第五单元第一课大一统国家的兴盛与农耕经济的繁荣 一、明清帝国的兴替 1.明——
建：1）起止时间？2）建立者？3）定都？后迁都至？
兴：**加强中央集权的措施？（政治上？经济上？对外交往？）（**明强化皇权的措施）（丞相制创与废分别的朝代？）
衰：**原因1-4。结果：爆发农民起义。爆发的时间？领导人？其中“闯王”指？**得到支持的原因？ 2.清——
清前：后金建立的民族？建立（统一者）？ 清：建立者？改族名？定都？引清军入关者？**清初的弊政，后如何变化及影响？清哪三朝统治达到高峰？
二、统一多民族国家的巩固与发展
1.我国就多民族统一的大家庭是从什么时候开始？
2．**列举明清抗击外来侵略的史实？（**东南与东北的巩固措施？明清时期，中国成功抵御了哪些外来侵略者？17世纪头号殖民者？哪一年清在台湾设了什么机构？） 3.用一句话概括明清对少数民族统治方式的不同？**具体有什么不同？ 4.列举明清两则与蒙古族有关的巩固措施。 5.列举明清两则与新疆（西北）有关的巩固措施。 6.**列举与藏族有关的巩固措施？（**驻藏大臣的权力？） 7.归纳西南地区的巩固措施？ 8.**巩固措施的意义？
9.奠定今天多民族国家疆域版图的是？ 10.**清疆域？**与明疆域的变化？
三、农耕文明的繁盛
1.农业：明商人陈振龙把哪一种农作物引进，解决了粮食紧张的问题？
2.手工业：明清时期，民间私营手工业占据了怎样的地位？制瓷业中心是？明朝中后期出现了哪一种新的经营形式？已带有怎样的特色？出现拥有大量资金的人？和受雇佣的人？ 3.商业：市镇人口的主体？著名的商帮有？
4.海外贸易：哪些商品大量进入国际市场？明中后期主要货币？ 5.明清时期中国经济的主体是什么？
第二课新旧交织的明清文化 一、文化专制与八股取士
1.文化专制的目的？1.2文化专制的突出表现？（文字狱；编纂《四库全书》过程中，销毁或篡改了对清朝不利的书籍；八股取士。）**后果？
2.**明清科举考试发生了怎样的变化？**出现了哪些现象？**后果如何？ 二、进步思潮与世俗文化
进步思潮
1.明清之际出现进步思潮是怎样的？**出现的原因及根本原因分别是什么？（根本原因：商品经济发展，资本主义萌芽缓慢发展。）
2.列举三位明清启蒙思想家？**列举各自的观点？（提倡要让个性得到自由发展的是？指出“君主是天下之大害者”的是？提出“工商皆本”的是？肯定商人阶层在整个国家中的地位的是？）这使传统的哪些观念受到了挑战？ 世俗文化
1.小说：列举明清小说（四大名著）？分别说出各自的作者？**主要内容？地位？ 2.戏曲：我国的国粹指？它形成于何时？被称为“百戏之祖，百戏之师”的戏曲指？**联合国教科文组织将其列为？ 三、群星璀璨的晚明科学巨匠
1.列举晚明科学在医学、农学、农业与手工业生产技术、地理学方面各自的科学家？所处的朝代？各自的著作？地位？（补充：《本昔纲目》被誉为“东方医药学巨典”。其它见书。）达尔文在论证生物进化论和物种变异学说时，多次引用哪本书籍？谁跟传教士合作翻译了哪本数学书籍？
2.**说说以上科技取得短暂辉煌的原因是什么？
第五单元
第三课皇权膨胀与近代前夜的危机 一、皇权膨胀 明朝：
1.在地方：废？设？分管？
2.在中央：废？权分哪六部？（中国君权与相权关系变化的趋势？） 3.后朱元璋又设了以备顾问的机构？形成哪一制度？ 4.设特务机构？ 5.设挨板子的制度？ 清朝：
1、2、会议？3、哪个皇帝统治时期，设了哪个机构？使专制皇权达峰？ 明清帝王与大臣之间的关系是？ 二、近代前夜的危机 1.近代是指？
2.**近代前夜的危机表现在经济上1.2？外交上1.2.3.4？社会危机上123？**其中外交政策的原因及结果？（清前期占主导地位的经济？）
3.近代中西方对比表（中国近代落伍的原因）：见表（贴）
综合探究五探讨乾隆盛世的危机
1.回望“盛世余晖”：乾隆在位期间，清朝达到？史称？在世界确立了怎样的地位？当时中国的GDP在世界总份额中占到了多少？中国历史上从未有过的巨大文化工程是哪部书的编
纂？（**盛世的表现？见贴）
2.透视“盛世阴影”：**危机的表现？（乾隆末年，造成社会危机的重要原因是什么？） 3.从马戛尔尼使华看盛世危机：马戛尔尼使华的目的？他提出了哪些要求？**乾隆的态度及评价？**马戛尔尼送给乾隆的礼物有哪些？**英国使团对中国的观察及详细记述对我们研究历史的作用？
