2、资源短缺的原因？
① 我国经济的发展和人口的增长，对资源的需求量不断增加②再加上开发不合理、利用率低、
资源浪费严重，更加剧了资源形势的严峻性。③我国人口众多，资源总量大，但人均占有量少。
3、环境问题的危害或影响？
①环境恶化加剧自然灾害的发生，威胁生态平衡②危害人们的身体健康，③直接制约着我国经济和社会的可持续发展。
4、怎样理解实施可持续发展是我国正确的战略选择？或（为什么实施可持续发展战略？）
①我国是世界上最大的发展中国家，人口、资源、环境问题非常突出，严重制约着我国经济社会的可持续发展。②人口、资源、环境与经济之间的关系是相互作用、相互影响、相互制约的。正确处理好人口、资源、环境与经济发展之间的关系，就要走可持续发展之路。③为了人与自然的和谐相处，为了建设社会主义和谐社会，我们必须坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。实施可持续发展是贯彻落实科学发展观的内在要求，是我国正确的战略选择。 5、怎样实施可持续发展战略？
①实施计划生育的基本国策②坚持保护环境和合理利用资源的基本国策③正确处理好经济发展与人口、资源、环境的关系。
6、青少年应如何做好节约资源、保护环境的工作？（青少年应为可持续发展做哪些贡献？）
①青少年应从现在开始树立可持续发展观念②积极向公众宣传保护环境和合理利用资源的基本国策及法律法规③从身边的点滴小事做起，培养保护环境、节约资源的习惯，为国家的可持续发展作出贡献。④积极同破坏环境、浪费资源的行为作斗争。 7、我国人口现状的特点？
① 人口基数大，增长速度快②人口素质偏低③人口分布不均④人口老龄化速度加快 8、人口过多过快增长的影响？
人口过多和过快增长，给资源和环境带来了沉重的负担，就业压力越来越大，影响经济增长的速度和规模，影响综合国力的增强和人民生活水平的提高。
第九课
1、 中华民族精神的内涵？
中华民族逐步形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
2、列举反映我国民族精神的名人名言？
鞠躬尽瘁，死而后已----诸葛亮 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐----范仲淹 天下兴亡，匹夫有责----顾炎武 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也-----孔子 3、长征精神是民族精神的具体体现，请你再列举两例？
两弹一星精神、抗洪精神、载人航天精神、青藏铁路精神、沂蒙精神。 4、共产党对民族精神的发展起了什么作用？
中国共产党不断结合时代和社会的发展要求，为中华民族的民族精神注入了更多新的内涵，进一步丰富和发展了中华民族精神。
5、为什么要弘扬和培育民族精神？或（弘扬和培育民族精神的重要性/意义/作用）
①民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑②民族精神对内具有凝聚和动员民族力量的作用，对外具有展示民族形象的功能，高昂的民族精神从来就是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。③在我国全面建设小康社会和加快社会主义现代化建设的关键时期，继续培育和弘扬名族精神，全国各族人民才能形成强大的凝聚力，团结一致，不畏艰难，以自强不息的精神状态不断夺取新的胜利，把现代化建设的美好蓝图变成活生生的现实，展现中华民族的伟大风采。
6、弘扬和培育民族精神是我国社会主义文化建设极其重要的任务。大力弘扬和培育民族精神，才能更好地发展我国的先进文化，促进社会主义精神文明建设。 7、发展先进文化的根本任务？
提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，是社会主义精神文明建设的根本任务，也是发展先进文化的根本任务。 8、在文化建设中应如何弘扬和培育民族精神？（怎样弘扬和培育民族精神？）（国家角度）
① 弘扬和培育民族精神，要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想
