∴DE:AB=3:4, ∴S△DFE:S△BFA=9:1. 故选B. 9.C 【解析】
解:∵点A为数轴上的表示-1的动点,①当点A沿数轴向左移动4个单位长度时,点B所表示的有理数为-1-4=-6;
②当点A沿数轴向右移动4个单位长度时,点B所表示的有理数为-1+4=1. 故选C.
点睛:注意数的大小变化和平移之间的规律:左减右加.与点A的距离为4个单位长度的点B有两个,一个向左,一个向右. 10.D 【解析】
试题解析:A、∵4+10+8+6+2=30(人), ∴参加本次植树活动共有30人,结论A正确; B、∵10>8>6>4>2,
∴每人植树量的众数是4棵,结论B正确; C、∵共有30个数,第15、16个数为5, ∴每人植树量的中位数是5棵,结论C正确; D、∵(3×4+4×10+5×8+6×6+7×2)÷30≈4.73(棵), ∴每人植树量的平均数约是4.73棵,结论D不正确. 故选D.
考点:1.条形统计图;2.加权平均数;3.中位数;4.众数. 11.A 【解析】 【分析】
以DA为边、点D为顶点在△ABC内部作一个角等于∠B,角的另一边与AB的交点即为所求作的点. 【详解】
如图,点E即为所求作的点.故选:A.
【点睛】
本题主要考查作图-相似变换,根据相似三角形的判定明确过点D作一角等于∠B或∠C,并熟练掌握做一个角等于已知角的作法式解题的关键. 12.D 【解析】
分析:根据题目中的函数解析式可以判断各个选项中的结论是否成立,从而可以解答本题. 详解:∵y=2x2+4x-1=2(x+1)2-3, ∴当x=0时,y=-1,故选项A错误,
该函数的对称轴是直线x=-1,故选项B错误, 当x<-1时,y随x的增大而减小,故选项C错误, 当x=-1时,y取得最小值,此时y=-3,故选项D正确, 故选D.
点睛:本题考查二次函数的性质、二次函数的最值,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质解答.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.(Ⅰ)5 (Ⅱ)如图,取格点E、F,连接AE与BC交于点M,连接DF与AM交于点P. 【解析】 【分析】
(Ⅰ)根据勾股定理进行计算即可.
(Ⅱ)根据菱形的每一条对角线平分每一组对角,构造边长为1的菱形ABEC,连接AE交BC于M,即可得出AM是VABC的角平分线,再取点F使AF=1,则根据等腰三角形的性质得出点C与F关于AM对称,连接DF交AM于点P,此时CP?DP的值最小. 【详解】
(Ⅰ)根据勾股定理得AC=32?42?5; 故答案为:1.
(Ⅱ)如图,如图,取格点E、F,连接AE与BC交于点M,连接DF与AM交于点P,则点P即为所求.
说明:构造边长为1的菱形ABEC,连接AE交BC于M,则AM即为所求的VABC的角平分线,在AB
上取点F,使AF=AC=1,则AM垂直平分CF,点C与F关于AM对称,连接DF交AM于点P,则点P即为所求. 【点睛】
本题考查作图-应用与设计,涉及勾股定理、菱形的判定和性质、几何变换轴对称—最短距离等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会利用数形结合的思想解决问题. 14.5 【解析】
试题分析:Q中心角的度数=
360?n72??360?,n?5 n考点:正多边形中心角的概念. 15.
1 4【解析】 【分析】
先根据平行四边形的性质求出对角线所分的四个三角形面积相等,再求出概率即可. 【详解】
解:∵四边形是平行四边形,
∴对角线把平行四边形分成面积相等的四部分,
1S四边形, 41∴针头扎在阴影区域内的概率为;
41故答案为:.
4观察发现:图中阴影部分面积=【点睛】
此题主要考查了几何概率,以及平行四边形的性质,用到的知识点为:概率=相应的面积与总面积之比. 16.4 【解析】 【分析】
当CD∥AB时,PM长最大,连接OM,OC,得出矩形CPOM,推出PM=OC,求出OC长即可. 【详解】
当CD∥AB时,PM长最大,连接OM,OC, ∵CD∥AB,CP⊥CD,
∴CP⊥AB,
∵M为CD中点,OM过O, ∴OM⊥CD,
∴∠OMC=∠PCD=∠CPO=90°, ∴四边形CPOM是矩形, ∴PM=OC, ∵⊙O直径AB=8, ∴半径OC=4, 即PM=4. 【点睛】
本题考查矩形的判定和性质,垂径定理,平行线的性质,此类问题是初中数学的重点和难点,在中考中极为常见,一般以压轴题形式出现,难度较大. 17.
x?1. x?1【解析】 【分析】
根据同分母分式加减运算法则化简即可. 【详解】
x?1, x?1x?1故答案为.
x?1原式=【点睛】
本题考查了分式的加减运算,熟记运算法则是解题的关键. 18.136°. 【解析】 【详解】
由圆周角定理得,∠A=
1∠BOD=44°, 2-∠A=136° 由圆内接四边形的性质得,∠BCD=180°【点睛】
本题考查了1.圆周角定理;2. 圆内接四边形的性质.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 19.(1)y=60x;(2)300 【解析】 【详解】

