推荐下载-辽宁省东北育才学校2018届第二学期三月试题暨第一轮复习检测数学试题

2026/4/24 1:36:44

辽宁省东北育才学校第二学期三月试题暨第一轮复习检测

数学试题

参考公式:

如果事件A、B互斥,那么

球的表面积公式

P(A+B)=P(A)+P(B) S=4πR2 如果事件A、B相互独立,那么

P(A·B)=P(A)·P(B) 如果事件A在一次试验中发生的概率是P. 那么n次独立重复试验中恰好发生k次的概率

kPn(k)?CnPk(1?P)n?k其中R表示球的半径 球的体积公式

4V??R3

3 其中R表示球的半径

第Ⅰ卷 (选择题 共60分)

一、选择题(每小题5分,共60分。下列每小题所给选项只有一项符合题意,请将正确答案的序号填涂在答题卡上)

1.设集合A?xx?2?2,x?R,B?y|y??x2,?1?x?2,则CR?A????B?等于

A.R B.xx?R,x?0 C.?0? D.? 2. 等差数列{an}的前项和为Sn,若2a8?6?a11,则S9?

A.54 B.45 C.36 D.27

3.若向量a=(cos?,sin?) , b=?cos?,sin??, a与b不共线,则a与b一定满足

A. a与b的夹角等于?-?

B.a∥b C.(a+b)?(a-b)

D. a⊥b

??4.f(x)?Asin(?x??)(A>0,?>0)在x?1处取最大值,则

A.f(x?1)一定是奇函数 C.f(x?1)一定是奇函数

B.f(x?1)一定是偶函数

D.f(x?1)一定是偶函数

5. (理)右图是正态分布N(0,1)的正态曲线,现有:①?(m)?1,②?(?m),2③[?(m)??(?m)],这三个式子能表示图中阴影部分面积的是

A.①② B.②③ C.①③ D. ①②③

(文)某班有50个同学,其中男生30人,女生20人,某次老师要

12

抽五位同学打扫环境,依性别按人数作分层抽样,则班上的男同学甲被抽中的概率是 A.

B.

1501 30C.

11 D.

2010

6. 设地球的半径为R,若甲地位于北纬35°东经110°,乙地位于南纬85°东经110°,则甲、乙两地的球面距离为

A.

B.

2?R 3)?6R

C.

5?R 6D.3R

7、以A(1,0)和L:x?5为相应焦点和准线且过点P(3,m)(m?0)的圆锥曲线必定是(A、抛物线 B、椭圆 C、双曲线 D、不能确定 8.3?5x?2x?0的一个必要但不充分的条件是

A.?2111?x?3 B. ??x?0 C. ?1?x?6 D. ?3?x? 22211?1?1x?19.已知函数f(x)?2的反函数为f(x),若f(a)?f(b)?4,则?的最小值为

ab111

A.2 B.3 C.4 D.1 A

10.5名奥运火炬手分别到香港,澳门、台湾进行奥运知识宣传,每个地方至少去一名火炬手,则不同的分派方法共有

A. 150种 B. 180种 C. 200种 D. 280种 11.对于R上可导的任意函数f(x),若满足?x?1?f??x??0则必有

A.f?0??f?2?<2f?1? C.f?0??f?2??2f?1?

B.f?0??f?2??2f?1?

D.f?0??f?2?>2f?1?

12.已知实系数方程x2+(1+a)x+1+a+b=0的两根分别为一个椭圆和一个双曲线的离心率,则围是

A (-2, -1) B (-1, -

b的取值范a11) C (-2, -) D (-2, +?) 22第Ⅱ卷 (非选择题 共90分)

二 .填空题:本大题共4个小题,每小题4分,共16分。把答案填在题中横线上。 13.已知sin??43?,cos(???)??,?,??(0,),则sin?= 55221091014.若多项式x?x?a0?a1(x?1)???a9(x?1)?a10(x?1),则a9= . 15.对正整数n,设曲线y?x(1?x)在x?2处的切线与y轴交点的纵坐标为an,则数列{nan}的前nn?1

项和公式是

16.有穷数列?an?,Sn是其前n项和,定义数列的凯森和为Tn?S1?S2?……?Sn。若有99

n项的数列a1,a2,……,a99的凯森和为1000,则有100项的1,a1,a2,……,a99的凯森和为______ 三.解答题:本大题共6小题,共74分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。

17.(12分)在?ABC中,三内角A、B、C所对的边分别是a、b、c,已知b?a?c?bc, (1)求角A的大小; (2)若cosBcosC?

18.现有五道数学试题,记为A、B、C、D、E和它们对应的答案为a、b、c、d、e,把A、B、C、D、E和a、b、c、d、e分别写成左右两列,现有一答题者,随机用5条线段把左、右全部连接起来,构成一个“一一对应”已知连对一个得1分,连错一个得0分。 (1)求答题者得分的分布列; (文科)求恰连对一个的概率。 (2)求所得分数的期望。 (文科)求五个都练错的概率。

19.直三棱柱ABC-A1B1C1中,CC1?CA?2,AB?BC,D是BC1上一点,且CD?平面ABC1.

2221,判断?ABC的形状. 4


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