A 周公 B 弗洛伊德 C 弗格森 D 布罗伊尔
41．（ A ）认为每个人最了解自己的情况，都在积极地自我调整，从而自我实现。
A 人本主义学派 B 精神分析学派 C 行为主义学派 D 认知学派 42．“给我一打健康而又没有缺陷的婴儿，把他们放在我所设计的特殊环境里培养，我可以担保，我能够把他们中间的任何一个人训练成我所选择的任何一类专家一一医生、律师、艺术家、商界首领，甚至是乞丐或窃贼，而无论他的才能、爱好、倾向、能力，或他祖先的职业和种族是什么。”上述观点更有可能是（ C ）的观点
A 人本主义学派 B 精神分析学派 C 行为主义学派 D 认知学派 43．“给我一打健康而又没有缺陷的婴儿，把他们放在我所设计的特殊环境里培养，我可以担保，我能够把他们中间的任何一个人训练成我所选择的任何一类专家一一医生、律师、艺术家、商界首领，甚至是乞丐或窃贼，而无论他的才能、爱好、倾向、能力，或他祖先的职业和种族是什么。”上述是（C ）的观点
A 华生 B 弗洛伊德 C 马斯洛 D 罗杰斯 44．强调“学生中心”的学派更有可能是（ A )
A 人本主义学派 B 精神分析学派 C 行为主义学派 D 认知学派
心理学的领域
45．日本核电站因海啸发生核泄漏期间，许多老百姓跟风“抢购食盐”以防核辐射的从众现象属于（ A ）的研究范畴
A 社会心理 B 教育心理 C 管理心理 D 学习心理
二、多项选择题（共20题，每题2分） 影响心理发展因素
1．在1550～1880年间，巴赫家族出现了大约60名音乐家。这一事例在一定程度上显示了（ AB ）对心理发展有影响。
A 遗 传 B 家庭环境 C 社会氛围 D 学校教育 2．“天昏昏兮人郁郁”体现了（ BCD ）对心理的影响
A 先天因素 B 外部因素 C 环境因素 D 后天因素 3．内因包括 ( ABCD )
A 学习策略 B 原先知识水平 C 智力水平 D 兴趣爱好 4．父母的管教类型包括（ ABCD ）
A 权威型 B 放纵性 C 冷漠型 D 专制型 5．下面那种现象反映了教师对学生心理发展的影响（ ABC ）
A 消极性格（如偏心、神经质等）的教师可能使学生自暴自弃、不求上进 B 皮革马力翁效应 C 学高为师，身正为范 D 非正式团体
6．非智力因素包括（ ABCD ）
A 学习策略 B 爱好 C 兴趣 D 价值观
一般知识
7．冯特的心理学贡献在于( abcd )
A 创立了世界上第一个心理学实验室 B 出版了《生理心理学原理》
C 探索出了一套心理学研究的系统的科学研究方法； D 为世界各地的大学培养了心理学人才 8．心理学的任务是（ ABC ）
A 描述心理现象 B 揭示心理现象 C 控制心理和行为 D 了解自我 9．读心术的理论基础包括：BC
A 易经 B 手相学 C 占星术 D 心理学
10．“一根指头的故事”背后隐藏的心理学原理有：CD
A 从众效应 B 手相学 C 巴纳姆效应 D 积极谬误
11．心理中，与俄狄浦斯有关的现象是（ ac ）
A 恋母情结 B 催眠术 C 斯芬克斯之谜 D 释梦
研究方法
12．6.以下这些数值可用于表示相关系数的是(acd ）
A 0.05 B 1.05 C 0 D -0.05 13．17.定性的心理学研究方法有（ ACD ）
A 观察法 B 相关法 C 访谈法 D 经验总结法 14．下列哪些方法可以用来研究遗传对心理的影响（ ABCD ）
A 亲属相关法 B 选择性繁殖 C 双生子研究 D 家谱分析
心理现象分类
15．7.活泼、开朗、聪明，有主见属于（ bd ）
A 心理过程 B 心理特征 C 心理状态 D 心理现象 16．8.下列属于心理特征的是（ CD ）
A 伤心 B 记忆 C 乐于助人 D 沉稳 17．11.下列心理现象哪些属于人格范畴（ AC ）
A 气质 B 能力 C 性格； D 学习 18．12.下列哪些概念属于动机范畴（ ABCD ）
A 需要 B 兴趣、 C 情感 D目标 19．14.我们通常所说的心理过程包含（ abc ）
A 认知 B 情绪 C 动机 D 人格 20．15.人类的基本情绪包括（ ABCD ）
A 喜悦 B 悲伤 C恐惧 D 愤怒 21．16.人格差异主要表现在( BC )
A 能力 B 气质 C 性格 D 情绪
心理学流派
22．18.行为主义学派的代表人物有（ ABD ）
A 桑代克 B 华生 C 罗杰斯 D 斯金纳 23．19.人本主义理论的代表人物有（ AB ）
A 马斯洛 B 罗杰斯 C 斯金纳 D 奥尔波特 24．20.人本主义的主要观点有( ABC )
A 学生中心 B 充分发挥作用的人 C 有意义的学习 D 习得性无助 25．9.属于精神分析理论范畴的理论是（ AB ）
A 梦的分析； B 催眠； C 条件反射； D 需要层次
三、主观题
1. 辨析说明：学习心理学能让你看透别人的内心
参考答案：心理学是研究心理现象发展和变化规律的科学，学习心理学有助于我们了解别人的内心世界。但看透别人的内心则是一个实践性很强的活动，不仅仅是知识能够解决的。
2. 系统阐述并举例说明：心理现象的分类
参考答案：心理过程和心理特征是心理现象的不同表现方面。心理特征反映的是稳定的心理现象；心理过程反映的是动态的心理现象。并适当举例。 3. 系统阐述并举例说明：学习心理学对成为优秀教师的帮助？ 评分标准：
主要分三个角度打分：有助于教师个人成长（3分）；有助于更好地传授知识（3分）；有助于培养学生良好的人格（3分）。灵活掌握（1分）。
4. 系统阐述并举例：影响心理发展的因素
