A.基因学家奈杰尔·佩物森的发现为拉马克的进化理论敲响了丧钟。
B.我们留给子孙后代的遗产比我们想像的要多，不单有我们的基因特性，还有我们的生 活经历。
C.拉尔斯的研究表明表观基因的传递机制在两性体内有时相同，有时不同。 D.乔纳森·塞克勒博士的重复实验证明了“母亲影响”与表观基因因素的关系。 14.根据原文提供的信息，以下推断不正确的一项是（ ） A.贝克汉姆为运动生涯付出的努力也有可能传给他的后代
B.如果祖父在童年曾营养不良，孙子或外孙的寿命会比孙女或外孙女长。 C.后天的“习得特性”可能积淀成为后代先天的禀性。 D.某些信息可以在不改变DNA序列的情况下遗传给下一代。
三、文言文阅读（4题，每题3分，共12分）
赵轨，河南洛阳人也。父肃，魏廷尉卿。轨少好学，有行检。周蔡王引为记室，以清苦闻。迁卫州治中。隋高祖受禅，转齐州别驾，有能名。其东邻有桑，葚落其家，轨遣人悉拾还其主，诫其诸子曰：?吾非以此求名，意者非机杼之物，不愿侵人。汝等宜以为诫。?在州四年，考绩连最。持节使者合阳公梁子恭状上，高祖嘉之，赐物三百缎，米三百石，征轨入朝。父老相送者各挥涕曰：?别驾在官，水火不与百姓交，是以不敢以壶酒相送。公清若水，请酌一杯水奉饯。?轨受而饮之。既至京师，诏与奇章公牛弘撰定律令格式。时卫王爽为原州总管，上见爽年少，以轨所在有声，授原州总管司马。在道夜行，其左右马逸入田中，暴人禾。轨驻马待明，访禾主酬直而去。原州人吏闻之，莫不改操。后数年，迁硖州刺史，抚缉萌夷，甚有恩惠。寻除寿州总管长史。芍陂旧有五门堰，芜秽不修。轨于是劝课人吏，更开三十六门，灌田五千余顷，人赖其利。秩满归乡里，卒于家，时年六十二。子弘安、弘智，并知名。 注解：机杼之物：指劳作得来的东西。抚缉萌夷：安抚聚合各族人民
15.下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
A.周蔡王引为记室，以清苦闻 清苦：守贫刻苦 B.在州四年，考绩连最 考绩：考试成绩 C.访禾主酬直而去 酬直：偿付价钱
D.原州人吏闻之，莫不改操 改操：改变品行
16.下列各组句子中加点词的意义和用法，不同的一项是（ ）
A.周蔡王引为记室 君王为人不忍 B.吾非以此求名 愿以十五城请易璧
C.轨受而饮之 登高而呼，声非加疾也，而闻者彰 D.卒于家，时年六十二。 因击沛公于坐，杀之
17.下面的句子分别编为四组，能够表现赵轨廉政作风的一组是（ ）
①意者非机杼之物，不愿侵人。 ②是以不敢以壶酒相送。 ③轨驻马待明，访禾主酬直而去。 ④抚缉萌夷，甚有恩惠。 ⑤灌田五千余顷，人赖其利。
A.①②③ B.③④ C.①②⑤ D.④⑤ 18.下列叙述不符合原文意思的一项是（ ）
A.赵轨少年好学有操行。隋朝时任齐州别驾，他把掉在己家的桑葚归还邻人，并借此教导儿子不侵占非劳作所得之物。
B.隋高祖征召赵轨入朝为官，百姓感其清正以杯水为他饯行。在京师他奉诏令参与政事。后被任命原州总管司马。 C.一次夜行时赵轨的马跑入农田，踏坏了百姓的庄稼，他查找到庄稼主人偿付了钱。此事在原州百姓官吏间产生了示范效果。
D.赵轨后升硖州刺史，他对百姓非常好。后任寿州总管长史，他鼓励督促人们和官吏兴修水利，造福百姓。
四、语言表述题（3题，共13分）
19．将文中的划线句翻译成现代汉语。（3分）
别驾在官，水火不与百姓交，是以不敢以壶酒相送。公清若水，请酌一杯水奉饯。
