=35（个）
故答案为：（1）60；（2）35。
【分析】（1）观察统计表可知，有3人达标，要求达标率，达标率=达标人数÷100%，据此列式解答； 总人数×
（2）要求她们一共做了几个引体向上，分别求出每个人实际做的个数，然后相加即可。
15.【答案】 169.56；113.04
【考点】圆柱的体积（容积），圆锥的体积（容积），圆柱与圆锥体积的关系 2=3（分米） 【解析】【解答】6÷ 3.14×32×6 =3.14×9×6 =28.26×6
=169.56（立方分米） 169.56×（1-）
=169.56×
=113.04（立方分米） 故答案为：169.56；113.04 。
【分析】 把一个正方体木块削成一个最大的圆柱，这个圆柱的底面直径和高都2=底面是正方体的棱长，要求圆柱的体积，先求出圆柱的底面半径，底面直径÷半径，然后用公式：V=πr2h，据此求出圆柱的体积；要求削成圆锥，减少部分的体积，用圆柱的体积×（1-）=削去部分的体积。 16.【答案】 25；17
【考点】列方程解含有多个未知数的应用题
【解析】【解答】解：设每个小盒装x颗，则每个大盒装（x+8）颗， 3（x+8）+5x=160 3x+3×8+5x=160 8x+24=160
8x+24-24=160-24 8x=136 8x÷8=136÷8 x=17 大盒：17+8=25（颗） 故答案为：25；17。
【分析】此题主要考查了列方程解答应用题，设每个小盒装x颗，则每个大盒装（x+8）颗，依据每个大盒装的颗数×大盒的数量+每个小盒装的颗数×小盒的数量=总颗数，据此列方程解答。 17.【答案】 ①；⑤；28. 26
【考点】圆柱的展开图，圆柱的体积（容积） 3=9.42（dm） 【解析】【解答】3.14× 可以选择材料①和⑤， 3÷2=1.5（dm） 容积是： 3.14×1.52×4 =3.14×2.25×4 =7.065×4
=28.26（立方分米） 或者：
3.14×4=12.56（dm）， 可以选择材料②和③， 4÷2=2（dm） 容积是： 3.14×22×5 =3.14×4×5 =12.56×5
=62.8（立方分米）
故答案为：①，⑤，28.26；或②，③，62.8。
【分析】此题主要考查了圆柱的知识，当一个圆的周长等于圆柱的侧面展开图的长时，这个长方形和圆可以围成一个无盖圆柱，据此计算，要求圆柱的容积，依据公式：V=πr2h，据此列式解答。 18.【答案】 60
【考点】百分数的应用--运用除法求总量 【解析】【解答】1-20%=80%， 第二次打倒的占：80%×25%=20%； 第三次打倒的占： （1-20%-20%）×
=60%× =20%
24÷（1-20%-20%-20%） =24÷40% =60（个） 故答案为：60。
【分析】此题主要考查了百分数的应用，根据题意，把总量看作单位“1”，先求出每次打倒的占总量的百分比，然后用剩下的山妖数量÷（1-第一次打倒的占全部的百分比-第二次打倒的占全部的百分比-第三次打倒的占全部的百分比）=原来的山妖总个数，据此列式解答。 三、反复比较，准确选择。（共15分） 19.【答案】 C
【考点】分数及其意义
【解析】【解答】 用分数表示下面各图，
，
其中表示分数相同的是图1、图2和图3，都是。 故答案为：C。
【分析】此题主要考查了分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数；在分数里，中间的横线叫做分数线；分数线下面的数，叫做分母，表示把单位“1”平均分成多少份；分数线上面的数叫做分子，表示有这样的多少份，据此写出各图中阴影部分的分数，然后对比即可。 20.【答案】 C
【考点】成正比例的量及其意义
【解析】【解答】选项A，时间×速度=路程（一定），当路程一定，时间和速度成反比例；
选项B，因为运走的吨数+剩下的吨数=运送的货物总吨数（一定），这里是和一定，不成比例；
选项C，因为圆柱的体积÷底面积=圆柱的高（一定），当圆柱的高一定，圆柱的体积与底面积成正比例。 故答案为：C。
【分析】如果用字母x和y表示两种相关联的量，用k表示它们的比值，正比例关系可以用以下关系式表示：y：x=k（一定）；如果用字母x和y表示两种相xy=k关联的量，用k表示它们的积，反比例关系可以用下面关系式表示：（一定），据此判断。 21.【答案】 B 【考点】比的应用 ×【解析】【解答】180° 故答案为：B。
【分析】三角形的内角和是180°，已知一个三角形三个内角的度数比是5：3：2，可以用三角形的内角和×最大的角占内角和的分率=最大的内角度数，然后判断是什么三角形。 22.【答案】 B
=90°，这是一个直角三角形。
