come When do you leave for? go When do you arrive in（at）? leave和leave for区别 课后反思： 教学目标：
知识与技能：掌握下列单词：come,go,invite,leave for,arrive
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in掌握下列句子：a.May I invite___?b.This is____.c.When do you leave/arrive?
过程与方法：了解怎么对别人发出邀请，并且能够邀请别人。能够用英语打电话邀请别人一起做某事。
情感态度与价值观：在真实的打电话的语境中，让学生了解中西方打电话中语言的区别，在具体的任务中，学会用英语打电话。 教学重难点：
1.向别人发出邀请。2.打电话中所涉及到的基本语言。 教具准备：
模拟电话机，单词卡片,录音机 教学过程： 一、Class opening: 1.Greeting.
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2.Review the sentences:May I go to______?When is it? 二、New Concepts:
1.Introduce:Explain the new words“invite”use a word card. 2.Practice:Ask the students to practice the dialogue.(About“come”and“go”.)
3.Listening:Play the tape,ask them to listen and answer the questions.
