答:___________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
26.(2015·宁波市高三模拟)根据语境,补写下文的空缺部分,字数不超过10字。(3分)
一把坚实的大锁挂在大门上,一根铁杆费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。钥匙来了,他瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,大锁就“啪”一声打开了。
铁杆奇怪地问:“为什么我费了那么大力气也打不开,而你却轻而易举地把它打开了呢?”钥匙幽默地说:
“____________________________________________________________________” 27.(2015·浙江省丽水市高三下学期期末统考)根据下面的内容,拟写信的正文。字数不超过100字。(4分)
刘伟在某网站购买《英汉词典》,但是由于网站工作人员的疏忽,刘伟收到的是一本《韩汉词典》,并且该词典还有缺页现象,导致无法使用。请你以网站客服的身份拟一封处理此事的信给刘先生。地址、姓名等信息用××代替。 尊敬的刘先生:
您好! ____________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
此致 敬礼
××网站客服:××
×年×月×日
28.(2015·浙江名校联盟一联)根据下面的情境,补写答话。字数不超过30字。(4分)
青蛙研究龙虾十几年,最后得出一个惊天发现:龙虾的耳朵长在腿上。大家不信。于是,它对着龙虾的腿大吼一声,龙虾立马就逃。接着又拿刀砍掉龙虾的所有腿,不管青蛙怎么狂吼,龙虾就是不走。21cnjy.com
螃蟹说:“_________________________________________________________ ________________________”于是螃蟹砍掉了青蛙的大腿。大家明白了:标新立异的人跟青蛙差不多,喜欢用大腿思考。www.21-cn-jy.com
答:___________________________________________________________________
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______________________________________________________________________
29.(2015·浙江高考命题专家原创题) 树人中学文学社准备请校友、著名作家刘枫先生来学校作一次写作讲座,为此,文学社让小张带着请柬登门邀请。不巧刘先生不在家,开门的是他儿子。于是小张对他说:“(1)__________________”刘先生回家后,他的儿子拿出请柬,向父亲转述了小张的来意:“(2)__________________”
请在横线上分别填写小张和刘先生的儿子说的话。要求:语意明确,语言得体,每人说的话不超过60字。(4分)
30.(2015·台州3月调研)高三(1)班李强同学1月21日到25日要在上海参加××大学的艺术自主招生考试,需要在1月10日向政教主任王老师请假。王老师担心李强此次外出的安全。为此,李强请你代为起草请假条的正文部分,不超过80个字。(4分) 答:___________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
考点集训六 语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动(二)
1.A [理清材料思路,注意句子之间的关系。⑥句直接就柳来谈,与前文的插柳相照应,作为第一句合适;⑥是因,③是果;③④是由柳报春生发出来的关于“柳”的象征意义,④中的“这种生命力”指代的是③的内容;①句由柳及人,说明人们折柳的目的;②⑤进一步讲人们的做法,②是⑤的状语。]
2.C [围绕“铭记”进行分析,思考的顺序应该是:先死难者,再生存者;先无辜者,再保卫者;先战斗主体,再外围支援;先中国,再外国。]
3.【详细分析】(1)回应“嘲讽”,可以用揭示自我价值、暗示自己有超出对方的优势的语言表达;表现坚定的信念,则可以用执着的、不为外界所左右的语言表达。(2)②处可以承前省略,用上反倒显得不简洁:③处“内在的”与“心里”重复;⑥“荒郊野外”本来就是“偏僻”的。
答案 (1)(示例)这正是体现我价值的地方,不管有没有人欣赏我都要开 (2)②③⑥
4.【详细分析】此题要求比较多,写作对象是考生熟悉的春节场景。写作时先从整体上进行布局,考虑如何满足题目的所有要求,特别注意要符合场景的“春节”“喜庆祥和”的特点。
答案 (示例)春节里的热闹去处要数下午的休闲广场了。巨大的电子屏幕闪烁着色彩缤纷
