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依据右图回答问题：（1）上图反映了西周的什么制度？（2）为什么要实行这一制度？（3）在这些等级中，哪些人属于贵族/统治阶级？（4）周天子有权力分封诸侯，那哪些人可能成为诸侯？（5）诸侯要履行什么义务？（6）春秋时期，展开争霸的是哪个等级的人？ 【答案】：
【解析】：
第10题【材料分析题】
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阅读材料，回答问题
材料一：关于他的昏暴行为，古书记载很多，如刘向《列女传》说他：“昏乱失道，骄奢自恣，为酒池可以运舟……醉而溺死者，笑之以为乐。”还说他“自比于日”，自夸说：“天之有日，犹吾之有民。日有王哉?日亡吾亦忘矣。”因此，百姓们才骂他：“时日曷丧！予及汝皆亡。”
材料二：根据山东嘉祥武氏祠画像石商毅人为撵的图摹绘的，一暴君拿人当坐骑。 上述两则材料描述的是中国古代的一个暴君，此人是谁？他所统治的国家建于哪一年？
“时日曷丧！予及汝皆亡。”是什么意思？
根据材料和所学知识回答他的统治为什么会灭亡？
【答案】： 【解析】：
第11题【材料分析题】
人与自然的和谐统一是人类发展的追求之一。根据提示，完成下列问题。 材料一：
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图一 图二
材料二：“通大川，决壅塞，凿龙门……疏三江五湖，注之东海，以利黔首。” 指出图一图二房屋居住的原始居民和样式。 ①图一：居民______；样式______； ②图二：居民______；样式______。
结合自然环境，分析这两种房屋样式有什么好处
远古时期，人类为了生存，改造自然的成功事例是什么？
读过上述材料，你认为人类应该如何对待自然？
【答案】： 【解析】：
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