作“异己”时，便会导致 病，
这类疾病常见的如（ ）
A．乙肝 B． 流感 C．艾滋病 D．系统性红斑狼疮
28．（(6分)健康是人生最宝贵的财富之一，内环境稳态的维持与人体健康有密切的关系。下面是人体某组织结构示意图，据图回答：(在“[ ]”中写字母，在“——”上写名称。)
(1) 图中A细胞生活的内环境是[ ] ，血液中的氧进入细胞的途径是 (用字母和箭头表示)。
(2) 日常生活中，如果饮水过少或吃的食物偏咸，会导致内环境的渗透压 ，
但机体能通过体液和 的共同调节，使内环境的渗透压保持相对稳定。 (3)如果不吃早餐或早餐吃的很少，则不利于身体健康。此时机体会处于饥饿状态，但 一般情况下，体内的血糖仍能维持相对稳定，请从体液调节的角度分析原因： 。
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29．（9分）为了验证植物向光性与植物生长素的关系，有人设计了如下实验方案： （一）方法步骤： 取6个小花盆，各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗(要求
幼苗的真叶未突破胚芽鞘)。按下图所示方法进行实验处理。接通台灯电源24h后，打开纸盒，观察并记录6株玉米幼苗的生长情况。
(二)实验结果预测
在以上装置中，玉米幼苗保持直立生长的是_________号 装置，而玉米幼苗基本停止生长的是_________号装置。 (三)部分实验结果的分析与推论
（1）根据__________号和__________号装置之间实验记录 的对照分析，可以说明玉米幼苗产生向光性是由单侧光照射引起的。
（2）根据__________号和__________号装置实验记录的对 照分析，可以说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在与否有关。
（3）根据__________和__________号装置实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗感光
部位在尖端。
（4）根据5号和6号装置之间实验记录的对照分析，能说明__________ __________。 30．（12分）如图是生态系统的能量流动图解，利用图中各箭头的序号回答下列问题： （1）图中的不应存在的箭头是______________。
（2）流经生态系统的总能量是______；次级消费者自身生命活
动所消耗的能量是__________。
（3）三级消费者排出的粪便中仍含有部分能量，这一部分能量
被分解者所利用的过程属于图示中的___________。
（4）图中生物构成的食物链有_______个营养级。 （5）能量流动的特点是
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31.（7分）请回答关于种内与种间关系的有关问题：
⑴研究人员将 S1 与S2 两个种群放在一起培养，在环境温度为Tl 与 T2 条件下，测得种 群数量变化如 A 图与 B 图所示。
①S1 种群与 S2 种群的关系是 。
②如果环境温度是不稳定的，在一定频率下发生 T1 、 T2 的交替变化， Sl 种群数量随 时间的变化如 C 图， S2 种群数量变化将会怎样？试在C图的坐标中表示出来。
⑵科研人员对海洋某种食用生物进行研究，得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的 变化，如上图所示。分析上图，回答问题。
①在 点时，种群补充量最大，在 点时，表示种群的环境所允许的最大 值（ K 值）。 ②该图所示原理在海洋生物捕捞中的指导意义是 32.（11分）某生物兴趣小组开展探究实验，课题是：“培养液中酵母菌种群数量与时间 的变化关系” 实验材料
菌种和无菌马铃薯培养液、试管、血球计数板(2 mm×2 mm方格)、滴管、显微镜等。 酵母菌的显微计数方法
1.血球计数板：是带有微小方格刻度的玻璃片，用于在显微镜下对血细胞、微生物的计数。 2.将含有酵母菌的培养液滴在计数板上，计数一个小方格内的酵母菌数量，再以此为根 据，估算试管中的酵母菌总数。连续观察7天，并记录每天的数值。
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