录： 实验次数 液体种类 1 2 3 4 水 水 煤油 煤油 200 100 200 200 20 20 20 20 28 28 28 24 8 4 4 2 质量/g 初温/℃ 末温/℃ 加热时间/min （1）为了完成实验，需要的测量仪器有秒表、 、温度计。 （2）用相同的电加热器加热，目的是使液体在相同的时间内 。
（3）分析l、2两烧杯的实验数据，得出的结论是：同种物质，升高相同温度，吸收的热量与物体的 有关。
（4）分析1、3两烧杯的实验数据，得出的结论是：不同物质，质量相同，升高相同温度，吸收的热量与物质的 有关，实验反映了不同物质的吸热的本领是不同的。 （5）第（3）问和第（4）问分析中采用的研究方法是 。
19．（6分）在“测量小灯泡的额定功率”的实验中，电源电压恒定，小灯泡额定电压为2.5V。
（1）请用笔画线代替导线把图甲中的实物电路连接完整。
（2）闭合开关前，滑动变阻器滑片用调至 （选填“A”或“B”）端。
（3）正确连接电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，其故障原因可能是 。
（4）实验中，当滑片滑到图示位置时，电压表的示数为2V，要使小灯泡正常发光，应将滑片向 （选填“左”或“右”）移，直至灯泡两端电压为额定电压，此时电流表的示数如图乙所示，则灯泡的额定功率为 W，
（5）此实验还可以测量小灯泡的电阻，改变小灯泡两端的电压，发现几次实验测得的小灯泡的电阻相差比较大，原因可能是 。
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20．（5分）探究电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关，设计了如图甲所示实验，两个烧瓶中盛着等量的煤油，温度计显示煤油的温度。两瓶煤油中都有一段电阻丝，且R
甲
＞R
乙
，两瓶中的电阻丝串联起来接到电路中。
（1）实验中，通过观察温度计的示数变化，来粗略说明电流产生热量的多少，像这种用能直接观测的量来显示不容易直接观测的量的方法叫 。
（2）实验中，小宇和小刚发现甲烧瓶中温度计的示数升高得快。这表明：在电流和通电时间相同的情况下，导体的电阻越大，产生的热量 。
（3）探究电流通过导体产生的热量与电流大小的关系时，应调节滑动变阻器来改变电路中电流大小，前后都用相同的通电时间，将 （选填“同一”或“不同”）烧瓶中温度计的示数变化情况进行比较。
（4）如果用电阻丝对煤油加热，观察温度计示数变化的过程会非常耗时，为了减少实验时间，提出了如下改进的设想，设想一：将煤油换成水来做实验，设想二：如图乙通过加热空气来做实验。根据所学知识，断定设想一是错误的，原因是水的 大，温度难改变，会更耗时间。
（5）使用电烙铁时，我们会发现：通电一段时间后，电烙铁很热，而跟电烙铁连接的导线却不是很热。针对这一现象，同学们经过讨论形成了F面四个问题。你认为最有探究价值且易于探究的科学问题是
A．电烙铁产生的热量与那些因素有关？B．导线产生的热量与那些因素有关？ C．电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关？D．电烙铁为什么比导线热？ 五、综合应用题（本题共2小题，每小题10分，共20分）
21．（10分）如图所示是小丽家热水器的电路图，可以通过开关控制，实现加热和保温两种功能。只闭合S1时，电路消耗的电功率为22W，当闭合S1、S2时，电路中的电流为5A．求： （1）R1的阻值。
（2）只闭合S1时，电路中的电流。
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（3）该电热水器在保温状态工作l00s，R1产生的热量。
22．（10分）油电混合动力汽车有两种动力系统，汽车加速，汽油机提供的动力不足时，蓄电池的电能转化为动能，使汽车加速更快，所以可以降低油耗，行驶性能优越，而且。两种动力系统也可独立工作。某款混合动力汽车在一段平直的公路上匀速行驶，求： （1）若汽车仅由汽油机提供动力，汽油机的效率是24%，在行驶l00km时消耗汽油12L，汽油机做的有用功是多少？（汽油的热值为5.0×l0J/L）
（2）若汽车仅由电动机提供动力，汽车同样行驶l00km，即电动机做与第（1）问中相同的有用功时，电动机消耗的电能为50kw?h，电能转化为机械能的效率是多少？
（3）请结合第（1）问和第（2）问的计算过程，比较该汽车两种动力系统的百公里能耗大小，并说明能耗不同的主要原因。
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2016-2017学年河南省郑州市九年级（上）第一次质检物
理试卷
参考答案
一、填空题（本题共7小题，每空1分，共14分）
1．做功；热传递； 2．A；B； 3．变大；分子间有引力； 4．A；化学； 5．6；0.6； 6．
；
×5； 7．丁；甲；
二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分．第8-13题每小题只有一个选项符合题目要求，第14-15题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全得1分，有错选的得O分）
8．B； 9．D； 10．C； 11．D； 12．ACD； 13．A； 14．AB； 15．BC； 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 16． ； 17． ；
四、实验探究题（本题共3小题，第18题5分，第19题6分，第20题5分，共16分） 18．天平；吸收的热量相等；质量；种类；控制变量法； 19．B；小灯泡断路；左；0.6；灯丝的电阻与温度有关； 20．转换法；越多；同一；比热容；C； 五、综合应用题（本题共2小题，每小题10分，共20分） 21． ； 22． ；
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