龙峰集团多才俊素养大赛展英姿

龙峰集团多才俊，素养大赛展英姿

——龙峰国际学校教育集团举办语文教研组长素养大赛

为进一步加强集团的语文教研组建设，提升各校区语文教研组长的综合素养，展示教研组长的风采。9月20日，龙峰国际学校教育集团进行了语文教研组长素养比赛。本次比赛与以往有所不同，在传统的说课、上课之外，更添加了包括课文朗读、硬笔字书写、教学设计等比赛项目，以全面考察教师的综合素养。

5名老师精心准备，带着自己的思考，呈现了不同形式、不同理念，各有特点、精彩纷呈的课堂。

龙峰国际学校教育集团本部的罗珊老师以世界之最为切入点，将《颐和园》展现在大家面前。她紧紧抓用“游”和“记”两个字，不仅带领学生领略了颐和园的好风光，还学习了游记的写法。以生为本、读写结合的教学设计充分体现了她先进的教学理念。

郑宅校区的金丽老师则带来了时下热门的互文教学，从课本《学会看病》出发，链接到选读课文《剥豆》，带领学生感受作为母亲的矛盾心理，学会心理描写的写法。

七里校区的曹脉老师带来了童话《巨人的花园》的教学课堂，不过她紧紧围绕“抓住关键词”来复述故事的方法，来培养学生的语言表达能力。

杭坪校区的胡洋老师呈现的是童话《巨人的花园》的课堂教学。她以“奇妙”一词为线索，带领学生探寻奇妙、品读奇妙、感受奇妙、续写奇妙，让学生置身在奇妙的童话世界中。

大畈校区的黄璩甘英老师执教的是《田家四季歌》。她以谜语导入，吸引学生兴趣。通过随文识字、多形式朗读、链接诗歌等方式，展示了扎实有效的儿歌课堂教学。

作为一名语文老师，教学设计能力和书写能力是最基本也是最重要的能力之一。在结束课堂教学之后，五位老师又进行了现场教学设计比拼，以闭卷书面的方式进行，并借此考察老师们的硬笔字书写能力。

本次比赛为各校区语文教研组长提供了展示和互相学习的平台，也给观摩老师创造了提升自我的机会。无论是上课老师还是听课老师们，都在聆听中感悟，在交流中收获，智慧的心灵碰撞出耀眼的火花。对语文教育教学的探索，龙峰国际学校教育集团各校区的老师们一直在路上……