2016年中考数学总复习第二章《方程与不等式》综合测试卷及答案

2026/1/27 14:43:58

第二章《方程与不等式》综合测试卷

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.下列方程中,解为x=2的方程是(B) A. 3x-2=3 B. -x+6=2x C. 4-2(x-1)=1 D. 3x+1=0 2.下列各项中,是二元一次方程的是(B) 1A. y+x

2

B.

x+y

-2y=0 3

2

C. x=+1

y

D. x2+y=0

??2x+y=5,

3.已知方程组?则x+y的值为(D)

?x+3y=5,?

A. -1

C. 2 4.分式方程

B. 0 D. 3

x1

-=0的根是(D) x-2x

A. x=1 B. x=-1 C. x=2 D. x=-2 x2x

5.分式方程+=0的解为(C)

x-11-x

A. x=1 B. x=-1 C. x=0 D. x=0或x=1

6.李明同学早上骑自行车上学,中途因道路施工步行一段路,到学校共用时15 min.他骑自行车的平均速度是250 m/min,步行的平均速度是80 m/min.他家离学校的距离是2900 m.如果他骑车和步行的时间分别为x(min),y(min),列出的方程是(D)

1???x+y=4,?x+y=15,

A. ? B. ?

?80x+250y=2900???250x+80y=2900

1??x+y=4,

C. ? ??80x+250y=2900

??x+y=15,

D. ? ?250x+80y=2900?

??2x+a-1>0,

7.若不等式组 ?的解集为0<x<1,则a的值为(A)

?2x-a-1<0?

A. 1

C. 3 B. 2 D. 4

??y=-x+2,

8.以方程组?的解为坐标的点(x,y)在平面直角坐标系中的位置是(A)

?y=x-1?

A. 第一象限

B. 第二象限

1

C. 第三角限 D. 第四象限

??x=1.5,

解:解方程组,得?∴点(1.5,0.5)在第一象限.

?y=0.5.?

a

9.关于x的分式方程=1,下列说法正确的是(B)

x+3

A. 方程的解是x=a-3 B. 当a>3时,方程的解是正数 C. 当a<3时,方程的解为负数 D. 以上答案都正确 10.小华在一次数学活动中,利用“在面积一定的矩形中,正方形的周长最短”的结论,1

推导出“式子x+(x>0)的最小值是2”.其推导方法如下:在面积是1的矩形中设矩形的

x111x+?;当矩形成为正方形时,就有x=(0>一边长为x,则另一边长是,矩形的周长是2??x?xx11

x+?=4最小,因此x+(x>0)的最小值是2.模仿小华0),解得x=1,这时矩形的周长2??x?xx2+9

的推导,你求得式子(x>0)的最小值是(C)

x

(第10题图)

A. 2 C. 6

B. 1 D. 10

9

x·=6, x

x2+99

解:∵x>0,∴=x+≥2

xx

则原式的最小值为6.

二、填空题(每小题4分,共24分)

11.已知关于x的一元二次方程x2-23x+k=0有两个相等的实数根,则k的值为__3__. 12.我国古代数学名著《孙子算经》中有这样一题,今有鸡兔同笼,上有35头,下有94足,问鸡兔各几何?此题的答案是:鸡有23只,兔有12只,现在小敏将此题改编为:今有鸡兔同笼,上有33头,下有88足,问鸡兔各几何?则此时的答案是:鸡有__22__只,兔有__11__只.

13.如图,将一条长为60 cm的卷尺铺平后折叠,使得卷尺自身的一部分重合,然后在重合部分(阴影处)沿与卷尺边垂直的方向剪一刀,此时卷尺分为了三段,若这三段长度由短到长的比为1∶2∶3,则折痕对应的刻度有__4__种可能.

2

(第13题图)

14.已知a=6,且(5tan 45°-b)2+2b-5-c=0,以a,b,c为边组成的三角形面积等于__12__.

3x+551315.若分式无意义,当-=0时,m=____.

7x-13m-2x2m-x

16.某服装厂专门安排210名工人进行手工衬衣的缝制,每件衬衣由2个衣袖、1个衣

身、1个衣领组成,如果每人每天能够缝制衣袖10个,或衣身15个,或衣领12个,那么应该安排120名工人缝制衣袖,才能使每天缝制出的衣袖、衣身、衣领正好配套.

三、解答题(本题有8小题,共66分) 17.(本题8分)解下列方程(组).

x4

(1)解方程:-2=1.

x+1x-1解:去分母,得x(x-1)-4=x2-1. 去括号,得x2-x-4=x2-1. 解得x=-3.

经检验,x=-3是分式方程的解. 3x-5y=3,??

(2)解方程组:?xy

-=1.??23

??3x-5y=3,①

解:方程组整理,得?

?3x-2y=6.②?

②-①,得3y=3,∴y=1. 8

将y=1代入①,得x=.

38??x=3,∴原方程组的解为?

??y=1.

112

18.(本题6分)解方程:=-.

6x-221-3x设

1111=y,则原方程化为y=+2y,解方程求得y的值,再代入=y求值即可.结

223x-13x-1

111

=y,则原方程化为y=+2y,

223x-1

果需检验.请按此思路完成解答.

解:设

1

解得y=-.

3

3

1112

当y=-时,有=-,解得x=-.

3333x-12

经检验,x=-是原方程的根.

32

∴原方程的根是x=-.

3

19.(本题8分)设m是满足1≤m≤50的正整数,关于x的二次方程(x-2)2+(a-m)2=2mx+a2-2am的两根都是正整数,求m的值.

解:将方程整理,得x2-(2m+4)x+m2+4=0,

2(m+2)±4m∴x==2+m±2m.

2

∵x,m均是正整数且1≤m≤50,2+m±2m=(m±1)2+1>0, ∴m为完全平方数即可,∴m=1,4,9,16,25,36,49.

??x=2,??x=-2,

20.(本题8分)已知?和?都是关于x,y的方程y=kx+b的解.

?y=3?y=-5??

(1)求k,b的值.

(2)若不等式3+2x>m+3x的最大整数解是k,求m的取值范围.

??x=2,??x=-2,

解:(1)将?和?代入y=kx+b,得

??y=3y=-5????2k+b=3,

∴? ?-2k+b=-5??k=2,?解得?

?b=-1.?

∴k的值是2,b的值是-1. (2)∵3+2x>m+3x, ∴x<3-m.

∵不等式3+2x>m+3x的最大整数解是k=2, ∴2<3-m≤3, ∴0≤m<1,

即m的取值范围是0≤m<1.

21.(本题8分)解方程:|x-1|+|x+2|=5. 由绝对值的几何意义知,该方程表示求在数轴上与1和-2的距离之和为5的点对应的x的值.在数轴上,1和-2的距离为3,满足方程的x对应点在1的右边或-2的左边,若x对应点在1的右边,由图可以看出x=2;同理,若x对应点在-2的左边,可得x=-3,故原方程的解是x=2或x=-3.

(第21题图)

参考阅读材料,解答下列问题:

(1)方程|x+3|=4的解为x=1或x=-7.

4


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