听觉版基础部分（一）
训练目的：训练学生学习能力，能使学生上课专心昕讲，认真写作业考试不粗心，提高学习成绩
训练要求：每天训练10分钟，放学后在家里写作业前训练，由家长监督训练情况，必须每天坚持训练，效桌明显
第一关 听课不走神题
训练目的：提高听课注意力和听课效率 数字排序
训练方法：家长读一组数字，孩子听完后将数字按顺序说出来．
第一组：24—5—2—36 第二组 19—5—7—16—31 第三组：5—15—9--19 词语思维
训练方法： 每隔两秒念一个词，听到动物名称时两手握拳，听到水果两手张开，什么都不是两手击掌．
狐狸 桌子 老虎 斑马 桔子 蜻蜒 苹果 老鼠 橙子 花猫 奶油 葡萄 鸭子 太阳 公鸡 黄河 天鹅 手枪 骆驼 蝴蝶 西瓜 冰棒 句子传真
训练方法：家长讲一句，孩子复述一句． 1．我吃了一个冰淇淋．
我吃了一个圆筒冰淇淋．
我吃了一个巧克力圆筒冰淇淋．
我吃了一个存麦当劳买的巧克力圆筒冰淇淋． 我吃了一个妈妈在麦当劳买的巧克力圆筒冰淇淋 2．夏天的夜晚．
夏天的夜晚，我坐在门前纳凉．
夏天的夜晚，我坐在门前纳凉，抬头仰望天空。
夏天的夜晚，我坐在门前纳凉，抬头仰望天空，只见天空就像平静的海面．
夏天的夜晚，我坐在门前纳凉，抬头仰望天空，只见天空就像平静的海面，心头不禁掠过一阵清凉
第二关 听写训练题
听写训练
训练目的：提高课堂听课能力和听课效率
训练方法：听家长读一组词语，然后让孩子进行复述
仔细——本领——亲切——神奇
祝福——梅花——歌唱——桃花
上进心——儿童节——橡皮擦——练习本 主持人——艺术团——哈密瓜——杜鹃花 语文老师——升国旗——爱祖国——好好学习
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