现在，和客户沟通不会被匆匆的就挂下电话，而是和每位客户都像朋友一样，带着热情的心希望他们来参展，其实不参展也可以欢迎参观。满足客户们的需求，争取做到大家都满意，双赢的结果。
4.3人际交往能力的提高
人际交往是交流的信息、获取知识的重要途径，是个体认识自我、完善自我的重要手段，是一个集体成长和社会发展的需要
在校时老师就给我们讲了团队合作，人际交往的重要性，一支筷子容易折断，而一把筷子折不断的道理。第一天进入公司，面对新的面孔，接触新的工作人员而且以后还要一起工作，和每位工作人员打招呼时声音都是紧张的。因为这个我们升入初中、高中、大学，加入新班级的同学是不一样的，在学校大家都有共同的目的，就是学习。而工作上，大家也有共同的目的就是工资、竞争，可不同的是我们之间存在着利益和年龄的差异。而对于初来乍到的我们，则是惶恐不安啊。
进入公司年龄差不多的我们相处的很好，因为当中有很多我们的学长，不停的帮助我们、照顾我们，而年龄稍微大的前辈们和我们却很难相处。也许是年龄的代沟，我们喜欢的东西，他们并不是很喜欢，就像有时候我们很累时，就会在闲下来时听欢快的音乐大家放松一下，而且听起节奏快的人会变的兴奋起来，而前辈们累的时候则是趴在桌子上休息一下，睡一小下，有很多的不适合给我们造成了很大的距离。我只敢和学长请教知识，而面对前辈们都不敢主动张口，为此也和李沫愚老师聊过，老师告诉我，其实每个人在公司里对新来的人都会抵触的，因为以后你们面对的是利益关系，所以交的真心的朋友会很难，但是你们是一个团队，是要共同合作的，你首先要让大家觉得你是真心的，在工作上也是个努力的孩子，不是一个捣蛋鬼，坦诚相见，不能说人人会喜欢你，但最起码先让大家不讨厌你。慢慢的接触了，时间长了，大家都了解了就会好的，而且你们还会有很多在一起工作的快乐。
带着老师的意见我努力的做着一个在工作上努力，任何时候不放弃自己，面对前辈笑脸相迎，尊敬在先，现在和每位工作人员相处的非常好，而且下班之后，工作之外还会聚到一起吃饭、逛街、娱乐，在此也要谢谢李沫愚老师对我耐心的教导。
4
感想与体会
社会，是一所没有围墙的课堂；实践，是一种无形的磨练，作为一名大学生，参加社会实践活动，能够促进我们对社会的了解，提高自身对经济和社会发展现状的认识，实现书本知识和实践知识的更好结合。可以加深对本专业的了解，确认适合的职业以及为向职场过渡做准备和增强就业竞争优势等。
通过参与实习，更多的与社会接触，增加自己的社会阅历和经验，了解当前会展业发展状况以及未来的发展前景，为进入这个行业作好充分的准备。
在实习的过程中，学习更多课堂上无法学到的知识，通过亲自动手，强化自己的实操能力。培养自己的吃苦耐劳的精神，加强自己的综合素质，锻炼自己的社会适应能力。
在实习的过程中受到了来自各方面的帮助，有公司的前辈们耐心的教导和一个班同学的互相帮助，以及老师的谆谆教诲，是你们的细心指导和关怀，使我能够顺利的完成毕业论文。在
我的学业和论文的研究工作中无不倾注着老师们辛勤的汗水和心血。老师的严谨治学态度、渊博的知识、无私的奉献精神使我深受启迪。在此我要向我的导师致以最衷心的感谢和深深的敬意。
5
致 谢
衷心感谢指导教师蒋丽霞老师对本人的精心指导。她的言传身教将使我终生受益。感谢李沫愚老师在我遇到挫折是为我加油鼓气，总是为我排忧解难，感谢我的学长在同一个屋檐下对我的照顾有佳，感谢我的同学，我们的齐心协力才能获得更好的赞美，感谢人文社科系老师和同窗们的关心和支持！感谢所有帮助过我的人们！
6
毕业实践考核表
姓 名 实习单位 实习单位 指导教师 孙麦琪 专业 会展策划与管理 所在部门 班级 2010级 哈尔滨长城展览有限公司 关长富 招商部 联系电话 实习单位指导教师评语： 指导教师签字： 年 月 日 校内指导教师评语： 指导教师签字： 年 月 日 评审教师意见： 评阅教师： 年 月 日 1．实习单位指导教师评定成绩 毕业实践 报告成绩 2．学院指导教师考核成绩 3．评审教师考核成绩 主办系意见： 年 月 日
1
分 分 分 总分：
