难忘的一件事
潘晓玥 六年级 铁军小学 作文六期
在我漫长的人生旅途中，许多难忘的事情如夜空中的繁星，永久地闪耀在我的记忆匣子里。有欢乐的笑声，有兴奋的喜悦，有后悔的苦涩，也有伤心的泪水??这都是我珍贵的回忆。这些回忆让我成长，给我启示。然而，最令我难忘的莫过于那次友情的裂缝——我们吵架了。
小琪是我最好的朋友，我们从一年级就认识了。小琪清秀可爱，微长发，有着一双黑宝石般的眼睛。她活泼开朗，善良聪明，深受同学们喜欢。我与小琪之间亲密无间，但是，因为我的原因，我们俩之间持续了五年的友谊，第一次出现了深深的伤痕。
五年级上学期的一个阳光明媚的下午，是我们矛盾的开始。我将小琪借我的一支笔的笔盖弄丢了，小琪勃然大怒，对我说：“你怎么总是这么粗心！借给你的笔笔盖丢了，怎么办啊？这么不小心！”我小心翼翼而诚恳地对小琪说：“对不起啊小琪，不如我赔你一支笔吧。”“赔赔赔！有什么用啊？你是不是故意的？我最受不了你那么粗心！”小琪正在气头上，不分青红皂白地把我骂了一顿。“你不要这样子，我帮你找吧。不要生气啦。”我自知理亏，虽然感觉小琪太过分了，但还是把委屈压了下来。“哼！这支笔我最喜欢了，还是新买的！弄丢了找不到谁负责？你又不会赔，只不过说说而已！”小琪依然嘴上不饶人。我委屈，愤怒极了，“我已经道歉了！你不要这么过分！我已经说过要赔你或帮你找了，还不满意啊？让我磕头谢罪吗？”“你??你??”小琪气得说不出话来。
我们的冷战就这样爆发了。我与她互不理睬，如同陌生人。我和小琪吵过架后，怒火消了，心里有一丝悔恨，我心想：是自己不对在先，小琪发火也很正常，我应该向她道歉才对。明天吧，等她气消了。我坐在座位上，看着她和别人谈笑风生，心里仿佛被剑刺破了，很疼也很伤心，看到小琪满不在乎的模样，我的心里竟闪过一丝绝交的念头，但很快又压下去了。
我买了一支同样的笔。第二天，我准备把这支笔送给小琪，向她说声抱歉。没想到的是，小琪也竟然向我道歉：“对不起，小玥，我昨天情绪不太好，为了一支笔说了那么伤人的话。其实我也很后悔，对不起！”“我以为你已经不把我们五年的友谊当回事了呢。”“哪有，你胡说了！”就这样，我们和好了。
幸好，我们没有把这伤痕扩大，不让它成了我们之间友谊的致命伤口；幸好，我们彼此没有让已经五年的友谊就此消散得无影无踪；幸好，我们没有把这深厚的友谊放下。我们真的十分幸运，成为了好朋友。
这是一段多么宝贵珍稀而又难忘的回忆啊，我将永久将它珍藏于心间。因为它让我明白了：友谊其实很脆弱，要小心呵护，才不会像瓷一样破碎，才能天长地久。
评语：作文写得非常好，知识点把握得当，是一篇优秀习作。如果把人物语言加以精炼，“愤怒”和“受委屈”的表情、场景进行衬托，效果会更好！祝贺你出手不凡。
给李白的一封信
丁爽怡 五年级 第九小学 作文五期
李白叔叔： 您好！
我叫丁爽怡，是一名五年级的学生。
现在是公元的2013年，科技很发达，但环境保护却很差。
人类为了自己的利益，四处砍伐树木，过度开采石油，到处挖掘煤矿，开采天然气。大自然正在被这些贪婪的人类一点点榨干，因为这些贪婪的人类，环境被破坏得很严重：原本湛蓝可爱的天空变得灰蒙蒙的；原本郁郁葱葱的森林变得只剩下一根根木桩，因为没有了树木保护土地，有些地方还时不时刮起沙尘暴；原本清澈见底的河水变得乌黑，不时散发出恶臭，河面上漂浮着许多垃圾，经过河边的人们都要掩鼻而过。
人类正在无休止地榨取大自然的资源，环境也正被无情地摧残。为了惩罚人类，大自然正想方设法地报复人类！
地震。地震使许多人失去宝贵的生命，裂开的地面会吞没他们的财产与亲人，舒适的生活将会远离他们。
海啸。海啸会扑往许多前进的道路，并吞噬许多人的生命，以及他们的尸体。 火山爆发。火山爆发是威力极其巨大的。火山喷发时喷出的岩浆温度极高，岩浆流淌的速度很快，除非提前疏散，不然就无法逃离死亡的魔爪。
大自然用来报复人类的方法还有很多，这些只不过是其中的三个方法罢了。还有陨石落地球、雪崩等不同灾害。因为环境正被严重破坏，水资源也被污染了，世界末日到底离我们还有多远呢？我们也不知道。
李白叔叔，您所生活的盛唐时期一定环境很好吧？好想去盛唐时期，感受一下大自然的美好啊！
祝 万事如意！
丁爽怡 2013年3月23日
评语：你从人类对地球环境的破坏后种种灾害发生，用特殊的时空穿越给唐朝李白写信，表达了你深切的担忧。应呼吁人类珍惜环境和资源，建设我们美好的家园。
错误
彭一洋 六年级 玫瑰小学 作文六期
在体育课上，同学们追打哄闹，玩得大汗淋漓。
我回到教室，准备喝水。经过窗前，我看见了赵赵正坐在椅子上。赵赵本是一个活蹦乱跳的同学，但由于一场车祸，使他失去了双腿，终生与拐杖作伴。这时，赵赵站了起来，向四周看了看，见没人，便慢慢地挪到一个同学的位置前，拿出同学的水壶，又往教室门口望了望，确定没人，才从口袋里拿出一张纸，把纸小心翼翼打开，竟然把纸上的白色粉末倒进了那杯水里。哦！怪不得有那么多同学喝了水以后肚子痛了，原来是赵赵搞的鬼。
我立刻撞门进入，冲着赵赵喊道：“赵赵，你怎么能这样做呢，同学们平时对你那么好，你竟然往他们杯里放粉笔灰！”“我??我没有。” “那这是什么来的？”我指着杯子里没溶的白色粉末，愤愤地说。
这时，同学们纷纷回来了，了解了事情的过程，都纷纷地指责赵赵。老师过来了，她站在赵赵前面，和气地问：“你为什么要这样做？”“我见同学们平日都很关心我，我知道，上完体育课一定很累，所以我就叫妈妈买了几包酸梅粉。”说着，他把那包酸梅粉放在桌子上。我羞愧万分，慢慢低下了头。“我们还是好朋友！”赵赵对我说。
我错了，我不应该怀疑同学，更不应该没了解事情的真相就冤枉人。同学间应该互相尊重、关爱，和谐相处。
评语：作文通过残疾学生为同学做好事被我发现，错误曲解为“下药”的经过。语言质朴自然，深刻揭示了“错误”之外深层次的一种美德。“我错了”，错误发现了美。好样的！