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的图案,高耸的灯柱挂满了形状各异的灯笼,整齐的行道飘扬着话语暖人的祝福红丝带。过春节了,人们穿着节日的盛装,男女老幼,脸上都洋溢着快乐与满足。老人们悠闲踱步聊天,青年们欢快地嬉笑畅谈,孩子们兴奋地追逐打闹。置身广场,不仅会让你看得眼花缭乱,还会让你听得心潮澎湃呢。啊,哪里飘来《在那桃花盛开的地方》,是谁还在放声歌唱这经典的老歌?请看,那是夕阳红歌舞团在演出。哪里跃动着江南Style这快节奏的流行曲?请看,那是一群活力十足的少年街舞队。这一天,我被这喜庆祥和的场景感动着,试问,千年历史,我们的人民,我们的百姓,在哪个时代拥有过这样幸福的生活呢?没有,只有在新时代,他们迸发出前所未有的活力,就像这春节的休闲广场,这广场涌动着快乐的波浪,这是一片快乐的海洋。
5.【详细分析】(1)④①着眼于红烧的烹制方法及用火的特点,③②着眼于清炖的烹制方法及用火的特点,由“精于烧炖,讲究火功”及“另一种”可知,“红烧”应在“清炖”之前,烹制方法在用火特点之前。(2)“甲”空要根据“一是”之后的内容,结合下文“二是精于烧炖,讲究火功”的形式概括;“乙”空要根据“三是”之后的内容,结合“二是精于烧炖,讲究火功”的形式概括。 答案 (1)④①③②
(2)(示例)甲:就地取材,讲求新鲜 乙:秉承传统,注重养生
6.D [第一空“地上”与“丘壑”相对,第二空“画上”与“笔墨”相应,第三空因“梦中”故“变幻”,第四空唯“胸中”才能“自如”。由此可以确定正确答案。]
7.C [本题从选句填空的角度考查语言表达连贯的能力。文段开头从游踪说起,先是“进入石洞来”记所看景象。接下来,又有景象映入眼帘,此句用“再进数步”开头,就与前一句“进入石洞来”形成前后呼应。横线后面,是“皆隐于山坳树杪之间”,所以横线的最后应是“雕甍绣槛”,前面两个短语比较,显然“两边飞楼插空”与“雕甍绣槛”联系更紧。“平坦宽豁”是眼前之景,放在“渐向北边”之后,更符合人的视觉习惯。] 8.A [横线处的内容是造成后面情况的原因,与“淹灭、模糊”相对应的是“浊云”。] 9.A [抓住“逊、输”两字即可判断出。]
10.D [语段强调的是“耐得住寂寞”,而非有没有才能。]
11.D [承接前文“亲情、爱情”,所以后文应先说“亲情、爱情”,而后强调“友情”。]
12.A [“通体雪白”衔接的应是“莹润如羊脂玉”,据此判断应选A。]
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13.(1)③②④① (2)(甲)屈从邪恶如山崩一样迅速 (乙)交友须慎
14.【详细分析】根据说话对象言行的不同,对于前者我们应该批评,对于后者我们应该鼓励。但批评时不能只逞口舌之快,指斥辱骂虽然解恨,但可能还会激化矛盾,因此还是要注意措辞委婉,尽可能让被批评者反思,认识到自己的错误。而且,题干中规定的是“作为中学生”的“你”,考虑到年龄、身份,也不应该言辞激烈。对于同龄人的鼓励,相对而言应该是容易得多了。
答案 (1)(示例)我们会帮你出名,但你必须要知道:美名流传千古,恶名遗臭万年。你想出什么样的名呢?
(2)(示例)劳动永远是最光荣的。走自己的路,让别人去说吧!
15.①有的。请跟我来,不止一个品牌呢,请慢慢挑选吧。②请你放心,我们单位是“信得过商店”。③请让我来告诉你伪劣2B铅笔与正牌2B铅笔的辨别方法。
16.【详细分析】解答本题,要根据材料,从其涉及的不同对象入手。如捡走钱不还的路人,贪财忘义,丧失公德;而那些能主动把钱还回来的路人,则是拾金不昧、坚守自己良心的人;能够伸出援助之手的爱心人士,则是扶危助困、奉献自己的爱心的人;清洁工熊大姐不要多余的钱,把钱捐给家乡的小学,这是知恩图报,有回馈社会之心。 答案 (示例一)路人捡走别人的钱不还,贪财忘义,丧失公德。 (示例二)爱心人士伸出援助之手,扶危助困,奉献爱心。 (示例三)捡钱的路人能主动还钱,拾金不昧,坚守良心。
(示例四)多余的钱捐给家乡小学,知恩图报,回馈社会。(意思对即可)
17.【详细分析】本题要求考生分别以校学生会主席和助学金受助者的身份在助学金发放仪式上发言。校学生会主席讲话的对象是受助者,助学金受助者讲话的对象是大家,在表达时应当结合发言人各自的身份、对象和目的,紧扣助学金发放来拟写发言。
答案 (1)这是党和政府对我们的关怀和鼓励,相信大家一定会不负期望,更上一层楼 (2)感谢党和政府对我们的关怀,我们一定会更加努力,发奋学习(意思对即可)
18.【详细分析】从上文师傅所说的话可知,镜子的第一个特点是,不管什么东西放到其面前都映得出,移开不留余影。得出的结论是“物来则映,过去不留”。同理,第二个特点是,帝王将相照镜子,镜子不会加倍细心,乞丐照镜子,镜子不会应付了事。由此可以总结出“同等对待”之意,仿照第一个结论的句式拟写答案即可。
答案 在圣不增,在凡不减(答“不因人而异”或“平等对待”等亦可酌情给分) 19.①(无邀请对象)(示例)在正文上一行顶格写“尊敬的李(华)教授”。
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