北师大版四年级下册《品德与社会》完整教案

2．学生谈体会。

3．揭题：家乡的明天会怎样。 活动二：信息交流会。

1．收集资料：指导学生通过多渠道了解家乡的未来发展。 2．交流信息。 3．小结。

第二课时

活动三：金点子交流会。

1．家乡的大发展，关系着你我他。我们应该一起想办法。 2．学生设计金点子。 3．小组讨论。 4．总结

活动四：我们大家一起唱

1．分组编排节目，夸家乡。 2．表演。

第三、四课时

进行《家乡的明天》的综合实践研究成果汇编。