高中生物必修一习题练习
作者 宋玮峰
D)所示：
①请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序(装置可重复使用)。有氧条件下的装置序号： ；无氧条件下的装置序号： 。
②装置中C瓶的作用是 ，B瓶中澄清的石灰水还可用 代替。 （2）乙兴趣小组利用图Ⅱ所示装置(橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管)，探究酵母菌的细胞呼
吸类型。
①如果想得到实验结论，还必须同时设置对照实验，请问对照实验装置(假设该装置编号为Ⅲ)如何设计？
。
②请预测与结论相符合的现象，并填写下表：
装置中红色液滴的移动现象 序号 装置Ⅱ 1 2 3 a c不移动 e 装置Ⅲ b不移动 d f 结论 只进行有氧呼吸 只进行无氧呼吸 既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸 ③若酵母菌消耗的O2为3 mol，而释放的CO2为9 mol，则酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的 倍。
第四单元 第三讲 能量之源——光与光合作用
一、选择题
1．利用溴甲酚紫指示剂，检测金鱼藻生活环境中气体含量变化的实验操作如下。对此相关叙述不正确的．是
( )
A．溴甲酚紫指示剂在pH减小的环境中变为黄色
B．溴甲酚紫指示剂变为黄色是由于金鱼藻呼吸作用释放出CO2 C．这个实验可表明呼吸作用释放CO2，光合作用释放O2 D．实验操作3～5表明光合作用吸收CO2
2．如图表示绿色植物体内某些代谢过程中物质的变化，A、B、C分别表示不同的代谢过程。以下表述正确的是
( )
A．水参与C中第二阶段的反应 B．B在叶绿体类囊体薄膜上进行 C．A中产生的O2，参与C的第二阶段
D．X代表的物质从叶绿体的基质移向叶绿体的类囊体薄膜
3．科学家研究CO2浓度、光照强度和温度对同一种植物光合作用强度的影响，
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得到实验结果如下图。请据图判断下列叙述不正确的是 ．
( )
A．光照强度为a时，造成曲线Ⅱ和Ⅲ光合作用强度差异的原因是CO2浓度不同 B．光照强度为b时，造成曲线Ⅰ和Ⅱ光合作用强度差异的原因是温度不同 C．光照强度为a～b，曲线Ⅰ、Ⅱ光合作用强度随光照强度升高而升高 D．光照强度为a～c，曲线Ⅰ、Ⅲ光合作用强度随光照强度升高而升高
4．科学家研究小麦20℃时光合作用强度与光照强度的关系，得到如图曲线。下列有关叙述错误的是 ( ) A．在25℃条件下研究时，cd段位置会下移，a会上移 B．a点时叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体 C．其他条件适宜，当植物缺Mg时，b点将向右移动
D．c点之后小麦光合作用强度不再增加可能与叶绿体中酶的浓度有关 5．下列关于叶绿体和线粒体的比较，正确的是 ( )
A．叶绿体中可发生CO2―→C3―→C6H12O6，在线粒体中则会发生C6H12O6―→C3―→CO2 B．ATP和[H]在叶绿体中随水的分解而产生，在线粒体中随水的生成而产生 C．光能转变成化学能发生在叶绿体中，化学能转变成光能发生在线粒体中 D．都具有较大膜面积和复杂的酶系统，有利于新陈代谢高效而有序地进行
6．在一定浓度的CO2和适宜温度条件下，测定不同光照条件下，放有某双子叶植物叶片的密闭装置中CO2
的变化量，结果如下表。分析表中数据，不正确的推论是 ( ) ．
光照强度(klx) CO2变化量[mg/(100 cm2·h)] 1.0 ＋2.0 3.0 －2.0 5.0 －6.0 7.0 －10.0 8.0 －12.0 10.0 －12.0 A．光照强度为1 klx时，光合作用吸收的CO2少于呼吸作用释放的CO2 B．光照强度为2 klx时，该植物光合作用速率为0
C．光照强度由5 klx增强7 klx时，叶肉细胞中C3化合物合成速率增大 D．光照强度为9 klx时，叶绿体中色素的含量是限制植物光合作用速率的内因
7．将叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别放置在相同的、温度适宜且恒定的密闭小室中，给予充足的 光照，利用红外测量仪每隔5 min测定一次小室中的CO2浓度，结果如图所示。对此实验叙述正确的是( )
A．此实验可用于验证A植物比B植物具有更强的固定CO2 的能力 B．当CO2浓度约为0.8 mmol/L时，A、B两植物的光合作用强度相等 C．30 min以后，两种植物叶片光合作用强度都与呼吸作用强度相等 D．若A植物在第5 min时光照突然降低，C5含量将增加