为指导，深入贯彻落实科学发展观，这是我们进行文化建设的主心骨。②弘扬和培育民族精神，必须充分挖掘中华民族的优秀文化遗产。③弘扬和培育民族精神，必须充分汲取世界上其他民族的优秀文化营养。④新时期弘扬和培育民族精神，最重要的是坚持与时俱进，结合时代和社会发展要求，不断为民族精神增添新的富有生命力的内容。
9、青少年应如何弘扬和培育民族精神？
② 我们要以积极的态度自觉接受民族精神教育②在学校各学科学习中，可结合学科内容理解
民族精神的内涵；还阅读一些优秀的历史文化读物，从中感悟我们伟大的民族精神。③在学校生活中，积极参加社会实践活动是我们培育民族精神的有效途径。④青年学生弘扬和培育民族精神更多的是表现在日常的学习生活中。我们要从树立爱国主义思想做起，从确立远大志向做起，从规范行为习惯做起，从提高基本素质做起，以实际行动弘扬和培育民族精神。
第十课
1、 我国各族人民的共同理想是什么？
现阶段，我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。 2、实现共同理想是一个长期而复杂的过程，必须分阶段、有步骤地向前推进。我国的现代化建设分三步走：第一步到1990年，解决人民的温饱问题;第二步到20世纪末，人民生活达到小康水平；第三步到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。
3、全面建设小康社会的奋斗目标？
要在本世纪头20年，集中力量全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科技更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。 4、社会主义和谐社会的特征？
民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。 5、列举几个社会发展中不和谐的重大问题，并提出解决对策？
⑴地区发展不和谐———实施西部大开发战略、中部崛起战略、振兴东北老工业基地。
⑵城乡发展不和谐------党和国家把“三农问题”作为全部工作的重中之重，减免农业税等。 ⑶人口、资源、环境与经济发展不够和谐-----坚持科学发展观，实施可持续发展战略，坚持计划生育、保护环境和合理利用资源的基本国策。
⑷贫富差距扩大----进一步改革、完善分配制度，建立社会保障制度，对高收入者征收个人所得税等。
6、你所在的地区有没有与构建社会主义和谐社会不合拍的现象吗？举例并提出解决的对策？
⑴拖欠农民工工资问题严重------在农民工中普及法律知识，用法律手段严厉打击拖欠农民工工资的行为。
⑵城乡发展不和谐------党和国家把“三农问题”作为全部工作的重中之重，减免农业税等。 ⑶人口、资源、环境与经济发展不够和谐-----坚持科学发展观，实施可持续发展战略，坚持计划生育、保护环境和合理利用资源的基本国策。
⑷贫富差距扩大----进一步改革、完善分配制度，建立社会保障制度，对高收入者征收个人所得税等。
7、艰苦奋斗已经过时了吗？为什么？为什么要发扬艰苦奋斗精神？
① 艰苦奋斗是我们的优良传统，是中华民族的传统美德。②人口众多、资源短缺、生产力水
平低且发展不平衡的基本国情决定了我们要发扬艰苦奋斗精神③为了在激烈的国际竞争中取得有利地位我们必须发扬艰苦奋斗精神。④实现全面建设小康社会和共同理想任务的长期性和艰巨性决定了我们要发扬艰苦奋斗精神。⑤实现中华民族的伟大复兴决定了我们要发扬艰苦奋斗精神。
8、当代青年的历史使命或历史责任？
为实现全国各族人民的共同理想而奋斗是时代赋予当代青年的历史责任。或（为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗）
第十一课
1、当今世界不稳定的因素主要有哪里？（当今世界存在的问题？）
局部战争和地区冲突不断，霸权主义和强权政治依然存在，全球贫富分化在加剧，贫困和疾病仍在困扰着发展中国家。
2、当今时代的主题是和平与发展
时代潮流：世界要和平、人民要合作、国家要发展、社会要进步。 当今世界的发展趋势：经济全球化、世界格局多极化。 3、中国在国际事务中的地位？
我国是世界上最大的发展中国家，是具有全球影响的地区性大国，是一个正在和平发展的大国。 4、中国在国际事务中的作用？
