A.多重化 B.集约化 C.综合化 D.评价
75.管理效率( A )的多重化是指人们通过管理劳动取得的劳动成果可以分解为物质的、精神的、经济的、政治的等，因此管理效率的多重化要求实现具有多重性的管理目标。 A.构成因素 B.形成条件 C.社会作用 D.量化程度
76.管理效率( B )的多重化是指管理效率的形成或提高除了与管理者本人的知识素质和努力程度有关外，与管理环境有密切的关系，良好的主客观环境往往为管理效率的提高奠定基础。 A.构成因素 B.形成条件 C.社会作用 D.量化程度
77.管理效率的( C )多重化是指各种实际的管理效率和效应影响日益扩大，往往会涉及到经济、政治、文化、心理情感等。 A.构成因素 B.形成条件 C.社会作用 D.量化程度
78.( B )是选择管理方式的根本标准。 A.产权制度 B.管理效率 C.管理环境D，管理者
79.( D )的核心就是挖掘人未曾使用过的潜力，发挥人的创造能力和智力，把人塑造成\能力人\。
A.\物资管理\信息管理\ C.\目标管理\能本管理\
80.( B )是指对某个被考核对象而盲期望达到的水平；是每个被考核对象经过努力都能够达到的水平。 A.卓越标准且基本标准
C.绝对标准 B.相对标准.
81.( A )是指对被考核对象未做要求和期望但是一小部分被考核对象可以达到的绩效水平。
A.卓越标准 B..基本标准 C.绝对标准 D.相对标准；.
82.绩效评价中的( B )是将员工按工作绩效从好到坏的顺序进行排列，从而得出评价结论的方法。 A.配对比较法且排序法
C.人物比较法 B.强制分配法
83.绩效评价中的( A )是将所有评价对象弓一进行相互比较，根据比较结果排出名次，即两两比较，然后排序. A.配对比较法 B.排序法 C.人物比较法 D.强制分配法
84.绩效评价中的( C )是将所有评价对象与某一特定的人即所谓的\标准人物\进行比较，在一定程度上能够使评价的依据更为客观。 A.配对比较法 B.排序法 C.人物比较法 D.强制分配法
85.绩效评价中的( D )是要求评价者将不同绩效水平的员工按百分比归类。
A.配对比较法 B.排序法 C.人物比较法 D.强制分配法
86.绩效评价中的( B )的操作方法是评价者经过通盘考虑后，以自己对评价对象工作绩效的整体印象为依据进行评价，要求评价者将本部门的所有员工从绩效最高者到绩效最低者排出一个顺序来。 A.配对比较法 B.直接排序法 C.人物比较法 D.强制分配法
87.绩效评价中的( B )的操作方法是评价者经过通盘考虑后，先从所有的评价对象中选出最好和最差的两名，然后在余下的人员中再选出最好和最差的两名，依此类推，直至全部人员的顺序排定。 A.配对比较法 B.交替排序法 C.人物比较法 D.强制分配法
88.设计一个表格，在横栏和纵栏上的第一栏里分别填上所要评价员工的姓名，然后将横栏上的员工与纵栏上的每一名员工进行相互比较，用\表示两者绩效水平一致，\表示横栏上的人比纵栏上的人绩效水平高，\一\表示横栏上的人比纵栏上的人绩效水平低，然后将每一名员工得到的\相加，得到\十'越多，对该员工的评价就越高.这种绩效评价方法被称为( A )。
A.配对比较法 B.捧序法 C.人物比较法 D.强制分配法
89.绩效评价中的( C )的实施方法是在评价之前，先选出一名员工，以他的各方面表现为标准，将其他员工与之相比较，从而得出评价的结果。
B.配对比较法 B.撑序法 C.人物比较法 D.强制分配法
