北京师范大学汉语文化学院历年专业课考研试题汇总

2026/1/27 7:48:20

九、短文分析语言特点(6分) 古代汉语和文学 古汉

一、名词解释 1、重唇音 2、平分阴阳 3、使动用法 二、解释词语 三、简答

包和胞、抱、苞、孢??(六个字)都有把某物包起来的意思,分析这种现象。(同源字吧)(8分)

四、给了关于“老”的几个句子,让写出每句的“老”的意思,分析其词义变化情况

他老了。

我们在老地方见。 她还是老样子。 我老没见到他。 ????

五、改错字并分析错误原因 1、“午饭”写成“牛饭”

2、“洗衣服”写成“冼衣服” 3、

六、给了几个句子,分析句中加点词的意义和词性 活用、使动、意动

七、句子加句读并翻译(30分啊)

讲的是一个叫挺之的使臣出使虏地,天极寒,耳朵冻裂,大王给药的事情,不知出自哪一篇。也算简单。有时刚开始不知道句读在哪里,可以通过用现代汉语翻译时的习惯找到句读的最佳地点。 八、

文学

填空(每个1分)

都很基础,我对自己不太确定的记忆很深刻,其他都印象,希望其他同学回忆吧 1、围绕“骆驼草”刊物,主张??的流派是() 2、《史记》中讲了荆轲刺秦故事的是《()列传》

3、古代文学讲屈原那章里引用的一句话填空。几乎每年都有一句诗词填写,不用刻意背,但一定要把游本文学史上列出来的记住。目前都是那里面的。 4、严羽的“妙悟”说

简答(共3题)(事实证明,我们在复习时不能死板的记忆,要灵活) 1、谈谈苏轼在词上的艺术成就

2、《三国演义》中对曹操形象刻画的足与不足之处 3、分析孔乙己悲剧的原因 论述(12分)

9

曹禺的《雷雨》是一出社会悲剧,性格悲剧,命运悲剧,谈谈你的看法。800字以上

其他的暂时想不起,或者记忆模糊,等以后补充或者其他童鞋补充。

③北师大2012年汉语言文字学专业课真题回忆

参考了这个童鞋的帖子,稍作了一下补充, 古代汉语和语言学理论

古汉部分

1、举例说明如何辨别通假字以及要注意的问题。(6分) 2、给了六个篆字 写出对应楷书并分类说出哪些是形声字哪些是会意字。若是形声字,说明义符如何表意;若是会意字,说出怎样会意。(12分)

3、“大隧之中其乐也融融,大隧之外,其乐也泄泄”一句运用的特殊表达方式以及其特点。(5分)

4、给出《诗经》中的一段话,用音韵学知识分析其末尾字的押韵现象。(10分) 5、给了5个句子,分别说明句子中加点字与划线部分有无直接成分关系及其原因,并说明除加点字和下划线字以外是否还有词类活用现象,找出并说明。(12分)

6、给出十个句子,都有“之”字,归纳“之”的词性和用法 (5分) 语言学部分 7、填空 (1)跑材料、跑商场、跑马都是-----关系,但名词与动词的语义关系是-----、-----、-----。

(2)给出两个句子,判断分别是蕴含关系还是预设关系。

(3)“他只吃了一个苹果”这句话,有歧义,因为“只”可以指向-----、-----、-----。

(4)【i u y】这三个元音可以用-------、--------两个特征区别开来。

(5)(6)(7)(8)

8、下列两组词中,A组里的词可加“able”词缀变为形容词,B组则不行,据此回答:

A组 B组

wash(洗)----washable(可洗的) run(跑) read(读)----readable(可读的) rest(休息) (1)AB两组词有什么区别

(2)为何A组能加后缀变成形容词而B组不能

(3)上述词中英语和汉语词有什么区别(不确定)) (4)

9、根据下列祖鲁语、英语、汉语、河北藁城话的部分词语对应表,回答 单数 复数 英语 horse three horses 祖鲁语 unfani(男孩) abafani(男孩们)

10

汉语普通话 学生 学生们 *猪们 三个学生 *三个学生们

河北藁城话 学生 学生们 猪们 三个学生 *三个学生们 (1)祖鲁语和英语表示单复数的语法手段的异同。 (2)汉语普通话与河北藁城话表示复数的异同

(3)普通话中得“们”是否与英语、祖鲁语一样是一种表示复数的语法手段?为什么?

(4)好像还有一问

10、给出荷兰语的若干词语的对应表,从表中比较[p]和、和[t]、[d]在荷兰语中是否是一个音位。 11、仔细观察下列古汉语句子: 一问是说古汉与现汉数词表达的变化 二问是说这种变化对汉语语法结构有了哪种影响 丧车五百。 牛一、豚一。 发矢五百个。 买狗四枚。

分析(1)古代汉语的数词表达方式与现代汉语相比有什么变化? (2)这种变化对汉语语法体系整体有什么影响? 937 古代汉语与现代汉语 古汉部分

1、 写出以下加点字的含义(10分)

一鼓作气 铤而走险 尸位素餐 不刊之论 自贻伊戚(还有5个想不起来了)

2、 根据一下材料比较“之言”和“言”的区别(同10年原题) 3、 给出材料《说难》中“郑武公欲伐胡”一段,回答

(1)抄写并加标点 (2)指出这一段中的复音词 (3)翻译全文 (4)这一段的主旨或观点并分析论据

现汉部分

4、 从汉字规范化的角度分析汉字规范中出现的问题。(15分) 5、 有人将“子”、“者”都看做词缀,两者是否相同?(15分)

6、 成词(或成语)的词义是否是合成词的词义的简单相加?(15分) 7、 请对轻声的知识做全面而简要的介绍(15分)

8、 语可能的语义指向有哪些?请举例说明。(这题印刷时少了一个字。。15分)

9、 “他把钱包丢了”这句话是否有歧义,为什么?(20分)

④北师大汉语文化学院2012年对外汉语语言学相关题(回忆版)

终于考完了,不管结果怎么样,总算松了口气,现在赶紧把记住的题给大家说说,希望对以后的孩子们有用啊~ 现汉部分

1、湖南话属于s什么方言,台湾话说什么方言

11

2、上声相连,第一个上声调值变为 3、Lishi shi yi mian jingzi 分析这句话中有什么音变现象

从中可以看出汉语拼音拼写的那些规则

这句话中有几个不同的辅音,几个不同的元音 4、层次分析法有歧义的分别划分 小李的朋友买一本书 华北和华南的部分地区 5、改病句说原因

我想拍照这座大楼。

中国南方吃大米,北方吃面粉。 把这件事别放在心上。 ·······

6、复句层次划分 2个,太长不记得了 7、划线法分析句子 2个,不记得了 8、给了一段话,用修辞学的知识分析 记性不好,现汉只记得这些了。 语纲

1、以一种语言为例,分析其内部曲折表示那种语法范畴 2、解释并说明汉语中词组的构词法(好像是) 3、什么是基础词汇,特征是什么

刚还记得几个题,现在忘了,等我想起来再补充·····

⑤北师大汉语文化学院2012年对外汉语古汉、中国文学考研真题回忆版

古汉和文字词汇 1、名词解释 重唇

平分阴阳 使动用法 2、解释加点词

····南征不复,寡人是问 是 食之,比门下之客 比

···骤谏,····贼之 骤 师退,次于···· 次 ·······

3、解释加点词词性,意义或用法 ····左右皆肘之 肘 孟尝君客我 客

···怪其疾归,衣冠而见之 衣冠 ······· 4、下列字的造字法

12


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