高三物理自主学习讲义（第1课时）
（牛顿第一定律）
一、双基回顾： 1．牛顿第一定律
（1）内容：一切物体总保持静止状态或匀速直线运动状态直到____________迫使它改变这种状态为止．
（2）牛顿第一定律成立的条件是宏观、___________的物体．
（3）物体保持原来的______________________的性质，叫做惯性．
（4）惯性是物体的___________，不论处于什么状态，物体都具有惯性．因此人们是只能“利用”惯性而不能“克服”惯性的．物体的质量越大，运动状态越___________，其惯性越大． （5）力不是___________物体运动状态的原因，而是___________物体运动状态的原因． （6）如果物体的速度发生了改变，即速度的大小或__________________。 2．牛顿第三定律
（1）①两个物体间的作用力总是______________________的，并且是成对出现的，相互作用的两个物体互为施力物体和受力物体．
②将一对相互作用的力中的一个叫做作用力，则另一个就叫做它的_________________． （2）两个物体间的作用力与反作用力总是大小相等、方向相反，______________________，这就是牛顿第三定律．
3．作用力与反作用力和平衡力的区别 比较项目 作用对象 力的性质 作用效果 一对相互作用力 两个不同的物体 一定同性 两个力各自产生效果，彼此无关 一对平衡力 同一物体 不一定同性，可能相同，也可能不同 使受力对象处于平衡状态 依赖关系 同生、同灭、同变化，不可单独存在 无依赖关系，一个变化，另一个可能变，也可能不变 二、过关练习： 1．是非判断题
1）只有处于静止或匀速直线运动状态物体才有惯性。 （ ） 2）惯性是保持物体运动状态的力，起到阻碍物体运动状态变化的作用。 （ ） 3）当物体速度为零时，物体一定处于平衡状态。 （ ） 4）物体运动状态改变了，其所受外力可能为零。 （ ） 5）乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球惯性小的缘故。 （ ） 6）一小球正在做曲线运动，若突然撤去所有外力，则小球将停下来。 （ ） 7）在一艘匀速向北行驶的轮船甲板上，一运动员作立定跳远，若向各个方向都用相同的力，则向北跳比向南跳远。 （ ） 8）马拉车在平直路面上行驶，若匀速前进，马拉车的力等于车拉马的力，加速前进时马拉车的力大于车拉马的力。 （ ） 9）一对作用力与反作用的合力为零。 （ ）
10）一架匀速直线运动的飞机，每隔相等时间释放一物品，这些物品在空中排成一条竖直线 （ ） 2．科学思维和科学方法是我们认识世界的基本手段．在研究和解决问题的过程中，不仅需要相应的知识，还要注意运用科学的方法．理想实验有时更能深刻地反映自然规律．伽利略设想了一个理想实验，其中有一个是实验事实，其余是推论．
①减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来的高度；
②两个对接的斜面。让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面； ③如果没有摩擦，小球将上升到原来释放的高度；
④继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球要沿水平面做持续的匀速运动． 请将上述理想实验的设想步骤按照正确的顺序排列__________(只填序号即可)；在上述设想的步骤中，属于可靠事实的是_________，属于推论的是_________．该理想实验证明了_____________________________。
3．伽利略在著名的斜面实验中，让小球分别沿倾角不同、阻力很小的斜面从静止开始滚下，他通过实验观察和逻辑推理，得到的正确结论有 （ ） A．倾角一定时，小球在斜面上的位移与时间成正比 B．倾角一定时，小球在斜面上的速度与时间成正比
C．斜面长度一定时，小球从顶端滚到底端时的速度与倾角无关 D．斜面长度一定时，小球从顶端滚到底端所需的时间与倾角无关 4．下列说法中正确的是 （ ） A．凡是大小相等、方向相反、作用在同一物体上的两个力必定是一对作用力和反作用力 B．凡是大小相等、方向相反、作用在同一直线上，且分别作用在两个物体上的两个力必定是一对作用力和反作用力
C．弹力和摩擦力总有其反作用力，重力没有反作用力
D．相互作用的两个物体，无论是否接触，也无论做什么运动，牛顿第三定律都是适用的 5．如图所示，T1是电线对电灯的拉力，T2是电线对天花板的拉力，G是电灯的重力，则下列说法正确的是 （ ） A．T1和T2中一对作用力和反作用力 B．T1和T2是一对平衡力 C．T1和G是一对平衡力 D．T1和G是一对作用力和反作用力 6．关于惯性，下列说法中正确的是 （ ） A．物体只有在不受力作用时才有惯性
