【点评】本题考查了密度公式的应用以及对密度的理解和掌握,关键是知道密度是物质本身的一种属性,与物质的种类和状态有关,与体积和质量的大小无关. 17.(2分)(2014秋?丹东期末)傍晚小伟走在大街上,看见远处的路灯,路灯的像成在视网膜的前方,小伟是 近视 (填“近视”或“远视”),应佩戴 凹 镜矫正. 【考点】近视眼的成因与矫正办法. 【专题】应用题;透镜及其应用.
【分析】本题要抓住近视眼成因:眼球晶状体的曲度过大,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方形成近视眼,应该佩戴凹透镜.
【解答】解:近视眼的晶状体和角膜构成的透镜较厚,会聚能力较强,看远处的物体时,将像成在视网膜的前面.为了使像正好呈在视网膜上,应使光线推迟会聚,使所成的像相对于晶状体后移,所以应佩戴发散透镜即凹透镜.路灯的像成在小伟视网膜的前方,故小伟是近视,应佩戴凹镜矫正; 故答案为:近视;凹. 【点评】本题主要考查学生对眼睛及其视物原理的了解和掌握,以及对近视眼的成因和矫正方法的掌握. 18.(3分)(2014秋?丹东期末)晶体和非晶体在凝固过程中都要放热,晶体在凝固过程中温度 不变 ,非晶体在凝固过程中温度 下降 (填“升高”“降低”或“不变”)
【考点】熔化与熔化吸热特点;凝固与凝固放热特点;晶体和非晶体的区别. 【专题】应用题;温度计、熔化和凝固. 【分析】凝固是一个放热降温的过程,晶体有一定的凝固点,图象中同样有一段是呈水平的,非晶体没有一定的凝固点,一边放热、一边降温、一边凝固.
【解答】解:晶体凝固的条件是温度达到凝固点,不断放热,凝固过程中温度不变;非晶体没有一定的凝固点,随着放热温度一直下降,由液态变为固态. 故答案为:不变;下降.
【点评】晶体与非晶体的主要区别是:看有没有一定的熔点或凝固点,这是解决此类问题的基本要求,同时,还要明确物质熔化或凝固过程中的吸放热情况.
19.(3分)(2014秋?丹东期末)光在空气中的传播速度约为 3×10 km/s,若站在地面上的人在看到闪电后2s听到雷声,打雷处距地面 680 m(V声=340m/s) 【考点】光的传播速度与光年;速度公式及其应用.
【专题】应用题;光的传播和反射、平面镜成像;长度、时间、速度.
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【分析】光在真空或空气中的传播速度为3×10km/s,闪电在空中的传播时间可以忽略不计,雷声的路程就是雷电发生处距小阳的距离.
5
【解答】解:光在真空或空气中的传播速度约为3×10km/s,
5
因为v=,
所以s=vt=340m/s×2s=680m.
5
故答案为:3×10;680.
【点评】本题考查了速度公式变形的简单计算,属于基础知识的考查,难度较小.
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20.(2分)(2014秋?丹东期末)如图所示,小丽的爷爷用放大镜看邮票上的字,该放大镜的焦距为10cm,则要想看清邮票上的字,放大镜到邮票的距离应 小于10cm ,若想看到的字更大些,放大镜距邮票要 增大 (“减少”或“增大”)一些.
【考点】凸透镜成像的应用. 【专题】透镜及其应用.
【分析】凸透镜成像时,当u<f,成正立、放大的虚像,应用于放大镜.
【解答】解:放大镜成像时,物体应放在一倍焦距之内,焦距为10cm,故邮票与放大镜的距离应小于10cm;
若想看到的字更大些,放大镜距邮票要增大一些. 故答案为:小于10cm;增大.
【点评】此题主要考查了凸透镜成像的应用,一定要熟记凸透镜成像的规律.
三、作图题(每题3分,共9分) 21.(3分)(2015?上海)根据平面镜成像特点,在如图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A′B′.
【考点】平面镜成像的相关作图. 【专题】作图题.
【分析】平面镜成像的特点是:像物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右互换,即像物关于平面镜对称,利用这一对称性作出AB的像.