20. 根据原诗的上句，补写下句。（2分）
（1）纸上得来终觉浅， 。 （2）人有悲欢离合， 。
21．语言运用（3小题，共8分第（1）题2分，（2）、（3）题各3分）
(1) 杭州市2010年新春冬泳比赛将在西湖举行，请拟写一条标语，展现冬泳运动员的风采。 （2）右图是“联合国环境与发展大会”的会徽，请简明说说其构图设计及含义。
（3）在人际相处和沟通中，“同理心”扮演着相当重要的角色。“同理心”的意思，就是指能易地而处，设身处地理解他人的情绪，明白及体会身边人的处境及感受，并适当恳切地回应其需要。可见，“同理心”是同情、关怀与利他主义的基础，具有“同理心”的人能从细微处体察到他人的需求。
下面是一位刚转到你班不久的同学对你说的话，请运用“同理心”原理对此加以劝导、激励。 同学：这所学校真的不如我以前读书的那所学校。那里的同学对我很和善。 你的回答：
五、社科文阅读（5题，每题3分，共15分）
人，总要仰望点什么
①人生在世，不能总是低头觅食，那样会矮化得像动物一般。人，总要仰望点什么，向着高远，支撑起生命和灵魂。 ②仰望，从某种意义上说是一种精神上昂的生存姿态，它使生命战栗、贯注、凝神，形成张力，就像鲜花绽开、泉水喷涌。它是根植于一切情愫之中又最终超越其上的永恒的精神。仰望，就是漫漫黑夜中的灵魂追寻，它使人重返失落的精神家园。
③一位俄罗斯老画家在林间散步，?他仰望头上一轮满月从树梢后缓缓露出，他突然被那种无与伦比的饱满和圆润，被那种壮丽博大的景象感动得哭了起来……他看到了大自然最完美的艺术！那皎洁的月光仿佛上苍深情的注视，仿佛天国的雪花披在他的肩头。那一刻，谁能说他不是幸福的？?
④贝多芬豪迈地宣称：?我的王国在天空！??当黄昏来临，我满怀着惊奇感，注视着天空，坠入沉思。一群闪闪发光的星体在那儿旋转运行，永无停息……此时此刻，我神游魂驰，精神超越了这些距我们亿万公里的群星，一直向那万物之源奔去……渐渐地，我试着把那团激情转化为音响……打开心坎的东西，必定来自天空！?
⑤仰望就是追寻崇高。也许我们抵达不到崇高，但我们可以仰望，让崇高引领，在人世中行走，穿越灵魂，在心灵根底树起精神的皇座，把立在大地上的血肉之躯与高高在上的精神品格结合起来，感悟到皈依的崇高，最终作为生命的坚强支柱而矗立在世界上，支撑起富于意义与价值的生命世界。
⑥一次，仰望诺日朗大瀑布。瀑布从一片绿色的灌木丛中流出来，突然跌人深谷，形成一缕缕雪白的水帘，千姿百态地垂挂在宽阔的绝壁上，深谷中，飞扬起一片水雾。然而走近它，抬头仰望大瀑布，才真正领略到那惊心动魄的气势。云雾迷蒙的天上，仿佛裂开一道巨大的豁口，天水从豁口处汹涌而下，浩浩荡荡，一落千丈，在山谷激起飞扬的水花和震耳欲聋的回声。站在大瀑布前，感觉自己只是漫天飘洒的水雾中的一滴水珠。仰望大瀑布，人类那一点可怜的悲哀，又有何资格絮叨呢？
⑦人，总要仰望点什么，一轮红日，一弯新月，一片云朵，一座山峰，一棵古树……只要能激起你心底的波澜，哪怕是一丝涟漪。当你仰望时，一股庄严神圣的力量就会从你内心涌起！
22.文中第2段，作者对“仰望”的含义从多方面作了阐释，请从中概括出三点。
23.俄罗斯老画家从仰望满月中，贝多芬从仰望星体中，“我”从仰望诺日朗大瀑布中分别获得了什么 ？
24.作者认为仰望的实质是什么？（选用文中句子回答）
25.作者说“把立在大地上的血肉之躯与高高在上的精神品格结合起来”，你是怎样理解这句话的？
