6. 7.
声带振动发出的声音叫喉原音，喉原音很微弱。
声道是人类发声的共鸣器官，在喉以上主要有喉腔、咽腔、口腔和鼻腔。在喉以下有胸腔。 8. 听感反馈有两条通道，一条是体外路线，声波通过空气振动传入耳中，另一条是体内
路线，声波通过人体的骨骼和肌肉振动直接传入耳中。 9. 播音发声的特点：以实声为主的虚实结合，声音清晰圆润;声音变化幅度不大，但层
次丰富，表情达意准确；接近口语用声，状态自如，声音流畅
10. 在我们否认自然音域中，除去最低的和最高的几个发得不自如 的音之外，中间的一
段我们叫它自如声区。播音发声一般要求自如声区能达到一个半八度以上为好。
11. 发音吐字的综合感觉：声音像一条弹性的带子，下端从小腹拉出，垂直向上，至口咽
腔，沿上腭中纵线前行，受口腔的节制，形成字音，字音好像被“吸着”而“挂”在硬腭前部，由上门齿处弹出，流动向前。
12. 发音的总体感觉：气息下沉，喉部放松；不僵不挤，声带贯通；字音轻弹，如珠如流；
气随情动，声随情走。
13. 呼吸分为胸式呼吸，腹式呼吸和胸腹式联合呼吸法。
14. 播音发声的特点决定了对呼吸控制的要求（播音发声的基本要求）：就是能够运用胸
腹 联合式呼吸法调节气息，气息顺畅均匀、深浅适中、运用自如。 15. 广播电视艺术语言发声采用的有控制的胸腹式联合呼吸法。 ．．．．换气的要领:换气时口鼻同时进气；进气应无声；两句话中换气应该在下句话的开头，
避免憋气；进气量多少取决于表达的需要。
17. 换气的总要求：句首换气无声到位，句中换气少量补充，句子之间自如从容，句子结
尾余气托送。
18. 换气的基本方法：偷气；抢气；就气。 19. 为什么播音发声要特别讲究吐字？
听众、观众对广播电视这种传播形式的发音吐字会产生一种社会性的需求和评价标准，虽然不同时代的社会需求和评价标准会有不断变化的要求，但语言作为一种交流工具，播音主持艺术语言作为一种艺术形式，都会有一些相对稳定一致的要求。
20. 咬字器官：唇、齿、舌、腭。 准确指的是字音准确规范；清晰指的是字音清晰；
圆润 是播音吐字的第三个基本要求、集中指的是声音集中。
21. 播音应用吐字归音除强调字腹的饱满之外，还要求吐字过程的 圆润、平滑、力求
做到字头、字腹、字尾浑然一体。
22. 吐字归音：是使字音清楚、准确、完整、饱满的传统发音手段。
23. 吐字归音的要领：出字---叼住弹出；立字---拉开立起；归音---趋向鲜明，到位弱
收；整个字呈枣核型，颗粒饱满清晰。
24. 咬字器官的互相配合的要领：首先是打开口腔，提起颧肌，打开牙关，挺起软腭，放
松下巴；力量的集中，唇的力量要集中到唇的中央三分之一处，舌的力量集中首先要集中在舌的前后中缝线上。
25. 什么叫声挂前腭？
由喉发出的声束经咽腔沿上腭纵线前行，向硬腭前部流动冲击，从而使字音挂在硬腭穹窿前部的感觉，并由上唇以上的部位透出口腔。这样发出的声音集中、明朗、润泽、穿透力强、发音省力。
26. 喉的结构和功能：结构分为，环状软骨、甲状软骨、勺状软骨、会厌软骨、声带。功
能主要是通过各组软骨的协调动作让声带发出各种不同的声音。
27. 音高的变化：人在发声时，声带张力越大，声音可能越高，相反则可能越低；此外，
16.
在等音量限制下，气息压力增高时易于激发声带的高频振动，相反则降低；在保证音色和谐的前提下，人支配自己的音调发生高低变化的能力范围，在艺术发声中称为“音域”。 28. 没经过发声训练在喉部控制方面存在的问题：发音时喉部紧张、用力，或者是发音时
挤，压嗓子，发出的声音过紧。 29. 为什么要喉头相对放松？ 由于人体存在的神经反射功能，声带闭合力和声门下压力是一种互为因果的准则关系，所以在对一定音色追求中，人们在加大声门闭合力时，气息压力也随之增加，它的增加又会反过来刺激声门闭合力的再一次增大，最终造成恶性循环。陷入这种不良发声习惯的人发出的声音大而直，拙力感强，表现力差，同时声带还会因屡屡过力而形成物理性的损伤。所谓放松，就是要打破或避免形成这种恶性循环。使两力抗拮处于最为节省的最佳配合状态。 30. 播音发声时，两条声带不是紧密闭合，而是轻松靠拢。从感觉上来说，喉部是放松的。
在这种情况下喉部肌肉能够自如灵活地运动，才能较好地和由肺呼出的气流协调配合，完成发音过程。
31. 播音发声时，喉部积极而放松的状态是喉部控制的最佳状态。 ．．．．．．．．32.