第六单元世界工业文明的曙光与近代社会的开端 第一课连通世界的新航路
1.新航路开辟的背景：工商业的兴起与发展。兴起的城市？ 2.**新航路开辟的原因？**条件？新航路开辟的根本原因？
3.走在海洋探险前列的两个国家？分别支持的四条航线（写出方向？**时间？航海家？**航线？成果？）（变换题：经过好望角的船队？进入印度洋的航海家？发现新大陆的航海家？发现好望角的航海家？首次环球航行的航海家？能在地图上标明四条航线。）
4.**新航路开辟的意义？（积极意义？消极意义？）（世界开始走向整体的时间与事件分别是什么？）
第二课冲破思想的牢笼 一、“人的发现”
1.“人的发现”是指哪场运动？开始的时间及地点？其核心思想是什么？
2.文艺复兴运动的代表人物及国籍？作品？（被称为中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人是谁？**中世纪画与蒙娜丽莎的画分别反映了什么？“人文主义之父”指？）
3.**文艺复兴运动的意义？P38+为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
二、科学革命
1.科学革命的根本原因？
2.科学革命的分别科学家、领域、贡献？（“科学革命的开端”？把科学的发展推向新的高峰的科学家？）
3.“地心说”— “日心说”——太阳也不是宇宙的中心，宇宙是无限的，以上观点分别的提出者？
4.**科学革命的诞生有何意义？
三、启蒙运动
1.什么是启蒙运动？在哪国达到顶峰？代表人物及分别的观点？（这些人物的共同性格？针对的对象（当时的权威）？） 2.**启蒙运动的意义？
3．18世纪，欧洲出现了中国文化热，这股热潮被称为？伏尔泰在他的工作室挂了谁的像？写过一部论述中国政治与风俗的戏剧是？
4.14-18世纪末，“人不再渺小，宇宙不再神秘，自由、平等的思想”分别指哪些事件？
第三课资产阶级革命：新体制的创立 新体制是指？
比较英美法资产阶级革命的异同： 不同点 重要文件 重要人物 处死的国王 政体 性质 《权利法案》 克伦威尔 查理一世 君主立宪制 开辟了资产阶级革命的新时代 相同点 领导阶级 结果 革命根本原因 《独立宣言》 华盛顿 / 共和制 时间 革命开始的标志（揭开序幕） 英国资产阶级革命 1640-1688 美国独立战争 1775-1783 法国大革命 1789-1793 1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱 《人权宣言》 罗伯斯庇尔、拿破化 路易十六 共和制 1640年，查理一世召开议会，1775年4月，来克星顿议会与国王的矛盾激化 的枪声 既是一场民族解放运动，最大最彻底的资产又是一场资产阶级革命 阶级革命 都是因为资本主义的发展受到了阻碍（英、法国受到本国封建专制主义的阻碍；美国受到英国的殖民统治），资产阶级为掌握政权，发展资本主义而发动革命。 资产阶级领导 资产阶级都取得了胜利，掌握了政权，都建立了资本主义民主制度（英国建立了君主立宪制；美国、法国建立了共和制），都促进了资本主义的发展。
一、英国议会对王权的胜利
1.比较：英国资产阶级革命的开始时间：
英国内战的时间：
英国元首及产生方式： 美国元首及产生方式：
英国被送上断头台的国王： 美国被送上断头台的国王：
2.《权利法案》的内容？确立的政治制度代表了哪些阶级的利益？ 3.世界上第一个确立君主立宪制的国家？世界近代史的开端 二、美国的诞生
1.美国独立战争前英国在北美建立了几个殖民地？
2.美国独立战争的导火线？转折点？战后制定的宪法？地位？首届联邦政府成立的时间？第一任总统？
三、法国大革命和拿破仑帝国 法国在革命：
1.法国的等级制度中资产阶级属于第几等级？ 2.比较：法国革命面对的“敌人”：
美国革命面对的“敌人”：
3.法国大革命的过程——巴黎人民三次武装起义（见葵花P35表格）。（确立君主立宪制是在第几次起义？建立共和国是在第几次起义？国王被送上断头台在第几次起义中？第三次起义的领袖人物？） 4.**法国大革命的意义？ 拿破仑帝国：
1.拿破仑发动政变的时间？称帝的时间？颁布的法典及作用？惨败的时间？
综合探究六：郑和下西洋与哥伦布航海的比较 见表：葵花P35
