国庆节的作业语文一共六天是：1﹑每天背一遍三字经，从P3-20。
2﹑每天复习一个单元背诵，听写生字，可以把认字条上的一起听写。共五个单元。最后预习六单元。
3﹑去哪里玩了回家去要口头回忆一遍。4﹑练习册做P2-13页，家长批改。 今天聊书会我们班的娃娃表现非常优秀，背诵量明显大于其他几个班。最后都是一等奖。请再接再励。
国庆作业一定要合理安排，不要一天做完了。
又来了个通知，麻烦帮发一下：好像是每个娃娃手里都领到一张接种通知，上面有娃娃没有去接种的疫苗，也有补种时间，请按照时间，带上接种证去补种。
今天检查了孩子们的书本，这个月的爱护书本小明星是：范婉蓉、刘穂洁、杜宏佳、向施贤、郭鑫姚、李欣欣、辜欣欣。国庆后会发小奖状。 国庆的数学作业是：
1.同爸爸妈妈改改练习册上1--5页。
2.完成练习册上10页，其他的不做。练习册上可能有点难度，家长需要给孩子辅导完成哈。 3.复习书上已经学习过的内容1--23页。
4.试卷已经发下来了，家长同孩子一起改错，别弄丢了哈，试卷国庆后会收上来。 5.坚持被数字组成。
今天早上年级读书会，我们班上的孩子大部分都能背到很多三字经了，而且孙喜悦、张鹏程、敬佳欣还代表全班上去背了背，非常能干哈，还受到了表扬。
国庆在家家长给孩子做好安全教育工作，祝家长们节日快乐。
不过
今天看了孩子们的练习册，有5个孩子没有交练习册，33个孩子认真和家长一起完成了作业还改了错，有3个孩子没有完成作业。
本来以为刚刚放完假回来孩子们上课会不乖，可是出乎我意料的是孩子们都很乖，而且很积极地回答问题。张杰瑞上课回答问题突然回答的很大声，陈酿很积极地在举手回答问题，敬佳欣、张鹏程一节课坚持坐得很好，李杰和毛心怡上课一直很认真。
今天学习了《有几辆车》，主要内容是加法交换率，孩子们只要理解了加号两边的数交换位置得数不变就可以了。回来后家长和孩子一起复习今天学习内容，并看看书上有没有做错的地方。 给爸爸妈妈举出关于加法交换律的两个算式。
今天在托管课给孩子们更正了练习册上《轻重》的最后一题，也做了练习册上部分《有几辆车》中几道题，回家后，把练习册上没有完成的那一课做了哈。
另外，今天发现很多孩子的书上老师没教的内容已经完成了，他们上课根本就不听了，这就起不到上课的作用，家长们请检查
孩子们的书上是否做了（我们只上到了25页），做了就请孩子们擦了，明天我会检查孩子们的书。
这些孩子是练习册多做的孩子，分别是：张诵宸、彭爱玲、敬佳欣、毛心怡、郑梦瑶、李鑫鑫、尹显峰。希望这些孩子今天回
家后把多做的题擦了，明天我也会检查。
国庆期间，练习册完成得比较好，有很多家长都认真批改了娃娃的练习册，其中以下家长批改得特别仔细。 他们是：
陈卓、董红漫、刘芸汐、张鹏程、“愤怒的小鸟”、李鑫鑫、鲁科、郑翔中、李星澜、杜政霖、庄梓涵、肖鑫杰、郭鑫垚、董洋宏、钟袁西洋??
