东安县南桥中心小学集体备课活页教案
课 时 课 题 主备教师 1 总 1 节 分管年级领导签字 课型 吴启记 新授 只含有同一级运算的混合运算 杨书华 执教人 参与人员 四年级数学老师 教学目标 1、使学生进一步掌握含有同一级运算的运算顺序。 2、让学生经历探索和交流解决实际问题 3、发现并总结概括只含有同一级运算的混合运算的运算顺序。 二次备课 教学流程 一 、预习反馈 1、快乐的寒假就过去了，同学们在寒假有什么收获和发现？请同学们说说你的收获和发现。 2、观察主题图，你在图中看到了什么？ 二、合作学习，探究新知 1、（1）说一说图中的人们在干什么？“冰雪天地”分成几个活动区？每个区有多少人？你是怎么知道的？ （2）根据图中提出的信息，你能提出哪些问题，怎样解决？ 2、学习体验： 1. 滑冰场上午有72人，中午有44人离去，又有85人到来。现在有多少人在滑冰？ 2.“冰雪天地”3天接待987人。照这样计算，6天预计接待多少人？ 我是这样解答的： 1
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1、想一想，先算什么，再算什么？给小组成员说说我每 一步计算的意义 我发现了： 三、交流展示 1、计算。 27÷3×17 124-8+10 48÷8×12 四、过关检测 1、快速计算。 150－90+31 25×2×11 75－10＋10 100÷10×9 2、 解决问题 （1）商店里有彩电80台，卖出25台后，又运来40台。商店现有多少台彩电？ （2）一箱可乐72元，一箱24瓶，欣欣要买三瓶，需要付多少钱？ 教学反思：
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课 时 课 题 主备教师 总 2 节 分管年级领导签字 课型 参与人员 吴启记 练习 四年级数学老师 加减或乘除混合运算练习 杨书华 执教人 教学目标 1、使学生进一步掌握含有同一级运算的运算顺序。 2、让学生经历探索和交流解决实际问题。 二次备课 教学流程 一、预习反馈 1、找朋友。 32÷ 8×16 16 ×8 ÷4 75-48+13 245+23-27 40 32 64 241 2、让学生说一说只含有同一级的运算顺序。 二、合作学习，探究新知 1、口算。 27÷ 3×7 3 ×6 ÷9 25÷ 5 ×8 45 +8 - 23 63÷ 7 ×8 35 +24 -12 2、图书室友故事书98本，今天借出46本，还回25本。现在图书室有故事书多少本？ 3
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3、一箱橙汁48元，有12瓶，芳芳要买3瓶， 需要付多少钱？ 三、过关检测 1、仔细计算。 35 +32-16 13×24 ÷12 135-72+28 81÷ 9 ×7 145 ÷5 × 16 25× 4 ÷25 ×4 2、一本科技书6元，一本童话书9元，买12本科技书的钱可以买几本童话书？ 3、一件儿童上衣48元，一条长裤比上衣便宜9元，一条裙子又比长裤贵5元。这条裙子多少钱？ 教学反思：
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