90.( C )的具体操作是：将一定的分数或比重分配到各个绩效评价指标上，使每项评价指标都有乙个权重，然后由评价者根据评价对象在各个评价指标上的表现情况，根据标度的规定为评价对象确定一个恰当的标志，对评价对象作出评价、打分，最后汇总计算出总分，作为评价对象的绩效评价结果。
A.配对比较法 B.排序法 C.量表法 D.强制分配法
91.( D )是将传统的业绩测评表和关键事件标准相结合所形成的一种规范化的绩效评价方法，这种方法以等级分值量表为基本工具，辅之以关键行为和事件描述，然后分圾逐一对人虽绩效进行评价。 A.综合尺度量表法 B.行为观察量表法 C.等级择一法 D.行为锚定量表法
92.( B )是通过将员工的实际行为与量表中各个项目进行对照并作出评价的方法。其具体操作是，评价者先根据人力资源部门提供的描述员工行为的量表，将员工的实际工作行为与表中的描述进行对照，找出准确描述员工行为的陈述(即评价者只要做出\符合、不符合\二选一的决定)。评价者选定的项目不论多少都不会影响评价的结果。 A.综合尺度量表法 B.行为对照表法 C.等级择一法 D.行为锚定量表法
93.( B )是通过指出员工表现各种行为的频率来评价员工的工作绩效。
A.综合尺度量表法 B.行为观察量表法 C.等级择一法 D.行为锚定量表法
94.( B )是从事物质生产活动，并通过纳税及上缴利润的方式将其赢利上交给国家财政的单位. A.事业单位 B.企业 C.政府 D.第三部门
95.( D )是从事科技、教育、文化、卫生、体育等非生产活动，需要国家财政供养的单位。 A.工厂 B.企业
C.政府 D.事业单位
96.实现事业单位设置的( B )应是我国事业单位体制改革的方向。 A.行政化 B.社会化 C.民主化 D.规模化
97.应以( C )确定国家兴办公共事业单位的范围.
A.独立性 B.技术性 C.公益性 D.政治性
98.( B )是事业单位改革的基本措施.
A.以公益性确定国家兴办公共事业单位的范围 B.实现政事分开
C.加大政府兴办事业单位的比重 B.加强政府对事业单位的控制
99.耷微观上，对于承担政府目的的事业单位，无论是政府直接举办的事业单位还是接受专项任务或项目委托的事业单位，它们与政府之间应建立( B )以明确彼此的贵权利。 A.隶属关系 B.合同关系
C.领导与被领导关系 D.上下级关系
l00.所谓( C )是指由中央或地方政府举办，在市场补偿的基础上政府通过再补偿和政策扶持确保其事业条件和事业经费的事业单位。 A.教育事业单位 B.科研事业单位 C.基本事业单位 B.非基本事业单位
101.所谓( D )是由社会力量、个人甚至外资等多渠道兴办，政府根据该事业的公益程度和社会需求程度进行一定程度上的介入， A.教育事业单位 B.科研事业单位 C.基本事业单位 D.非基本事业单位 102.自然科学和社会科学基础研究单位、普通高等教育、基础义务教育、基本卫生、基本医疗保险制度范围内的医疗事业等单位应属于( C )。 A.教育事业单位 B.科研事业单位 C.基本事业单位 D.非基本事业单位
103.( C )的基本思想就是：以最强的竞争对手，或行业中的领先组织，或最有名望的组织在产品、服务或流程方面的成绩及实践措施为基准，树立学习与追赶的目标，通过资料搜集，比较分析、跟踪学习、革新设计并付诸实施等一整套规范化程序，将本组织的实际情况与基准进行量化比较和评价，在此基础上选取改进本组织绩效的最佳策略，争取赶上或超越竞争对手。
A.六西格玛管理 B.目标管理 C.标杆管理 D.流程再造
104.( D )是一个全新的管理概念，它具有以下显著特征；(1)以实现组织绩效的飞跃为目标：(2)以从根本上重新设计业务流程为任务；(3)以业务流程为再造对象；(4)以信息按术为依托。