8．如图表示不同二氧化碳浓度下温度对光合作用速率影响曲线。下列说法中错误的是( ) A．光合作用同时受温度、二氧化碳浓度的影响
B．曲线a在20℃和45℃左右时光合作用速率相近的原因相同 C．温度对曲线a影响大的原因是较高二氧化碳浓度有利于暗反应进行
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D．适宜光照和温度下曲线b的主要限制因素是二氧化碳浓度 9．在晴天中午，密闭的玻璃温室中栽培的玉米，即使温度及水 分条件适宜，光合速率仍然较低，其主要原因是
( )
A．O2浓度过低 B．O2浓度过高 C．CO2浓度过低 D．CO2浓度过高 10．下图所示为叶绿体中色素蛋白等成分在膜上的分布。在图示结构上( ) A．生物膜为叶绿体内膜 B．可完成光合作用的全过程
C．发生的能量转换是：光能→电能→化学能 D．产生的ATP可用于植物体的各项生理活动 11．为证实叶绿体有放氧功能，可利用含有水绵
与好氧细菌的临时装片进行实验，装片需要给予一定的条件，这些条件是 ( ) A．光照、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液 B．光照、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液 C．黑暗、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液 D．黑暗、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液
12．如下图，将3株脱淀粉(经过充分“饥饿”处理)的同种植株和相同体积的不同溶液放在钟罩内，给予相同强度的光照，本实验可以证明 ( ) A．光合作用速率随CO2浓度增大而增大 B．光合作用的必需条件是CO2 C．过多的CO2阻碍光合作用 D．NaHCO3能抑制光合作用 二、非选择题
13．请回答下列有关光合作用和呼吸作用的问题。
（1）下表为某同学探究影响植物光合作用因素所做的实验。据图表可知，探究的影响因素有 。
要比较不同颜色的光对光合作用的影响，应选择的容器标号是 。
容器 1 2 3 4 5 植物 天竺葵 天竺葵 天竺葵 紫罗兰 紫罗兰 部位 叶 叶 根 叶 叶 光质 红 黄 红 红 黄 温度(℃) 22 22 22 22 22 O2增加量(mL/8小时) 120 15 －10 80 10 （2）甲图表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下，温度对某植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影响。图中实线表示光合作用速率，虚线表示呼吸作用速率。请据图回答下列问题。
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分析图解可知，光合作用、呼吸作用都受到温度的影响，其中与 作用有关的酶对高温更为敏感。
温度主要影响光合作用的 阶段。光反应阶段产生的[H]和ATP用于暗反应中 过程。若昼夜不停地光照，该植物生长的最适宜温度约是 ；
若温度均保持在20℃的条件下，长时间每天交替进行12 h光照、12 h黑暗，该植物能否正常生长？ 。在温度为10℃的条件下，该植物叶肉细胞中产生ATP的场所有 。
（3）根据甲图，在乙图的坐标上画出植物在15～60℃范围内的净光合作用速率的变化曲线。 14．某研究小组用番茄进行光合作用和呼吸作用的实验，结合所给材料，回答相关问题。 实验－：
（1）探究单株番茄光合作用强度与种植密度的关系，结果如甲图所示。与M点相比，N点限制单株光合作用强度的外界因素是 、 。实验还发现，不仅单株番茄光合作用强度与种植密度成负相关，番茄植株的生长也与种植密度成负相关。番茄生长的调节方式是 ，与番茄果实发育关系最密切的是 ，环境温度降低时，该物质运输速度会 。
实验二：
（2）测量种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化，结果如乙图所示。B→C时间段，叶绿体
内ADP的移动方向是 ，叶绿体内C3含量将 。图中表示番茄光合作用和呼吸作用强度相等的点是 。 实验三：
（3）采用“半叶法”对番茄叶片的光合作用强度进行测定，其原理是：将对称叶片的一部分(A)遮光，另
一部分(B)不做处理，并采用适当的方法阻止两部分的物质和能量转移。在适宜光照下照射6小时后，在A、B的对应部位截取相等面积的叶片，烘干称重，分别记为MA、MB，获得相应数据，则可计算出该叶片的光合作用强度，其单位是mg/(dm2·h)。
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