【解答】解:分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′,用虚线连接A′、B′即为AB在平面镜中的像.如图:
【点评】平面镜成像作图的方法有两种:一种是根据平面镜成像的特点来作,另一种是根据光的反射定律来作,没有特殊要求的情况下,根据平面镜成像特点作图要简洁、容易. 22.(3分)(2014?辽阳)如图,请画出从光源S发出的三条光线,经透镜折射后的传播方向.
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【考点】透镜的光路图. 【专题】作图题.
【分析】作凸透镜或凹透镜的光路图时,首先要仔细观察入射光线的特点,然后再根据透镜的光学特点来作图.
【解答】解:①过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴;平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点;
②延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴.如下图所示:
【点评】(1)凸透镜三条特殊光线的作图:①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴.②平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点.③过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变.
(2)凹透镜三条特殊光线的作图:①延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴.②平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线过焦点.③过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变. 23.(3分)(2013?营口一模)如图所示,MM′为空气与水的界面,设水下装有一盏电灯S,射出的一条光线SA,经平面镜反射后沿BO方向射到界面上的O点,再从O点射出水面.请你在图中画出平面镜的准确位置和光线射出水面后在空气中传播的大致方向.
【考点】作光的反射光路图;作光的折射光路图.
【专题】作图题;光的传播和反射、平面镜成像;光的折射、光的色散.
【分析】根据反射定律:反射光线、入射光线、法线在同一个平面内,反射光线与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角,先作出法线,再作出平面镜的位置.
根据光由水中斜射进入空气中时的折射光线远离法线偏折,折射角大于入射角画出折射光线.
【解答】解:先使入射光线和反射光线相交,然后作出反射光线和入射光线的角平分线,即为反射时的法线,再过反射点垂直法线作出平面镜;
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反射光线与水面交于点O,过O点垂直水面画出折射时的法线,在法线右侧的空气中画出折射光线,注意折射角大于入射角,如图所示:
【点评】作光路图时一定要注意:反射光线、折射光线都应与入射光线分居法线两侧,注意角度的变化,法线要用虚线,要用箭头标出光的传播方向.
四、简答题(每题2分,共4分) 24.(2分)(2014秋?丹东期末)炎热的夏天,小明买了一台电风扇,站在电风扇旁的小明感到凉爽,这时他看了看寒暑表,发现寒暑表的示数却没变,让他感到凉爽的原因是什么? 【考点】汽化及汽化吸热的特点;温度.
【专题】温度计、熔化和凝固;汽化和液化、升华和凝华. 【分析】打开电风扇后加快了空气流动速度,加快了蒸发,使身体表面汗液蒸发变成水蒸气,在蒸发过程中吸热,使体表温度降低,但是室内气温仍然不变. 【解答】解:
电风扇打开只能加快空气流动的速度,流动的空气加快了身体上汗水的蒸发,蒸发要从身体吸热,所以人感到凉爽,但不能改变空气的温度,所以寒暑表的示数不变.
【点评】本题目考查了影响蒸发快慢因素,了解其中的物态变化过程及吸放热过程,看学生基础知识是否掌握牢固. 25.(2分)(2014秋?丹东期末)小红站在学校大厅衣冠镜前,发现衣领处有一点污渍,由于大厅里的灯较暗,为了帮助小红同学看清衣领上污渍,小丽应将光源照向衣领还是平面镜?为什么?
【考点】光的反射.
【专题】简答题;光的传播和反射、平面镜成像.
【分析】想看清必须有足够的光线,物体的光线足够明亮成的像才更清晰.
【解答】解:光照射在平面镜上会发生镜面反射,要想帮助小红同学看清衣领上污渍,只有污渍在明亮处,才会将更多的光反射到平面镜上,最终使进入人眼的光更多,看得更清楚,所以为了帮助小红看清衣领上的污渍,小明应将光源照向衣领.
【点评】本题主要考查学生运用平面镜成像的特点来分析实际问题的能力,要会灵活运用.
五、计算题(26题6分,27题7分,28题7分,共20分) 26.(6分)(2014秋?丹东期末)为了实施西部大开发,北京至乌鲁木齐的列车全线提速,提速前列车速度为58km/h,提速后全程平均速度达78km/h,提速前全程运行时间为65h,提速后全程运行时间为多少小时? 【考点】速度公式及其应用. 【专题】长度、时间、速度.
【分析】根据提速前列车的平均速度与提速前全程运行时间先算出北京至乌鲁木齐的路程,
再根据速度公式v=就可求出提速后全程运行的时间.
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