B．物体运动的速度越大，它具有的惯性越大，越不容易停下来 C．无论物体如何运动，只要质量大则惯性大
D．物体只有在运动状态发生变化时，才具有惯性
7．下列说法中正确的是 （ ） A．物体之间发生作用时，先有作用力，后有反作用力 B．大小相等而方向相反的一对力就是作用力与反作用力 C．作用力与反作用力的合力为零
D．作用力与反作用力是同种性质的力
8．在平直轨道上，密闭车厢向右做匀加速直线运动，某时刻起车厢顶上P点处连续掉下几个水滴并且落在车厢地板上，如图所示．下列说法中正确的是 （ ） A．这几个水滴都落在P点正下方的O点 B．这几个水滴都落在OA之间的同一点 C．这几个水滴都落在OB之间的同一点 D．这几个水滴不可能落在同一点 9．下列说法中正确的是 （ ） A．运动得越快的汽车越不容易停下来，是因为汽车运动得越快，惯性就越大 B．小球由于受重力的作用而自由下落时，它的惯性就不存在了
C．一个小球被竖直上抛，当抛出后能继续上升，是因为小球受到一个向上的推力 D．物体的惯性仅与本身的质量有关，质量越大的物体，其惯性越大
10．16世纪末，伽利略用实验和推理，推翻了已在欧洲流行了近两千年的亚里士多德关于力和运动的理论，开启了物理学发展的新纪元．在以下说法中，与亚里士多德观点相反的是 A．四匹马拉的车比两匹马拉的车跑得快：这说明，物体受的力越大，速度就越大（ ） B．一个运动的物体，如果不再受力了，它总会逐渐停下来，这说明，静止状态才是物体长时间不受力时的“自然状态”
C．两物体从同一高度自由下落，较重的物体下落较快 D．一个物体维持匀速直线运动，不需要受力
11．一个重400N的木箱放在大磅秤上，木箱内有一个质量为60kg的人，站在小磅秤上，如图所示，如果人用力推木箱顶板，则小磅秤和大磅秤上的示数F1、F2的变化情况是（ ） A．F1增大，F2减少 B．F1减小，F2不变 C．F1增大，F2增大 D．F1增大，F2不变 12．当物体从高空下落时，空气阻力随速度的增大而增大，因此经过一段距离后将匀速下落，这个速度称为此物体下落的终极速度。已知球形物体速度不大时所受的空气阻力正比于速度v，且正比于球半径r，即阻力f=krv，k是比例系数。对于常温下的空气，比例系数
－
k=3.1×104 Ns/m2。已知水的密度=1.0×103kg/m3，取重力加速度g=10 m/s2。试求半径r=0.10mm的球形雨滴在无风情况下的终极速度v。（结果取两位数字）
高三物理自主学习讲义（第2课时）
（牛顿第二定律）
一、双基回顾：
1．牛顿第二定律：物体的加速度跟___________成正比，跟物体的___________成反比，加速度的方向跟___________方向相同
2．牛顿第二定律表达式___________，其中F指___________，由此可知，是质量为1 kg的物体产生1m/s2的加速度需要的力的大小是___________，力的国际单位是N，所以 l N=__________．
3．牛顿第二定律的几个特性
（1）矢量性：a与F的方向相同，已知F的方向，可推知a的方向，反之亦然；
（2）瞬时性：a与F同时产生，同时变化，同时消失，存在着瞬时一一对应的关系； （3）独立性：作用在物体上有多个力时，每个力都可独立地产生加速度，而物体运动(合)加速度是各个(分)加速度的矢量和；
（4）同体性：a与F及m的关系，是对同一个物体(或物体系)而言； （5）相对性：牛顿第二定律只适用于惯性参照系；
（6）局限性：牛顿第二定律只适用于低速运动的宏观物体，不适用于高速运动的微观粒子；
（7）统一性：F=ma中各量必须统一用国际单位． 4．力学单位制．
(1)在力学范围内，选用________________为三个基本物理量，它们的单位____________为基本单位。
(2)导出单位：______________________________，__________________组成了单位制。 (3)国际单位制的基本单位． 基本物理量名称 长度 基本物理量符号 基本单位符号 质量 时间 电流 热力学温度 物质的量 发光强度 二、过关练习：
1．在牛顿第二定律的数学表达式F=kma中，有关比例系数的说法正确的是（ ） A．在任何情况下k都等于1 B．因为k=1，所以k可有可无
C．k的数值由质量、加速度和力的单位决定 D．k的数值由质量、加速度和力的大小决定 2．现有下列物理量或单位，按下面的要求填空 A：质量 B：N C：m/s2 D：密度 E：m/s F：kg G：s H：长度 I：时间 （1）属于物理量的是___________________________；
（2）在国际单位制中，作为基本单位的物理量有__________________； （3）在国际单位制中属于基本单位的有________________，属于导出单位的有___________。
