高考语文字词、错别句、标点解析分析

2026/1/27 6:23:05

治理;人为因素引发的地质灾害,谁引发谁治理”的原则。 [解析] 此句引文仅作句子成分,冒号删。 4.同一人话语未完不用冒号。 例:(24)“学习就怕‘认真’二字。”张老师说:“‘态度决定一切’,确实很有道理。”(04天津)

[解析]因为句中“张老师”的话分前后两部分说的,前部分话还没说完,“二字”后不能用句号,改为逗号。冒号管的应是一句独立完整的话,这里如果用了冒号,只能管后面的话,却不能管前面的话,故不能用冒号,改为逗号。

(八)难点八、书名号运用的难点:

――书名号用来标明书名、报名、期刊名、篇章名、剧目名、歌曲名和法规文件等名;而专栏名、专题名、丛书、单位等名称不能用。 例:

(25)19岁的女大学生在《幸运52》节目中连续七次夺魁引起了媒体的好奇。有的请她讲:“如何多才多艺”;有的追问她:“怎样身兼数职”;还有的让她讲什么都行??

(26)以《健康秩序、健康生活》为主题的中央电视台2004年“3.15”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。

(27)对于《雅思(IELTS)考试》人们已耳熟能详,如今一个全新的同样来自英国的职业外语水平测试——《博思(BULATS)考试》,也已由国家人事部考试中心推出。 (28)《红旗飘飘画丛》出版前后

(29)在《人间指南杂志社》里有6位编辑。

[解析](25)、(26)、(27)、(28)中的书名号分别改为引号;(29)的“社”指单位,书名号应去掉。

突破高考标点符号题的重点

1.问号。疑问句的末尾用不用问号,关键要看句子有没有询问或反问的语气。有的句子虽然有疑问代词,但整个句子不是疑问语气,不能用问号。如: 例1:请你问问他姓什么,叫什么。

使用问号特别要注意两种形式,一是选择式的疑问句,问号只能用在句未,各选项之间用逗号;一是主谓倒装式的疑问句,问号也只能用在句未。如:

例2:她是从四叔家出去就成了乞丐的呢,还是先到卫老婆子家然后再作乞丐的呢? 例3:水生笑了一下,女人看出他笑得不像平常,“怎么了,你?”

2.“某某说”后边点号的用法。“某某说”的后边常用冒号,但也有用逗号或句号的。如: 例4:“我第二个下去。”她说,“你一跳下去,我就紧跟着跳下去。”

例4“某某说”在引文中间,“说”后面用逗号,但必须注意,它的前后应是同一个人说的话。

3.顿号。有几种情况并列词语之间不能用顿号:一是并列词语间用了“和”、“或”之类的连词;一是表示概数的地方。如:

例5:小河对岸三四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,宛延起伏,连接着高高的远山。 4.引号。要特别注意引文末尾标点的使用:引用的话若是独立使用的,末尾的标点应放在引号的里边;引用的话若是作为作者自己的话的一部分,引号内末尾则不用标点,只能在引号后加合适的点号。如:

例6:现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“形神兼备,充满生机”。

5.括号。括号有句内括号和句外括号两种。括号里的话是注释句子里某些词语或分句的,这种括号叫句内括号。句内括号必须紧贴着被注释的词语或分句之后。如:

例7:中国猿人(全名“中国猿人北京种”,或简称“北京人”)在我国的发现,是对古人类学的一个重大贡献。

括号里的话如果是注释整个句子的,这种括号叫句外括号。句外括号要放在句未的标点之后,括号后一般不用标点符号。如:

例8:有人用氢气还原氧化铜,制得5克铜,求有多少克氢气参加了反应,这些氢气在标准状况下占多大体积?(氢气的密度是0.09克/升)

6.破折号。行文中解释说明的语句通常用一个破折号引出。如果这类语句是插在句中的,可在前面和后面各用一个破折号。

此外,破折号还可用来标明话题的突然转变、声音的延长或事项的列举分承。值得注意的是破折号前的标点。如果破折号前是句号或逗号,可以不用标点(用标点也不算错);如果是问号或叹号,则应保留,以免影响句子的语气。如: 例9:热爱书吧!——这是知识的源泉。

7.省略号。常见的有两种,一是引文的省略,一是列举的省略。有时,省略号还可用来表示说话的断断续续。

值得注意的是省略号前的标点:如果省略号前是一个完整的句子,标点照用。如: 例10: 风,更猛了。雪,更大了。??

