高中数学北师大版高二选修2-3同步导学案:1.1.2 - 分类加法计数原理与分步乘法计数原理的应用

2026/4/23 4:13:38

【答案】 B

4.将1,2,3,…,9这9个数字填在如图1-1-8的9个空格中,要求每一行从左到右,每一列从上到下分别依次增大.当3,4固定在图中的位置时,填写空格的方法为( )

3 图1-1-8 A.6种 C.18种

B.12种 D.24种

4 【解析】 因为每一行从左到右,每一列从上到下分别依次增大,1,2,9只有一种填法,5只能填在右上角或左下角,5填好后与之相邻的空格可填6,7,8任一个;余下两个数字按从小到大只有一种方法.共有2×3=6种结果,故选A.

【答案】 A

5.体育老师把9个相同的足球放入编号为1,2,3的三个箱子中,要求每个箱子放球的个数不少于其编号,则不同的放球方法有( ) 【导学号:62690005】

A.8种 C.12种

B.10种 D.16种

【解析】 首先在三个箱子中放入个数与编号相同的球,这样剩下三个足球,这三个足球可以随意放置,

第一种方法,可以在每一个箱子中放一个,有1种结果;

第二种方法,可以把球分成两份,1和2,这两份在三个位置,有3×2=6种结果; 第三种方法,可以把三个球都放到一个箱子中,有3种结果. 综上可知共有1+6+3=10种结果. 【答案】 B 二、填空题

6.小张正在玩“QQ农场”游戏,他计划从仓库里的玉米、土豆、茄子、辣椒、胡萝卜这5种种子中选出4种分别种植在四块不同的空地上(一块空地只能种植一种作物),若小张已决定在第一块空地上种茄子或辣椒,则不同的种植方案共有________种.

【解析】 当第一块地种茄子时,有4×3×2=24种不同的种法;当第一块地种辣椒时,有4×3×2=24种不同的种法,故共有48种不同的种植方案.

【答案】 48

7.从集合{0,1,2,3,5,7,11}中任取3个不同元素分别作为直线方程Ax+By+C=0中的A,B,C,所得直线经过坐标原点的有________条.

【解析】 因为过原点的直线常数项为0,所以C=0,从集合中的6个非零元素中任取一个作为系数A,有6种方法,再从其余的5个元素中任取一个作为系数B,有5种方法,由分步乘法计数原理得,适合条件的直线共有1×6×5=30(条).

【答案】 30

8.甲、乙、丙3位志愿者安排在周一至周五的5天中参加某项志愿者活动,要求每人参加一天且每天至多安排一人,并要求甲安排在另外两位前面.不同的安排方法共有________种.

【解析】 分三类:若甲在周一,则乙丙有4×3=12种排法; 若甲在周二,则乙丙有3×2=6种排法; 若甲在周三,则乙丙有2×1=2种排法. 所以不同的安排方法共有12+6+2=20种. 【答案】 20 三、解答题

9.如图1-1-9所示,用6种不同的颜色给图中的4个格子涂色,每个格子涂一种颜色,要求相邻的两个格子颜色不同,且两端的格子的颜色也不同,不同的涂色方法共有多少种(用数字作答).

图1-1-9

【解】 不妨将图中的4个格子依次编号为①②③④,当①③同色时,有6×5×1×5=150种方法;当①③异色时,有6×5×4×4=480种方法.所以共有150+480=630种方法.

10.用数字1,2,3,4,5,6组成无重复数字的三位数,然后由小到大排成一个数列. (1)求这个数列的项数;

(2)求这个数列中的第89项的值.

【解】 (1)完成这件事需要分别确定百位、十位和个位数,可以先确定百位,再确定十位,最后确定个位,因此要分步相乘.

第一步:确定百位数,有6种方法. 第二步:确定十位数,有5种方法. 第三步:确定个位数,有4种方法. 根据分步乘法计数原理,共有 N=6×5×4=120个三位数. 所以这个数列的项数为120.

(2)这个数列中,百位是1,2,3,4的共有4×5×4=80个, 百位是5的三位数中,十位是1或2的有4+4=8个, 故第88个为526,故从小到大第89项为531.

[能力提升]

1.(2016·铜川检测)如图1-1-10,一环形花坛分成A,B,C,D四块,现有4种不同的花供选种,要求在每块里种1种花,且相邻的2块地种不同的花,则不同的种法总数为( )

图1-1-10

A.96 C.60

B.84 D.48

【解析】 可依次种A,B,C,D四块,当C与A种同一种花时,有4×3×1×3=36种种法;当C与A所种花不同时,有4×3×2×2=48种种法.

由分类加法计数原理,不同的种法种数为36+48=84. 【答案】 B

2.两人进行乒乓球比赛,采取五局三胜制,即先赢三局者获胜,决出胜负为止,则所有可能出现的情形(各人输赢局数的不同视为不同情形)共有( )

A.10种 C.20种

B.15种 D.30种

【解析】 由题意知,比赛局数最少为3局,至多为5局.当比赛局数为3局时,情形为甲或乙连赢3局,共2种;当比赛局数为4局时,若甲赢,则前3局中甲赢2局,最后一局甲赢,共有3种情形;同理,若乙赢,则也有3种情形,所以共有6种情形;当比赛局数为5局时,前4局,甲、乙双方各赢2局,最后一局胜出的人赢,若甲前4局赢2局,共有赢取第1、2局,1、3局,1、4局,2、3局,2、4局,3、4局六种情形,所以比赛局数为5局时共有2×6=12(种),综上可知,共有2+6+12=20(种).故选C.

【答案】 C

3.在一次运动会选手选拔赛上, 8名男运动员参加100米决赛.其中甲、乙、丙三人必须在1,2,3,4,5,6,7,8八条跑道的奇数号跑道上,则安排这8名运动员比赛的方式共有________种. 【导学号:

62690006】

【解析】 分两步安排这8名运动员.

第一步:安排甲、乙、丙三人,共有1,3,5,7四条跑道可安排,所以安排方式有4×3×2=24种. 第二步:安排另外5人,可在2,4,6,8及余下的一条奇数号跑道安排,所以安排方式有5×4×3×2×1=120种.

所以安排这8人的方式有24×120=2 880种. 【答案】 2 880

4.(2016·杭州外国语学校检测)给出一个正五棱柱,用3种颜色给其10个顶点染色,要求各侧棱的两个端点不同色,有几种染色方案?

【解】 分两步,先给上底面的5个顶点染色,每个顶点都有3种方法,共有3种方法,再给下底面的5个顶点染色,因为各侧棱两个端点不同色,所以每个顶点有2种方法,共有2种方法,根据分步乘法计数原理,共有3·2=7 776(种)染色方案.

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