还有许多改得很认真的家长，在此就不一一表扬了，感谢各位在国庆期间的努力和支持。 但是，还是有几个家长不批改练习册，他们是：彭爱玲、陈思涵、韩思瑶、向施贤、刘琴韵、李杰、陈酿。
其中，特别提出批评的是：李杰和陈酿，不仅自己没做作业，家长也没有任何批改，甚至没有电话或短信告诉老师没做作业的原因。 今天的语文作业是： 1、背语文书P27. 2、背三字经P3-22。 3、预习语文书P28。 1.4班第一学月自主星
刘穗洁、何若昕、孙喜悦、张鹏程、陆星宇、郑翔中、钟袁西杨、范婉蓉、廖新阳、董红漫、张杰瑞
注意了，自主星是根据娃娃平时各方面的表现，包括：做事的能力，学习的能力，自我管理的能力，纪律意识，课堂表现，品德修养、作业完整率、不迟到早退等各方面经德育导师考察综合评定，实行淘汰制，一学期如果有三次不完成作业，有重大的品德缺陷，就取消该学期评自主星的资格，如果家长一直不配合老师进行教育，也取消该月评自主星的资格。自主星的多少，将来对他们评优选干有很大作用。高年级的区三好就将从中产生，请家长予以重视。
今天的语文作业是：
1、在家做练习册《我家住在大海边》一课，家长批改。 2、复习《三字经》背诵内容P3-22 3、讨论考试得失。
第一次测试，建议家长们不要光看成绩，这个考试并不能完全代表他们平时学习的状态，也不能体现他们学习成绩的好坏。
如果说真的考了什么，就是考了他们在做题的那一个时间段里面的认真程度和读题审题的仔细程度，还有就是平时的认字量和书写工整程度。不过有一点，成绩差距太大的娃娃，还是能体现出他们学习的状态。 这次考试第一题，是看他们认字能力，题中的所有字都是要求认识的，所以不认识的字，每个扣2分，全认识的，加两分，有一个不认识，加分就被扣掉。
第二题，主要是考他们看图猜字的能力，其中“目”是没有学写过的，所以书写有小错误，没有扣分，但是“口”是学写过的，我上课还专门说了，“口”没有钩钩，所以凡是写了钩钩的都被扣了分。田字格占格不均匀，不工整的，书写不美观，不规范的都被一定程度上扣了分。
第三题，连线题，只有部分孩子出错，口头组词因为时间紧张没办法一一考，请家长在家分析试卷的时候一一考察。
第四题，还是考他们的人字能力以及行为习惯的养成，家长可以在家要求学生按照儿歌中的内容再做一遍。 第五题，主要是看他们的一个学习态度，以及学习心态，这个是酌情扣分，要求是乐观开朗，积极向上。 第二单元暂时不发下来，请各位家长不要一一来询问孩子成绩，与其关注一时的成绩，不如去关注他究竟有什么进步有什么变化，学到了什么，感受到了什么。学生来学校，不是挣分的，而是学会怎么去获取知识，怎么做一个大写的人，怎么去面对人生??
我是一个不善于表扬，但却有批判意识的人，语文是我们国家的母语，我觉得作为一个中国人，首先应该学好的就是这门功课，不仅是因为它牵涉到以后是否能理解其他学科所表达的内容，更因为，它将很大程度上决定我们对我们自己的文化的态度，个人的修养，见识的广博程度，以及为人处世，表达能力等各方面的个人素养。因此，对于个别家长，因为个人的好恶或者个人对老师的好恶促成的孩子的偏科，很令人痛心。路还很长，审人度事，都不是一天两天的相处就能得出答案的，希望各位家长都能有一颗平和而阳光的心，去陪孩子走这一段美丽人生。
今天学习了《摘果子》这一课，主要内容是认识减法和5以内减法，课前给孩子们做了点口算，发现孩子们做加法口算非常快，可是减法口算的时候大部分孩子都比较慢，在这里我希望孩子回家多做10以内的减法的口算题。 今天数学作业是： 1.复习树上P26——P27页。 2.找找生活中存在的减法问题。
3.完成练习册P13，家长督促孩子完成，并且和孩子一起批改并改错。今天有4个孩子又多做了，我希望明天不要有这种情况。 4.做10道10以内减法口算题，规定时间内完成，并请孩子自己检查，家长再做检查 5.明天会考第二单元检测，可以和孩子们复习下。
国庆的作业还有李杰和陈酿的练习册还没有补上哈，如果再继续拖欠作业，就将视为三次不交作业，取消本学期评自主星的资
格。
1、背三字经P3-24，给家长讲什么是：四诗、三传、褒义词、贬义词。
2、家长检查认字情况，P101页，第1-6，每个字读三遍，把不认识的字圈出来，家长教读，明天再抽读今天不认识的字。
今天进行了写字比赛，班上大部分娃娃的书写都有进步，尤其是杜政霖、田渔、鲁科进步很大。
还有这几个娃娃的家长需要注意娃娃的书写，这些娃娃是：
沈耀鹏，书写速度过慢。
陈酿，不听老师要求乱写，书写很糟糕，卷面很脏。
黄思瑜，书写很差。
毛心怡，不认真观察笔画，写错一笔。
李杰，书写很糟糕，卷面很脏。
肖鑫杰，不认真观察田字格。
林颖，不认真看黑板，写错字。
陈卓，少写了一个字，不仔细。
杜红家，不认真观察，写错了一个字。
邓林峰，书写很糟糕。
另，明天上午语文教研，第一节课上音乐，第四节课上书法。
请陈酿的家长，于本周星期三到学校找徐老师交流陈酿学习情况，早上或中午都可以