如果省略号前不是完整的句子,一般不用标点。如: 例11:他走进教室,拿起书包??

此外,省略号不能和“等”、“等等”之类的词同时使用。

正确使用标点符号

运用标点符号的能力是语文学习的基础功之一。\标点符号使用的难度是与所表达的内容的复杂程度密切相关的。高考关于标点符号的测试,一般都带有较高程度的综合性和技巧性。\要培养正确使用标点的能力,一要牢固准确地记住并理解标点符号形状、位置、作用的知识;二要进行多种方式的练习,在反复使用中巩固;三要养成认真细心的好习惯 二、检测题

1、标点符号使用有误的一项是

A.我们全家人,都忙着给这两个脏兮兮的小家伙洗身,洗头,换衣服。 B.刚刚到家的李医生,连饭都没吃,就立即赶回医院参加诊断、治疗。 C.那时侯,他们还都只是一些七八岁的小孩子,天真烂漫,无拘无束。 D.日本有的大学二三年级虽都开设有语法课,但每学年各只有25学时。 2、下列句子标点符号使用没错的一项是 A.作业做完了没有?李涛! B.这篇文章写得生动、感人。

C.\好香的菜,听到了风声么?\赵七爷站在七斤的后面七斤嫂的对面说。 D.他把\醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回\两句反复吟诵了好几遍。 3、下列句子中的标点符号,使用不正确的一项是 A.过分集权是我国传统政治体制的积弊,近年来这一习惯在某些地方、单位和企业又有不断强化的趋势。

B.俗话说:\一勤天下无难事。\勤,就是要珍惜时间,勤学习,勤思考,勤探索,勤实践。 C.怎样衡量一个人记忆好坏呢?一般有以下四个标准:记忆的广度、记忆的速度、记忆的长

久性、记忆的准确性。

D.执法人员本身有问题,何以治人?所以我们再三讲\上梁不正下梁歪,中梁不正倒下来\。\己不正焉能正人\的道理。 4、下列标点使用正确的一项是

A.那么,笔者站立的超人,上镜后怎么会变成叱咤风云的飞天侠呢?这完全依赖魔术般的摄影特技;音像合成手段。

B.打破吉尼斯纪录,谈何容易。何况纪录创造者是成年人,而小贝妮当时只是个年龄不足13岁,身高刚到1.5米的小孩。

C.林锦屏、郭凤女、李池湘、苏春梅这四位\翠莲\,也各有特色。\初遇诉情\委婉深沉,\柴房自叹\声情并茂,\书房相会\唱做细腻,无一不教人难忘。

D.18岁究竟意味着什么,送别幼稚走向成熟,已有了独立的人格。拥有法律赋予公民的权利,将履行公民的义务。必须有自己的追求和理想。 5.下面标点使用正确的一句是

A.最近国家教委颁发的《全日制中学生语文教学大纲》指出,高中二年级要\练习写学习和生活中常用

的书评、影视评、剧评和计划、总结等。 B.\言简\和\意赅\是辩证的统一体。\言简\而\意\不\赅\,就是苟简;\意赅\而\言\不\简\,就是繁冗:

可见\简练\也必须以准确、鲜明为基础。

C.\金无足赤,人无完人\,宣传这一观点,对克服\左\的思想影响和社会偏见,选拔和培养接班人,起 了很好的作用。

D.首先,当然是希望大家,(不限于知识分子。而是一切党员、团员,一切觉悟的青年和觉悟的劳动者)都 向他们学习。

6、下面标点符号使用完全正确的一句是

A.郑姐姐,我在想,如果反动派再审问我,我该怎么回答?你告诉我,我没有经验。 B.老屋离我们愈远了。故乡的山水也都渐渐远离了我们,但我却并不感到怎么留恋。

C.通过葛朗台一纵,一扑的动作和叫嚷金子的语言,我们可以看出他爱财如命的贪婪性格。 D.这种独特的美的内涵是什么?是奇?是险?是秀?还是其他? 7、下列标点符号使用没有错误的一项是

