大总结班会:文明就餐、集队集会、校车礼仪、文明用语、悦纳自己、交往打招呼[1]

2026/1/27 12:47:44

文明礼仪班会大总结

——文明就餐、集队集会、校车礼仪、文明用语、悦纳自己、交往打招呼

活动背景:

养成良好的习惯,一生受益。通过这次班会活动让同学们进一步认识到文明用餐、集队机会礼仪、校车安全、文明用语、悦纳自己、交往打招呼的重要,从而养成良好的习惯。

活动目的:

1、在主题班会活动中学会文明用语、了解文明的用餐礼仪,不挑食、不浪费,养成良好的用餐习惯。

2、联系生活让学生认识集队集会礼仪的重要性,知道集队集会的常规。并且能从自我做起,时时讲文明、讲礼貌,悦纳自己、从小培养起文明礼貌的好习惯。

3、学会与人交往、与人友好打招呼,学习外校乘车礼仪规范,帮助学生养成良好行为习惯,提高学生的安全文明意识,做到文明乘车,安全出行。

活动过程:

一、班会导入:

同学们,通过近几天的班会,我们知道:吃饭不能简单地理解为把饭吃掉,还要注意讲究文明;在参加集队集会活动时,要自觉地守秩序,讲文明、讲礼貌,做文明的小观众;校车礼仪是我们行为礼仪的一个重要组成部分。在校车上讲礼貌可以让大家有一个愉快的旅程,而且,讲礼貌才能更安全。在校车上,有很多地方需要讲礼貌。学习生活中要用文明用语,尊重他人。欣赏他人,学会以宽容之心善待他人。生活中学会与人礼貌的打招呼、介绍和交谈,学习这些礼仪,并且能从自我做起,时时讲文明、讲礼貌。

齐诵:

文明礼仪歌

排队集合快静齐,精神饱满数第一。 立正肃立升国旗,齐唱国歌情绪高。 课间准备要周到,专心听讲多动脑。 博览群书增见识,认真作业按时交。

读写姿势要记牢,做好眼操视力保。 课间活动要文明,开开心心消疲劳。 上下楼梯不乱跑,讲话轻声不乱叫。 用餐文明增营养,爱惜粮食不乱倒。 餐前餐后要洗手,个人卫生做得好。 见到垃圾弯个腰,不让纸屑到处跑。 言而有信讲实情,诚实谦虚不骄傲。 交通安全最重要,时时刻刻要记牢。 自己事情自己做,孝敬长辈讲实效。 见到外宾有礼貌,知书达礼修养好。 乘车记得礼和让,文明礼仪不忘掉。 广外学生有志气,走向世界看今朝。

二、班会过程。

1、谈一谈,说一说。

如何创造一个安静、和谐有序的就餐环境呢?可以用自己的话说一说,也可以用学过的儿歌说一说。 2、想一想,说一说。

在参加集会时我们应该怎么做?可以用自己的话说一说,也可以用学过的儿歌说一说。

3、说说同学们心中的校车礼仪。可以用自己的话说一说,也可以用学过的儿歌说一说。

4、朗诵儿歌,深化礼仪。

文明就餐歌

小学生,讲礼貌,就餐礼仪不可少;用餐前,要洗手,细菌才能都赶走; 取餐时,不能乱,你争我夺不雅观;排好队,有序取,饭堂走动不乱撞; 饭桌上,需安静,说说笑笑都不行;不暴食,不厌食,均衡饮食才是好; 细细嚼,慢慢咽,食物才能都消化;用餐后,嘴边油,纸巾擦嘴水漱口; 好习惯,要培养,点点滴滴我做起;既卫生,又文明,小朋友们礼仪行。 5、学习礼貌用语:

