为打点）
②电磁打点计时器
电磁打点计时器的形状和结构图如图6和图7所示。
图6 图7
电磁打点计时器使用学生交流电源（一般为6v）作为电源，利用电流的磁效应产生的力使振针在复写纸上震动在纸带上产生痕迹。
③两种打点计时器的比较
电火花打点计时器没有复写纸，因此可以减小摩擦，实验数据准确；但是其使用220v的电压，使用时存在不安全隐患。
电磁打点计时器使用6v交流电，相对电火花打点计时器来说相对安全，但是由于具有复写纸与纸带间的摩擦，实验精度不如电火花打点计时器。
现在有一种叫做电火花描迹仪，客服了上述两种打点计时器的弊端，但由于其价格昂贵，现在还没大量使用，仅在部分重点中学有。基于这个原因，我们在此不再介绍。
⑶实验仪器
木板、铁架台、小车、电磁打点计时器、纸带、交流电源 ⑷实验步骤
①按照图8所示安装好实验装置 打点计时器 纸带
图8
②接通电磁打点计时器的电源开关，待打点稳定后释放纸带 ③按照②的方法连续打5条纸带 ⑸实验数据的处理
把打好的纸带，每隔5个点取一个计数点（如图9所示）。 A C D B F E
sAB
sAC
sAD AE①用刻度尺量出A点到B点、C点、D点、E点、F点的距离分别记为sAB、sAC、sAD、
s sAF 图9
5
sAE、sAF并填入表1中
②利用平均速度的公式分别计算出纸带A到F点的平均速度，填入表1 ③利用vB?sAC计算出B点的速度vB TAC④用②的公式计算出C点、D点、E点的速度并填入表1
⑤用上面的方法计算出每条纸带的平均速度和B点、C点、D点、E点的瞬时速度。 表1 小车的平均速度和各点的瞬时速度 位移 瞬时速度 平均速度 sAB= sAC= sAD= sAE= sAF= vB= vC= vD= vE= v= ⑹实验注意事项
打点计时器在使用时需要先开电源（既先让打点计时器开始打点）然后再释放纸带。 想一想：这是为什么？ ? 小结
通过本小节的学习，我们在初中物理知识的基础上明确了速度、平均速度、瞬时速度、速率等概念；学会了打点计时器的打点原理以及其使用方法；初步了解了速度时间图像的物理意义，会用速度时间图像做简单的计算。
? 课后作业
完成《课后练习》的全部作业以及预习第四节《速度变化快慢的描述——加速度》。 ? 板书设计
运动快慢与方向的描述
一、速度
1.定义：单位时间内通过的位移
s（s为位移） t3.单位：m/s或者km/h
换算关系：1m/s?3.6km/h
2.计算公式：v?4.物理意义：速度是描述物体运动快慢的物理量。 二、平均速度
1.定义：物体在一段时间内总的位移除以总时间，就叫做这段时间内的平均速度。
2.计算公式：v?s总 t总3.物理意义：平均速度是描述物体平均运动快慢的物理量。 三、瞬时速度、速率
1.定义：物体通过某一位置或某一时刻的速度，瞬时速度的大小叫做速率。 2.方向：物体运动的方向 四、速度——时间（v?t）图像
1.定义：以速度为纵轴、时间为横轴，建立一个平面直角坐标系，在该坐标系画出物体随时间的变化关系，这样的图像就叫做速度——时间图像（v?t图像），简称速度
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