2．一提起“朋友”，总会感到一股暖流从心中淌过。真正的朋友不需要与你朝夕相伴，不需要与你同生共死，但他（她）会在你最困难的时候悄悄出现在你的身旁，伸出援助的手。你有这样的朋友吗？选择一两件发生在你们中间的事情，写到文中去。文体不限，字数不要少于500字。
（二）课后做一做。（等级：A、B、C、D）
1．同学们在小学一定背了不少诗歌，现在展示的机会来喽！请你们做好准备，我们来个默写大比拼，看看在
同一时间里，谁默写得最多，且准确率最高！
2．本单元的主题是生命，生命之于我们只有一次。古往今来，有很多文人墨客写了许多与生命有关的诗歌、
文章，请你收集有关优秀作品，并编辑成册。注意：每篇文章后面要写上你读过后的感受噢！
七年级语文第一单元试题参考答案及评分标准
给阅卷老师的话：
亲爱的阅卷老师，如果说此前是我们在考学生，那么，此刻学生在考我们。这份试题许多处没有所谓“标准答案”，我们不要以自己的思维习惯和个人好恶去评价学生。要饱含爱生之情，细心琢磨学生的答题思路，认真揣摩学生的答题结论，善于发现学生答题思维过程中的亮点，一句话，公平公正，尊重学生，严谨细心，满怀热情。
书写（满分4分）。此题根据抄写和卷面书写水平综合评分，楷字、行楷字均可。一等4分：书写规范、整洁、美观，基本功好。二等3分：书写规范，卷面整洁，基本功好。三等2分：书写不规范，卷面欠整洁，基本功较差。如果漏抄此题，可根据全卷书写水平综合评分，最多给2分。
答案： 1. 不用冒号的原因是，前后两句话都是父亲说的话。若改为冒号，则变为，前半句是别人讲的话，与文章表达意思不同。
2. 自然环境描写的句子：“暮色苍茫，??悬崖下面的大地越来越黑暗。”作用：环境描写能烘托人物的心情。夜幕降临，自己独自一人在岩石上，叫天天不应叫地地不灵，更增添孤独与恐惧感。同时也为后来战胜恐惧和困难，增强勇气，埋下伏笔。
3. 不是，相反从这一举动看出他非常爱自己的孩子，他爱孩子不是一味的溺爱。这位父亲深知，如果自己上去救儿子，
孩子自己的能力就毫无长进。他让孩子经过努力自己下来，经受一次历炼，可以增长勇气和经验。
4. “我”就会失去这个难得的增长勇气和经验的机会。如果今后遇到更大的困难，也不能自己去面对，去克服。（这不是惟一答案，只要言之成理即可）
5. 他私自离开胆小怕事，且最需要帮助的朋友，给“我”带来一定的困难，这一点他做得不对；但是他后来带领父亲来解救我，从这一点来说他做得很对。
6. 哭泣——顿时有了信心——信心大增——产生一种巨大的成就感。这一系列的心理变化给“我”增强了战胜困难的信心。
答案：1.A D2.小飞虫只躲闪了一下便不再敢动弹。3.指陷入的困境或那道难题。
七年级（上）语文素质评价（四）
班级 姓名 得分 分＋ 等
一、积累（30分）
1、注音。（9分）
（1）给下列黑体字注音（6分）
骸骨（ ） 喧嚣（ ） 弥漫（ ） 静谧（ ） 畅谈（ ） 倏忽（ ） （2）给下列文言句中黑体字注音（3分）
高垣（ ）睥（ ）睨（ ） 层层指（ ）数（ ）碧瓦飞甍（ ）2、把下列成语补充完整，并选择一个造句（6分）
海枯石（ ） 更胜一（ ） 惊慌失（ ） 小心（ ）（ ） 可望而不可（ ） 造句：
3、常识填空（4分） （1）《绿色蝈蝈》的作者是 ， 国著名 家。 （2）《月亮上的足迹》全文以时间为顺序记叙了二十世纪最伟大的科学探险—— 。 （3）《山市》一文选自 一书；作者 ， 朝代人，世称 。 4、诗文填空（8分）
（1）晏殊《浣溪沙》中伤春感时名句“ ， ” 情致缠绵，音调谐婉，对仗工稳，宛如天成。
（2）人们总说上山难下山易，却不知下山之后仍要上山。正如宋代诗人杨万里的《过松源晨炊漆公店》中所写：下岭便无难， ；
正入万山圈子里， 。
（3）月亮自古以来就是文人墨客吟咏的话题，请你默写出4句写月的诗句。 A. B.
C. D. 5．综合运用（3分）
复原的恐龙、猛犸仿佛在引颈长吼， 重现的远古林木多么葱茏、幽雅，
啊，
你——令人叹服的大自然， 高明的魔法师， 卓越的雕刻家！
请模仿本节诗的最后三句句式，以“时间”或“历史”为对象写两句诗。
二、探究（30分）
莫言
阅读下面文字，完成文后各题。
（一）（8分）
那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。这种云很薄，阳光可以透过云层照到地面，房屋和树木的光和影依然很清晰。卷云丝丝屡屡地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起的鳞波，这就成了卷积云。卷云和卷积云的位置很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。还有一种像棉花团似的白云，叫积云。它们长在两千米左右的天空，一朵朵分散着，映着灿烂的阳光，云块四周散发出金黄的光辉。积云都在上午开始出现，午后最多，傍晚渐渐消散。在晴天，我们还会遇见一种高积云。高积云是成群的扁球状的云块，排列得很均匀，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。卷云、卷积云、积云和高积云，都是很美丽的。
1． 据课文内容，写出卷云、卷积云、积云和高积云的形态特点。（每一项不多于10个字） （2分）
①卷云： ②卷积云：
③积云： ④高积云：
2． 分别写出卷云、卷积云、积云和高积云与天气变化的关系。（每一项不多于5个字） （2分）
①卷云： ②卷积云：
③积云： ④高积云：
3． 以文中黑体字的句子为例，自己设计问题，自问自答。谈谈课文语言的准确性。 （2分） 答：
4．对上文的说明顺序归纳最恰当的一项是 （1分） （ ） A.从主到次，从少到多。 B. 从高到低，从稀到密。 C.从主到次，从稀到密。 D.从高到低，从少到多。
5．上文说明的中心是 （1分） （ ） A.说明四种云都是很美丽的。 B.说明四种云和天气变化的关系。
C.说明这四种云在天空中的位置及形状。
D.说明了四种云的位置、特点及其和天气的关系。
（二）（11分）
孙公子禹年与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所，碧瓦