你们知道在生活中我们常用的礼貌用语有哪些吗?(学生自由发言) (1)学会问候。

见面语: “早上好”、“下午好”、“晚上好”、“您好”、“很高兴认

识您”、“请多指教”、“请多关照”。

(2)学会感激:无论何时何地,只要别人为你提供了帮助,你都应该表示感谢。

感谢语: “谢谢”、“劳驾了”、“让您费心了”、“实在过意不去”、“拜

托了”、“麻烦您”、“感谢您的帮助”。

(3)需要别人帮助,应“请”字当先。

(4)学会道歉,因某种原因给他人带来不便、甚至造成损害或伤害时,应及时道歉。

致歉语: 打扰对方或向对方致歉:“对不起”、“请原谅”、“很抱歉”、

“请稍等”、“请多包涵”。接受对方致谢致歉时:“别客气”、“不用谢”、“没关系”、“请不要放在心上”。

(5)学会告别。

告别语: “再见”、“欢迎再来”、“祝您一路顺风”、“请再来”。 2、与人交谈,应态度诚恳、语言文雅、声调平稳、神情自若、面带微笑、保持适度距离。文明用语小测试:

1、用上了这些礼貌用语,相信你就会变成一个有礼貌的孩子。在日常生活中,你都会怎样运用这些礼貌用语呢?今天老师要考考大家了!请同学们做好准备哟!

遇到下列情境,你应该怎样正确使用礼貌用语呢?

①、早上,爸爸妈妈送我上学后,临走时,我会说:“( )” ②、进了学校,见到老师、同学,我会说:“( )” ③、当我想向同学借铅笔用时,我会说:“( )” 对比:语气 请把你的铅笔借给我用!

请把你的铅笔借给我用一用,好吗?(请求的语气) 师小结:所以,在求得别人帮助的时候,我们要注意自己说话的语气,用上请-----好吗?这样别人才喜欢帮助你的。别人帮助你以后,你还要真诚得向别人致谢。

再比如说:你想给同学借一本课外书看,你应该怎么说? ④、 得到别人帮助后,我会说:“( )” ⑤、课间不小心撞了同学,我会说:“( )” ⑥、如果你没有记清家庭作业,你怎样 向 老师打电话询问呢?

同学们,你们有谁愿意与在场的老师打电话。

师小结:感谢老师参与我们的活动,谢谢!通过刚才的问答老师也觉得咱们

班的同学真的很用礼貌。讲文明、懂礼貌的孩子人人都会喜欢的。

7、师:我们每个人都会有朋友,朋友使我们的生活充满快乐。人离开空气、阳光、水和食物就不能生存,人离开了朋友、孤独一人,他就会失去很多快乐。朋友是从不认识到认识,从陌生到熟悉,朋友的认识从一个小小的微笑开始、从一个不经意的帮助开始,朋友间真挚的友谊,可以使我们的生活得到快乐,可以使我们增强战胜困难的勇气,获得蓬勃向上的力量。而小学时期更是一个喜好交往的时期,同学间的友谊,往往是最纯洁、最真挚的,因而许多人在小学时代结成了终生难忘的友谊。

我们来听一首诗:《欣赏是一种神奇的力量》 细细地欣赏自已周围的人与事, 你会发现生活本来就很美好。 欣赏是一种神奇的力量,

它会冲洗掉你内心的嫉妒和烦燥。 你能欣赏别人学业的精湛, 你的成绩也会步步攀高; 你能欣赏别人品格的纯正,

你的心胸也会像大海一样掀起波涛。 你能欣赏大地的每一道晨曦, 你的心情就会被彩云围绕; 你能欣赏天空中的每一丝细雨, 你就会有一个明净而清新的头脑。 欣赏是一种神奇的力量, 它使你充满自信,永不烦恼; 欣赏是一种神奇的力量,

它使你的人生更绚丽,生活更美好

师:这首诗真正道出了欣赏的作用,希望你们是一个宽容,会欣赏别人,有广阔的胸襟,会与人共处的人,那样的话,你一定是一个受欢迎的人。接纳他人,应学会宽容,“海纳百川,有容乃大” ,学会宽容,我们的周围便会多一份阳光的照耀,少一种阴暗的色调。

只有我们先去善待别人,善意地帮助别人,才能处理好人际关系,从而获得他人的友谊。


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