毛概复习整理
第一章 马克思主义中国化两大理论成果
1935年遵义会议确立毛泽东在全党的实际领导地位，是党的历史上生死攸关的转折点。 1938年，毛泽东在党的六届六中全会上作了《论新阶段》的政治报告，首次明确提出“马克思主义中国化”。
中共七大正式将毛泽东思想确立为党的指导思想并写入党章。是推进马克思主义中国化过程中第一个重大理论成果。
中国特色社会主义理论体系的构成：邓小平理论，“三个代表”重要思想，科学发展观。 毛泽东思想的活的灵魂：实事求是、群众路线、独立自主。
1978年十一届三中全会，重新确立实事求是的路线，把党和国家的工作中心转移到经济建设上来。
1982年，十二大，提出“建设中国特色的社会主义”。
1987年，十三大，构成了“建设中国特色的社会主义理论”的轮廓。
1997年，十五大，正式使用“邓小平理论”概念，并作为党的指导思想写入党章。邓小平理论第一次比较系统地初步回答了在中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题，是中国特色社会主义理论体系的开创之作。 三个代表重要思想：代表先进生产力的发展要求，代表先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。 进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性的回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题，丰富和发展了中国特色社会主义理论体系。 2002年，十六大，将“三个代表”重要思想写入党章。
2012年，十八大，将科学发展观确立为党的指导思想并写入党章。
为什么要实现马克思主义中国化？
是解决中国实际问题的迫切需要，是马克思主义理论发展的内在要求
马克思主义中国化的科学内涵
就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断形成具有中国特色的马克思主理论成果。即，把马克思主义基本原理同中国革命、建设和改革的实践结合起来，同中国的优秀历史传统和优秀文化结合起来，既坚持马克思主义，又发展马克思主义。
马克思主义中国化两大理论成果的关系
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化两大理论成果，它们是一脉相承又与时俱进的关系。
毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源。
中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。马克思
列宁主义是这两大理论的共同理论基础。
毛泽东思想的历史地位
马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果。是中国革命和建设的科学指南。是党和人民的宝贵精神财富。
中国特色社会主义理论体系三大基本问题
什么是社会主义、怎样建设社会主义；建设什么样的党、怎样建设党；实现什么样的发展，怎样发展。
中国特色社会主义理论体系的主要内容
①中国特色社会主义的思想路线建设 ②中国特色社会主义总依据理论 ③社会主义本质和中国特色社会主义总任务理论 ④社会主义改革开放理论 ⑤建设中国特色社会主义总布局理论 ⑥实现祖国完全统一的理论 ⑦中国特色社会主义外交和国际战略理论 ⑧中国特色社会主义建设的根本目的和依靠力量理论 ⑨国防和军队现代化建设理论 ⑩中国特色社会主义建设的领导核心理论
中国特色社会主义理论体系的历史地位
马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果。 新时期全党和全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。 实现中华民族伟大复兴中国梦的根本指南。
党的思想路线是：一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验和发展真理。 内在关系：“实事求是”是马克思主义中国化理论成果的精髓，是党的思想路线的实质和
核心。包含一切从实际出发，理论联系实际，在实践中检验和发展真理的内容。一切从实际出发，是实事求是思想路线的前提和基础；理论联系实际，是实事求是思想路线的根本途径和方法；在实践中检验和发展真理，是实事求是思想路线的验证条件和目的。
为什么说“实事求是”是马克思主义中国化理论成果的精髓
实事求是贯穿于马克思主义中国化两大理论成果的形成和发展的全过程。
实事求是体现于马克思主义中国化两大理论成果基本内容的各个方面。实事求是渗透于马克思主义中国化两大理论成果的方法论原则。
第二章 新民主主义革命理论
认清国情，是认清和解决革命问题的基本依据。 近代中国革命性质：资产阶级民主革命 新民主主义革命的开端：1919五四运动
新民主主义革命的总路线：无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。
中国的革命对象：帝国主义、封建主义、官僚资本主义。帝国主义是首要对象。
新民主主义革命的动力：无产阶级（基本动力）、农民阶级（主力军）、城市小资产阶级（可靠的同盟者）、民族资产阶级（动力之一）。
无产阶级的领导权是中国革命的核心问题，也是新民主主义革命理论的核心问题。区分新旧两种不同范畴的民主主义革命，根本的标志是 革命的领导权实在掌握在无产阶级手中还是掌握在资产阶级手中。
新民主主义的基本纲领
政治纲领：推翻帝国主义和封建主义的统治，建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国。
经济纲领：没收封建地主阶级的土地归农民所有，没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义国家所有，保护民族工商业。
文化纲领：新民主主义文化就是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化，即民族的科学的大众的文化。
新民主主义革命道路
农村包围城市、武装夺取政权（工农武装割据）
第三章 社会主义改造理论
新民主主义社会的性质：是由新民主主义向社会主义转变的过渡性的社会形态。
过渡时期总路线：在相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义化，并逐步实现国家对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。
过渡时期总路线的主要内容概括为一化三改：社会主义工业化；对个体农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。它们之间相互联系、相辅相成。 1956年，社会主义基本制度在我国初步确立。
社会主义改造的历史经验
坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时举行。 采取积极引导、逐步过渡的方式。 用和平的方法进行改造。
第四章 社会主义建设道路初步探索的理论成果
哪些重要理论成果
调动一切积极因素为社会主义事业服务的思想。 正确认识和处理社会主义社会基本矛盾的思想。 走中国工业化道路的思想。
其他：关于社会主义发展阶段；关于社会主义现代化建设的战略目标和步骤；关于经济建设；关于所有制结构的调整；关于经济体制和运行机制的改革；关于社
会主义民主政治建设；关于教育和科学；关于知识分子工作。
P.s.刘少奇提出“两种劳动制度、两种教育制度”：全日制的劳动制度、全日制的教育制度，半日制的劳动制度、半日制的教育制度。
社会主义建设道路初步探索的意义 巩固和发展了我国的社会主义制度。
为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。 丰富了科学社会主义理论和实践。
社会主义建设道路初步探索的经验教训
必须把马克思主义与中国实际相结合，探索符合中国特点的社会主义建设道路。 必须正确认识社会主义社会的主要矛盾和根本任务。
必须从实际出发进行社会主义建设，建设规模和速度要和国力相适应，不能急于求成。
必须发展社会主义民主，健全社会主义法制。
必须坚持党的民主集中制和集体领导制度，加强执政党建设。
必须坚持对外开放，不能关起门来搞建设，要借鉴和吸收人类文明的共同成果建设社会主义。
第五章 建设中国特色社会主义总依据
我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，是党对当代中国基本国情的科学判断。
社会主义科学阶段的科学含义
第一． 第二．
我国社会已经是社会主义社会。我们必须坚持不能离开社会主义。 我国的社会主义社会还处于初级阶段。我们必须从这个实际出发，而不能
超越这个阶段。
这两层含义既相互区别又密切联系，构成了一个具有特定内涵的新概念。
社会主义初级阶段理论提出的重大意义
社会主义初级阶段理论是马克思主义关于社会主义发展阶段的新论断，是中国特色社会主义理论体系的立论依据。
是建设中国特色社会主义的总依据，适当制定和执行正确路线、方针、政策的基本出发点。
社会主义初级阶段的阶段性特征
经济实力显著增强，同时发展中不平衡、不协调、不可持续的问题依然突出。
经济社会发展取得全面进步，同时发展面临新的重大结构性问题，影响发展的体制机制障碍依然存在。
对外开放日益扩大，同时面临的国际竞争日趋激烈。
社会主义初级阶段基本路线
领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更
