组成一套实验装置，测定纯碱样品中Na2CO3的质量分数。实验方法如下：
①用足量稀硫酸与已准确称量的纯碱样品作用，使纯碱样品中Na2CO3完全反应放出CO2气体；②当纯碱样品完全反应后，向产生CO2的装置内缓缓鼓入不含CO2的空气，把①产生的CO2 ， 全部排入吸收CO2的装置中；③测出被吸收CO2的质量，求出样品中Na2CO3的质量分数。
（1）各仪器连接顺序是（填写各接口的字母）：空气→________，________接________，________接________，________接________，________接________，________。
（2）装置B的作用是________，若没有装置B，会导致测定Na2CO3的质量分数________ （填“偏大”“偏小”或“不变”，下同）。
（3）装置C的作用是 ________，若没有装置C，会导致测定Na2CO3的质量分数________ 。 （4）实验操作②中，鼓入空气“缓缓”地进行，其理由是________ ，如果这步操作太快，会导致测定的碳酸钠的质量分数________。
（5）若样品质量为ng，测得产生CO2的质量为mg，则样品中Na2CO3的质量分数是________。
三、 填空题 (共1题；共1分)
24. （1分）农业废弃物是指农业生产过程中废弃的物质，如秸秆、蔗渣等。闽籍科学家张俐娜发明了一种快速溶解农业废弃物的“神奇溶剂”。该“神奇溶剂”中氢氧化钠、尿素和水的质量比为7：12：81。
（1）“神奇溶剂”是一种溶液，其溶质有________。
（2）某次生产需用到100kg“神奇溶剂”。现利用氢氧化钠溶液和尿素来配制，所用的氢氧化钠溶液的溶质质量分数为________（列出计算式即可）。
四、 流程题 (共1题；共1分)
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25. （1分）阅读下面关于“雷雨发庄稼“材料，回答下列衬题
NO和NO2都是空气污染物，通常一氧化氮（NO）是一种无色无味，密度比空气略大，难溶于水的气体，极易与氧气发生反应生成红棕色的二氧化氮（NO2）气体，NO2遇水立即反应生成硝酸（HNO3）和NO．硝酸再与土壤成分反应生成氮肥而增加土壤肥力，在雷雨天里，由于在高压条件下，空气中主要成分相互反应生成NO，故农村谚语中有“雷雨发庄稼”这一说法。
（1）上述所述材料中至少有________个化学反应，NO的收集方法是________。 （2）写出雷雨天生成NO化学反应符号表达式________
（3）简要叙述怎样检验一瓶NO2气体是否混有NO气体？________
五、 科学探究题 (共1题；共1分)
26. （1分）用来测定空气成分的方法很多,图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧来测定氧气在空气中含量的方法．实验过程是:
第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记。 第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧。
第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶中原空气总体积的1/5。
请回答下列问题:
（1）本实验的目的是________，能说明该目的的实验现象是________。
（2）实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到集气瓶中原空气总体积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是（填字母序号）___________。
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A . 红磷量不足，导致集气瓶内氧气没有消耗完
B . 燃烧的红磷没有迅速伸入集气瓶并塞紧塞子，导致瓶内空气因热膨胀而逸出 C . 装置漏气，导致外面空气进入集气瓶内
D . 弹簧夹未夹紧，导致集气瓶内部分气体从导管口逸出 （3）写出红磷燃烧的文字表达式: ________；
（4）上述实验中的红磷不能用木炭或硫代替,原因是:________；
（5）上面的实验中，从红磷在氮气中不能燃烧的事实，说明氮气具有________的化学性质。
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参考答案
一、 单选题 (共20题；共40分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
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