论述：喉部控制与呼吸控制、口腔控制的配合。
发声的过程不是哪一个器官单独的动作，而是在大脑的统一指挥下，各发音器官协同动作完成的。我们在强调喉部控制的同时，也强调与呼吸控制、口腔控制的配合。有控制的一定强度、一定流量的气体在通过喉部的声门时，由于声门的控制状态不同，声带松紧，薄厚的变化，发出来频率不同，音色有变化的喉原音，经咽腔到达口腔，在口腔内收到咬字器官的各种节制，才变成负载一定意义的语音传递出来。发生时，我们不能只是把喉部作为一个“开关”，发一个音开一下。要想使喉部得到有效控制，应该在发声的过程中“抓两头，放松中间”，即加强呼吸控制和口腔控制，以求达到喉部发声状态的放松自如。也可以说呼吸控制不好或口腔控制不好，都会直接影响喉部控制状态，造成喉部在制声过程中局部不正常的紧强，负荷加重，影响声音的质量。
33. 经训练，播音员，主持人的音高变化幅度应达到一个半八度到两个八度左右。
34. 播音是“以实为主，虚实结合”的音色为基本色彩声音的，所有播音音色的变化，都
是在此基础上的变化形式，“以实为主，虚实结合”的音色，使听众感到结实而又不过分明亮，柔和又不是显空虚。 35. 怎样保护嗓音？
首先，要养成科学的用声习惯，避免使声音过于明朗，不要追求虚声，防止用声偏高或者偏低，以及不适当地长时间加大音量，过长时间用声。
另外，为了保护嗓音，我们还要养成良好的生活习惯，比如要保证充足的睡眠时间；不吸烟，少喝酒，少吃生冷油腻和其它刺激性食物；还要保护好牙齿；有了疾病要尽早去医院找有经验的医生诊治，不要自己乱吃药；发音器官有了疾病不要硬撑着，避免发生器官的损伤；女性在经前及经期由于受性腺激素的影响，嗓音大多都会有不同程度的变化，表现为声带充血、水肿、闭合不良、张力不好、分泌物增多等。在这个期间也要注意应该减少发声，不要用声过度，时间不要长，强度不宜过大。
对嗓音保护的概括：精神畅快，心气平和。饮食有节，寒暖当心。起居以时，劳逸均匀。练嗓保嗓，都贵有恒。 由低到高，量力而行。 五音饱满，唱出剧情。 36. 共鸣：发声体附近的其它物体的振动频率与发声体相同，它将由于共振的作用而发声，
这种现象叫做共鸣。
37. 共鸣的作用：使声音扩大和美化；直接参与语音材料的制作，在调节的过程中形成表
情达意的不同声音色彩。 38. 共鸣器官：可调节的：（喉腔，咽腔，口腔）不可调节的：（鼻腔），胸腔，头腔。
播音发声强调：首先要处理好鼻腔共鸣在区分鼻音与非鼻音，区别意义的作用。其次，试用鼻腔共鸣要适度。
40. 播音发声的特点决定了它采取的共鸣方式---以口腔共鸣为主，以胸腔共鸣为基础的
声道共鸣方式。
41. 播音发声对共鸣的控制首先是体现在发声时的精神状态上，要保持积极的状态。在形
成字音的过程中，对可调节共鸣腔的调节过程要保持顺畅、明确。
42. 播音发声对共鸣的控制，是一种综合的控制过程，要保证呼吸控制、口腔控制、喉部
控制与共鸣控制的协调一致，互相支持。
43. 声音弹性：指的是播音时声音形式对于人们变化着的思想感情的适应能力，即声音随
感情变化而来的伸缩性、可变性。
44. 声音弹性的特点：表现为声音的可变性；声音的变化呈现出对比性、这种对比具有层
次性、声音弹性的变化不是以单项对比的形式出现的，而是以多种形式的对比项目出现的。（声音的弹性变化体现出变化多端的声音色彩和性格） 45. 论述如何获得声音弹性。 首先，人的思想感情在一定的语言环境中是不断运动的，而人的声音通过控制调节是可变的。这两条是取得声音弹性的必要条件。a.思想感情的运动是取得声音弹性的内在依据。要根据栏目、节目、稿件、话题的内容，深刻体会情感运动中的细微变化而将之行之于声。b.要使声音富于弹性要注意气息随感情而运动。c.发声能力的扩展也有利于声音弹性的加强。d.在发声的各个环节中，对发声的条件、控制都要留有余地，这样才有利于声音弹性的表现。
同时，对各种声音色彩对比的训练一定要有针对性，针对自己存在的问题，选择练习材料，扬长补短，为综合控制打下基础。
46. 播音发声对情声气有哪些具体的要求？
情，要具备最丰富的、并能随时调动起来的思想感情；对“声”的要求是能够充分表达各类不同稿件所确定的不同层次、不同色彩的情感，能清晰明确的传递稿件所带有的所有信息，并且具有各自声音形象的特点，经过科学训练规范化、艺术化的声音；对“气”的要求是能够符合播音员进行播音创作要求，有一定力度、呼吸控制自如、完美的配合发声需要，并且能够保护发声器官、美化声音的气息。 47. 运用情声气的原则：“情”要取其高，“声”要取其中， “气”要取深，以达到字
正腔圆，清晰持久、刚柔自如、 声情并茂的境地。 48. 情声气的关系：“情”是内涵，是依托；“声”是形式，是载体；那么“气”是基础，
是动力；气随情动，声随情出，气生于情而融于声。
39.
