（4）从两个成功的改革中，我们得到了哪些启示？（2分）
29.阅读下列材料，回答问题。
材料一 19世纪中期，德川幕府统治下的日本仍是一个闭关锁国的封建国家，1853年，美国强行打开日本的大门后，西方列强纷纷侵入日本，日本主权开始丧失，经济遭到破坏。面对内忧外患的严峻形势……1868年，日本政府开始进行改革。
——岳麓版九年级历史上册
（1）1868年日本开始进行的这次改革史称什么？（1分）它对日本产生了什么积极作用？（2分）
材料二 随着国力的增强，日本制定了以朝鲜为跳板向中国扩张的计划。1894年，朝鲜爆发农民起义，清政府应朝鲜政府请求，出兵帮助镇压。日本乘机派兵到朝鲜，制造事端，对中国开战。
——岳麓版八年级历史上册 （2）材料二反映了日本对中国发动的哪场战争？这次战争后与中国签订了什么条约？割占了中国哪些领土？（3分）
材料三
（3）二十世纪上半叶，日本军国主义不断对外发动侵略战争，仔细观察上图，这是哪一历史事件示意图？美国对此有何反应？（2分）
材料四 第二次世界大战末期的1945年7月，苏、美、英三国首脑举行波茨坦会议，会议期间，发布了敦促日本无条件投降的《波茨坦公告》，《波茨坦公告》第八条明确指出：《开罗宣言》之条件必将实施。而《开罗宣言》中明确规定，日本所窃取的中国之领土归还中国。 《波茨坦公告》是确定二战后国际秩序的重要文件，保证了东亚地区从战乱走向和平、从衰落走向繁荣。但是，日本政府总是罔顾历史事实和国际法理，其恶劣行径充分暴露出对侵略历史不反省、对战后秩序不尊重、对地区稳定不负责的扭曲心态。历史是客观存在……如果日本不对照历史的镜子反省自己，反之一意孤行地挑起二战结果和战后国际秩序，日本将永远走不出历史的阴影，日本同亚洲邻国的关系将没有未来，最终只会永远被钉在历史的耻辱柱上。
——新华网文章 （4）《波茨坦公告》《开罗宣言》对解决中日钓鱼岛争端有何重要意义（2分）？你认为日本就怎样才能走出“历史的阴影”？（2分）
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2014年初中学业水平考试模拟题一答案
第Ⅰ卷（选择题 共50分）
一、选择题。
1——5.ACCBD 6-----10.CCCBA 11-----15.CBACC 16-----20.DCDBC 21----25.CBCAD
第Ⅱ卷（非选择题 共50分）
26.(1)孔子；（1分）创办私学，提出有教无类、因材施教等观点（答出其中两点即可得2分）。 （2）遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等（答出其中两例即可得4分）
（3）活字印刷术：促进了世界文化的交流和发展；指南针：促进了世界新航路的开辟；火药的改进：促进了欧洲社会的发展。（答出其中两点即可得4分） 27.（1）八国联军侵华战争，战后签订《辛丑条约》，使中国完全沦为半殖民地半封建社会，成为“洋人的朝廷”。（2分）
（2）推翻了统治中国两千多年的封建帝制；是民主共和国的观念深入人心。（4分）抗日战争的胜利。（2分） （3）开国大典。（1分）中华人民共和国的成立，标志着中国新民主义主义革命已经取得伟大胜利，标志着中国人民受奴役受压迫的半殖民地半封建社会时代已经过去。中国人民从此站立起来，成为新国家、新社会的主人。中国历史从此揭开了新的篇章。（3分） （4）国旗在联合国总部再次飘扬起来（重返联合国）；奥运会赛场；加入世贸组织；加入亚太经合组织；上海合作组织；上海世博会等（符合题意的两例即可得2分） 28.（1）《全国工业复兴法》（1分）；美国爆发经济危机（1分）救治了美国的经济危机，使美国渡过了难关。（1分）
（2）改革：先在农村实行家庭联产承包责任制；后在城市建立现代企业制度，实行公司制、股份制改革。（2分）
开放：开放四个经济特区；开放14个沿海开放城市；再开放沿海经济开放区；1990年，又作出了开发与开放上海浦东新区的决定。我国的对外开放出现了一个新局面。（4分）
（3）罗斯福通过新政开创了政府大规模干预经济建设的先河，救治了美国的经济危机；邓小平通过改革开放，使中国走上了中国特色社会主义建设道路。（2分）
（4）改革要适合本国国情；改革要符合经济发展规律；改革要体现人民的根本利益。（言之有理即可得2分） 29.（1）明治维新。（1分）使日本走上了资本主义发展的道路；摆脱了沦为殖民地的危机。（2分）
（2）甲午中日战争。（1分）《马关条约》（1分）割辽东半岛、台湾、澎湖列岛等（1分） （3）日本偷袭珍珠港。（1分）宣布对日作战，太平洋战争爆发，二战达到最大规模。（1分）
（4）为钓鱼岛属于中国提供了法理依据。（言之有理酌情给分。2分）正视历史、反省罪行、以史为鉴、与邻为善、和平共处、开创未来等。（言之有理酌情给分。2分）
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