克/厘米，（不考虑黄蜡石的吸水性和装置的摩擦）． 第四节物质的比热
1．（2014杭州-12）关于比热的概念，下列说法错误的是 （ ） A．单位质量的某种物质，温度升高1℃所吸收的热量，叫做这种物质的比热 B．单位质量的某种物质，温度降低1℃所放出的热量，也叫做这种物质的比热 C．某种物质吸收或放出的热量越多，比热也越大，比热与热量有关 D．各种物质都有自己的比热，它是物质的特性之一 第五节熔化和凝固
1．（2014宁波-30）某品牌汽车使用一段时间后，日行灯的反光碗上面部分就开始发白，影响反光效果。 (1)初步探究
【猜想】日行灯工作时的高温使反光碗表面物质熔化 后变白。
【查阅资料】反光碗材料为表面镀铬的团状模塑料， 它的耐热性比一般工程塑料好，热变形温度为200～280℃，可长期在130℃下使用。铬的熔点为l800℃。
【实验】该灯正常工作时，每20min测一次反光碗发白处附近的温度，发现温度逐渐升高，3h后保持在75℃左右。
上述实验中需用到的测量仪器有 。
【分析评价】七述获取的证据能否支持猜想并说明理由： 。 （2)进一步探究
【观察】发现灯座的焊接点附近有松香残迹。
【查阅资料】松香外观为淡黄色至淡棕色(粉末为白色)，有松节油气味，密度1.06～1.09／cm，软化点72～76℃，沸点约300℃，加热后能挥发，不溶于水，能溶于酒精等有机溶剂。 【提出假设】反光碗上面部分发白是由于 产生的。 【制定方案】发白处用 来清洗，使它溶解。
【实验】按制定方案清洗，表面的白色同体溶解，反光碗重新变得光亮。 第六节汽化与液化
1．（2014绍兴-6）下列生活中的“小水珠”属于熔化形成的是 ( )
3
3
A.青草上的露珠 B.冰凌上滴下的水珠 C.山间的薄雾 D.窗上的水珠
2．（2014丽衢-5）冬天在浴室里洗热水澡时，浴室内的镜子会变得很“模糊”，产生该现象的原因是空气中的水蒸气发生了 （ ） A．液化 B．熔化 C．汽化 D．凝固
3.（2014嘉舟-21）第二十届世界杯足球赛正在巴西如火如荼地举行，吸引着全球亿万球迷的目光。
(2)当运动员腿部受伤而疼痛难忍时，需要到场边接受紧急治疗。方法就是 在受伤处喷洒一种叫氯乙烷的药液，该药液能迅速 而吸收大量的
热量，从而麻痹位于皮肤的神经结构中反应痛感的感受器。
4．(2014湖州-28)图甲是“压缩气体做功”实验：取一个配有活塞的厚玻璃筒，筒内放一小团浸有少量乙醚的 棉花，快速压下活塞。此实验可观察到浸有乙醚的棉花着火燃烧，这是由于活塞对气体做功，气体的内能增加的缘故。图乙是“压缩乙醚液化”实验：将少量乙醚吸进注射器，取下针头，用橡皮帽把注射器的小孔堵住，用手握住注射器的下端，乙醚会发生 （填物态变化名称）现象。然后向内推动活塞，看到乙醚发生液化现象，但乙醚没有燃烧。即使快速推动活塞，乙醚也不会燃烧。 第七节升华与凝华
1．（2014杭州-13）下列有关物态变化的叙述正确的是 （ ）
B．冷冻室取出的A．冰熔化过程D．舞台上的云雾是冰棍，外表的“霜”C．通常采用 中冰水混合物降温的方法将干冰升华成的二氧是由空气中水蒸 温度高于0°C 石油气液化储化碳气体 气凝华而成 存在钢罐内 第八节物理性质和化学性质 1.（2014台州-21）台州某公司通过提取玉米中的某种营养成分，加工成可以承受110℃高温的“玉米杯”。玉米杯在自然环境中降解的产物只有水和二氧化碳，既
玉米杯 安全又环保。玉米杯加工流程如图所示。
玉米
降解 （1）从构成生物体的结构层次上分析，玉米的果实属于 。
提取 加工 （2）图中营养成分A遇碘液会变蓝色，则A是 。
成型
（3）如图物质循环中属于物理变化的是 。
融合 发酵
A．发酵 B．降解 C．加工成型 乳酸聚合物
乳酸
2.（2014温州-26）对二甲苯（简称PX）是塑料和合成纤维等化
工产品的重要原料，常温下为无色液体、难容于水、微毒、具有可燃性。PX对国民经济发展和国防建设均具有重要作用。
（1）根据上述信息，写出PX的一点物理性质： 。
（2）常温下液态PX易蒸发变成气态，若环境温度升高，PX的蒸发快慢将如何变化？ 。 （3）由于人们对PX的认识不同，导致对建设PX化工厂的看法不一。下列观点中属于支持建设PX化工厂的有 。（可多选）
A. 我国PX供需缺口不断增大，且国内现有生产PX地区均未见影响居民健康的报道 B. 针对我国现有的技术设备，国外生产PX的成功案例可参考价值不高
C. 生产PX的过程中产生的废弃物可以回收再利用，不会对环境造成污染 D. 生产PX的过程中会对人体产生怎样的危害，目前没有相关专业机构可以鉴定
参考答案
第一章科学入门
第一节科学并不神秘 第二节走进科学实验室 第三节科学观察 第四节科学测量 第五节科学探究
1.（1）作对照（组）（2）无色透明且气密性良好 （3）SO2浓度、受害时间 （4）菠菜 2.（1）时间（2）介质1＞介质2＞介质3 （3）为0 第二章观察生物 第一节生物与非生物 1.D 第二节细胞
1.C 2.（1）②①④ 3.(1)A (2)换用低倍镜 4.（1） 细胞 5.（1）⑤（或“④”或“⑤④”） （2）C 第三节生物体结构层次
1.（1）器官 （2）淀粉 （3）C 第四节常见的动物
1.(1)鱼 鸭 2.(1).软体 第五节常见的植物 1.D
第六节生物的多样性 第三章人类的家园——地球
第一节地球的形状和内部结构 第二节地球仪和地图 第三节组成地壳的岩石 第四节地壳变动和火山地震 1.C 2.C 3.（2）地壳变动 第五节 泥石流 第六节地球表面的板块 1.D
第七节地形和地形图 1.D
第四章物质的特性 第一节物质的构成 第二节质量的测量 1.将重量改为质量 第三节物质的密度
1.D 2.避免细绳左边的塑料瓶对测定黄蜡石质量的影响 2.6 第四节物质的比热 1.C
第五节熔化和凝固
1.(1)温度计和钟表 （2）证据不支持猜想，因为日光灯工作时反光碗的温度没有达到其表面物质的熔化温度（3）松香加热后挥发并在反光碗上冷凝 酒精 第六节汽化与液化
1.B 2.A 3.（2）汽化 4.汽化
第七节升华与凝华 1.C
第八节物理性质和化学性质
1.（1）器官 （2）淀粉 （3）C 2.（1）无色液体（合理即可） （2）变快 （3）AC