A.\这究竟是怎么回事呢?同志们。\厂长严肃地说

B.我要给爷爷理发,爷爷笑了:\你?笤帚疙瘩戴帽子--充人哩。\C.基础知识究竟扎实不扎实?对今后的继续深造有重要影响。 D.是今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意。 8、下列标点符号使用没有错误的一句是

A.\他多年出门,已经忘却了。你该记得罢。\便向着我说:\这是斜对门的杨二嫂,??开豆腐店的。\

B.我国体育健儿扬威巴塞罗那,请你给其中一位获奖选手写一封贺信。字数200字(以\代表自己的姓

名,不要出现自己学校的名称)。

C.响度是指声音的强弱,决定于振幅的变化。振幅大,声音就响;振幅小,声音就弱。 D.黑格尔曾很有见地指出:错误本身乃是\达到真理的一个必然环节\,\由于这种错误,真理才会出现\。

9、下列标点符号使用完全正确的一句是

A.鲁迅写的:\横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。\应作为我们的座右铭。

B.因认真执行规定,对采购进来的有病猪肉,未按该站站长的意图,加盖\合格肉\图章,以致遭到迫害。

C.\市场情况发生了很大变化--请把毛巾递给我--马上开会修改方案。\总经理气喘吁吁地对我说。

D.他眼睛不看我,用一种疲乏的调子回答说:\听了您的话,我觉得你简直--天真!(天啊,儿子说老子\天 真\

10、下列标点符号使用完全正确的一句是

A.我们一天穿过三座石坊:一天门、孔子登临处和天阶。

B.我这位朋友平素和人甚少交往,他虽住在闹市区,倒也称得上是:\结庐在人境,'耳'无车马喧\了。

C.国务院决定综合运用各种手法来平抑物价:动用国家库存粮食,向市场抛售;国营粮店挂牌降价,敞开 供应。

D.《光明日报》的《文学遗产》副刊的编者写了一篇文章指出:最近在该刊发表的一些文章中引文完全确

实的难得有一篇两篇??\

11、下面句子中的标点,恰当的一组是

A.班长和同学们都经常对我说:\学习上的问题,要多跟大家探讨,要多向老师请教。\B.目录学专家张之洞说:\读书不知要领,劳而无功。知某书宜读而不得精校精注本,事倍功半。\

C.旧上海每到夜深,便有人叫卖\桂花赤豆汤\。(一种红豆桂花糯米稀饭)

D.别的且不说吧,单是学艺上的东西,近来就先送一批古董到巴黎去展览,但终\不知后事如何\。

12、下面各句中标点符号使用正确的一项

A.观众长时间地等待,只为一睹她的风采、或鉴上一个名。

B.毛泽东有两句诗:\独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴\。我从中感受到了共产党人的大无畏精神。

C.\大桥就要通车了,\他环视了一下会场说:\请大家咬紧牙关,作最后的冲刺。\

D.上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧,在这次汇演中,都带来了新剧目。 13、选出标点符号使用无误一项

A.《兰亭序》这幅\天下行书第一\的名作其实是草稿,据说后来重抄数次皆不及之:气氛、环境、心情发 生了变化。

B.书房里的书籍始终杂乱地堆放着,东一叠、西一撂,参差交错。 C.清末最后一次科举考试不是在1894年,而是在10年之后的1904年,状元公也不是张謇,--而是刘春霖。

D.\夸克\和电子、中微子等,是\基子粒子\的最小物质(又叫亚原子)的\建筑材料\。 14、下列句子中,标点符号使用正确的一项是

A.他今天为什么没上场?是临场胆怯,是身体不舒服?

B.消防队长石中玉喊了一声:\跟我来!\就向宏达家具城火灾现场冲了过去。

C.精简机构以后,南京宏远制衣有限公司改变了\四多一少\临时机构多、管理人员多、服


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