《英语》（新标准）（小学三起）三年级下册M1测试题
一、单项选择。
( ) 1. — What_______is it?
— It’s red. A. song
B. TV
C. colour
( ) 2. — _______ your favourite colour?
— My favourite colour is yellow. A. What’s
B. How
C. That
( ) 3. It’s my______ colour.
A. to
B. favourite C. the
( ) 4. — Here you are.
— _______
A. It’s yellow. B. Thank you. ( ) 5. Thank you_____ my school.
A. to
B. the
C. favourite
C. It’s my leg.
( ) 6. — What’s that?
— _______
A. Thank you B. It’s my foot.
C. Here you are.
( ) 7. — What’s _____ favourite letter (字母)? — It’s C. A. you
B. your
C. I
( ) 8. — _________ — I’m fine, thank you.
A. Here you are. B. What’s this? C. How are you? ( ) 9. Ms Smart is my ______. A. teacher
B. school
C. song
( ) 10. My favourite song is______. A. black
B. leg
C. the ABC song
二、以下哪一组字母的排列顺序是不正确的？请将其编号填入题前括号内。 ( ) 1. A. B F H B. E A G
C. F G K
( ) 2. A. O Q U B. L N M C. P S V ( ) 3. A. S W F B. A G I C. R T X ( ) 4. A. B F L B. H J M ( ) 5. A. Y Z Q B. J O P
C. Z P H C. U V Y
三、情景会话。请从右栏中找出与左栏句子相匹配的句子，并将其字母标号填在题前括号内。
( ) 1. What’s this? A. Thank you. ( ) 2. Here you are. B. It’s a pencil. ( ) 3. What’s your favourite colour? C. It’s black.
( ) 4. What colour is it? D. My favourite colour is green.
( ) 5. What’s your favourite song? E. My favourite song is the ABC song.
四、听录音，选字母。 ( ) 1. A. J B. G C. K ( ) 2. A. q ( ) 3. A. B
B. h C. p B.D C. F
( ) 4. A. E ( ) 5. A. x
B. I C. L B. v C. m
参考答案：
一、单项选择。
1. C。本题考查学生对What colour? 的掌握程度，从答句中的red即可推出题干中问的是颜色。
2. A。本题考查学生对学过的特殊疑问词的掌握程度，如果学生对课文内容熟悉，即可很好分辨what（什么）和how（怎么样）这两个特殊疑问词的用法。
3. B。本题考查学生对课文重点句型It’s my favorite… 的掌握程度，学生容易答对。
4. B。本题考查递东西的情景交际用语及礼貌用语，熟悉课文对话，联系上下句即可答出。
5. A。本题考查介词to的用法，学生容易答对。
6. B。本题考查三年级上册重点句型What’s this / that? It’s… 的用法，熟悉课文对话，联系上下句即可答出。
7. B。本题考查“你”的主格you和其形容词性物主代词your的使用方法，可从三年级上册重点句型What’s your name？延伸记忆做出正确选择，熟悉本课句型，系统记忆区分这两个词的学生也可做出正确选择。
8. C。本题温习三年级上册重点问候句型How are you? I’m fine. 由答句意思可推出问句。
9. A。本题考查学生对teacher (教师), school (学校)和新单词song (歌曲)的意义掌握，联系Ms Smart即可选出正确答案。
10. C。本题考查学生对新单词song (歌曲)的意义掌握，熟悉课文的学生容易选择出正确答案。
二、以下哪一组字母的排列顺序是不正确的？请将其编号填入题前括号内。 参考答案：1. B 2. B 3. A. 4. C 5. A
解析：本题考查学生对26个英文字母排列顺序的掌握程度，在初学阶段，几乎所有学生都能流利地按顺序背诵26个字母，但往往没有注意26个字母的形，如第2小题中的B选项L N M，很多学生都不确定是否正确，细心的学生看到明显的末尾字母前移或前面字母后移都会容易选出正确答案。 三、情景会话。请从右栏中找出与左栏句子相匹配的句子，并将其字母标号填在题前括号内。
1. B 2. A 3. D 4. C 5. E
解析：本题考查情景交际对话掌握程度，可从题干的意思及关键词的意思选出相匹配的答句，本题较易混淆的是第3、4小题，因题干均是含有colour的问句，所以需要学生通过排除法，优先选择法来确定答案。 四、听录音，选字母。
参考答案：1. A 2. C 3. B 4. B 5. C
解析：这五个字母分别是J, p, D, I, m。本题考查学生对26个英文字母的音和形的掌握程度，学生只有正确掌握易混淆发音的字母，如J和G，B和D等，还有正确掌握易混淆形态的q和p, I和L等字母，才能正确选出答案，这需要教师教学时的规范发音和区分教学以及学生的积累。