①我国是推动世界经济持续发展的重要动力。②我国在国际事务中发挥着日益重要的作用，重大国际问题的解决越来越离不开中国的参与。③中国始终不渝的奉行独立自主的和平外交政策，为解决国际争端、地区冲突和打击恐怖主义等作出了积极贡献，已成为维护世界和平与稳定的重要力量，在当今世界树立起了一个负责任大国的形象。 5、当前我国面临的机遇有哪些？
①世界格局多极化为我们争取一个较长时期的和平环境提供了可能②经济全球化有利于我们更好地利用国际市场和资源来发展自己③世界新科技革命的兴起为我国经济的跨越式发展提供了基本条件④我国现代化建设和改革开放的巨大成就为我们实现新的更大发展奠定了坚实基础。
6、世界形势在给我们带来发展机遇的同时，也使我国面临着严峻的挑战：①霸权主义和强权政治又有新的表现，恐怖主义的威胁依然存在，对我国的国家安全有所影响②经济全球化也给我国带来了一定的风险，某些西方大国，控制国际经济组织，动辄以经济制裁相威胁，给我国的经济发展造成困难③我国的科技水平和综合国力总体上与发达国家相比还有较大差距，在激烈的国际竞争中还处于劣势等。
7、分别从国家和个人的角度谈谈我们应如何应对机遇和挑战？
国家：①面对机遇和挑战我们要清醒地认识前进道路上的困难和风险，增强忧患意识和紧迫感，集中主要精力，加快经济发展。②要切实提高抓机遇的本领，增强战胜各种困难和风险的能力。 个人：在机遇和挑战面前，青年人应有“勇立潮头敢为先”的精神，与人民同呼吸，与祖国共命运，勇于担当振兴国家和民族的历史责任。
8、今日的中学生是明天的建设者，我们应该如何走向世界？
①我们要树立全球意识和国家观念，提高自身素质，大踏步地走向世界。②走向世界，需要用发展的眼光看问题③走向世界，需要用世界的眼光看问题。④走向世界，需要具有平等意识和参与意识。⑤走向世界，还需要善于学习。
9、走向世界，需要具有平等意识和参与意识，那我们如何做？
①在对外交往中，我们既要平等地对待其他国家的公民，尊重他们的国家制度和文化，又要注意维护自己国家和民族的利益，树立当代中国公民的形象。②我们在学习、生活中就应主动地培养自己的参与意识，提高合作能力和竞争能力。对我们中学生来说，可以从学会合作学习做起，从与外国中学生的交流活动做起，从关心国家之间的合作项目做起。
10、学习外来文化和弘扬民族文化是相辅相成的，在对外交往中，我们不仅要学习外来文化，还要宣扬中华民族的优秀文化，让世界了解中国，让中国走向世界。
第十二课
1、在考试前容易出现考试焦虑现象。
对考试焦虑现象的正确认识：在重要的考试面前，担心和紧张是正常的心理反应，但严重的考试焦虑则会影响学习水平的正常发挥，也会影响自己的身心健康。不过，考试焦虑并不是不可调节的，只要采取切实可行的有效措施就可以从容的面对升学考试。 2、如何克服考试焦虑现象？
①勤奋学习，对所学知识做到真正的理解和整体把握②明确学习和考试的目的，以平常心来应付。③克服考试焦虑，还可以采用一些自我心理训练的办法。如；想象训练法、暗示训练法、放松训练法等。④必要时，应该寻求专业心理咨询人员或老师的帮助。
3、目前我国已形成了劳动部门介绍就业、劳动者自主择业和自主创业互相结合、互相补充的新的就业方式。
4、我们应树立怎样的择业观？
①选择职业应树立正确的职业观念②选择职业应正确认识自我，给自己恰当定位③选择职业还需要正视竞争，敢于竞争④自主创业也是就业的一条重要途径，创业是最大的就业
5、衡量人才的标准：只要具有一定的知识或技能，能够进行创造性劳动，为我国建设作出积极贡献的人，都是社会所尊重的人才。 6、怎样才能成才？
①成才的关键是靠自己的勤奋努力和不懈追求②在工作、学习和生活中努力做到坚持学习科学文化与加强思想修养的统一，坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一，坚持树立远大理想与艰苦奋斗的统一，是我们全面发展、成为有用人才的有效方式和途径。
7、人的一生有无数追求，但有价值的追求主要表现在学习、创造、奉献三个方面，有了这三个方面的追求，才能为社会创造财富，才能实现人生的意义。 8、怎样实现人生的价值？（怎样使人生更有意义？）
①学习是进步的根基，在科技日新月异的当今世界，更加需要勤奋学习。在学习型社会中，树立终身学习的观念，不断学习，不断进步。②增强创新意识，提高创造能力，争取有所创造、有所发明。③人生的意义不在于索取，而在于奉献。我们只有不断为他人、集体、国家和社会作出奉献，自身价值才能更好地实现。④不懈追求，实现人生意义，应该从现在做起。从平凡开始，从点滴小事做起。
