《公文写作与处理》复习要点
一、有关公文写作的题一般都是根据要求撰写公文或修改公文。作文分数约是这部分分数的一半左右，尤其要重视请示、通知、通报等公文的具体要求。 写作时要避免出现下面的错误：
1、标题部分：标题是由发文机关、事由、文种组成。有的标题不全；有的文种不对；有的批转性公文不是法规条文仍用《》。
2、主送机关：有的是多头主送；有的是请示平级；有的是直接送领导人。 3、正文：有的是一文多事；有的正文引用发文不规范；有的正文数字该用阿拉伯数字，却用汉字；有的是用词不当。
4、结尾：有的结尾不合作者本意；有的是不合公文格式要求。 5、标题上的发文机关与签署的发文机关不对应。 6、请示未获批准抄送下级。 7、该标明附件却未标出。
8、签署日期混用汉字与阿拉伯数字，或直接用阿拉伯数字。
二、近几年公务员考试中出现过的《公文写作及处理》的知识点： 1、公文纸一般采用什么型号？印章的正确位置？
2、办理公文综述包括拟办、批办、承办、查办，对吗？ 3、会商就是开会协商公文的制发吗？ 4、需要清退的公文有哪些？
5、公文的特点，公文根据行文方向可分几类？ 6、国务院与省级人民政府可运用条例这一文种吗？ 7、文摘与综述可适当作些评述吗？ 8、合理的文件传阅路线形式是什么？ 9、函、简报是否属于正式公文？ 10、签发分为哪几种？ 三、作文：除公文写作外，还有一个大作文，在150分的试卷中占40——60分。一般都是给材料作文，根据所给材料写一篇议论文。也有一种倾向认为作文应该写诸如摘要、综述等一类公文，这种观点也值得重视。
第一章 公文
第一节 公文概述 1）什么是公文。 公文定义：是国家机关及其它社会组织在行使职权和实施管理的过程中形成的具有法定效用与规范格式的文件材料。 含义理解：
1.公文形成的主体是国家机关及其它社会组织。 2.公文形成的条件是行使职权和实施管理。 3.公文是具有法定效用与规范格式的文件材料。 4.公文是办理公务的重要工具之一。 2）。公文的产生与发展
原始社会：结绳记事；商代后期：甲骨文书； 秦汉：“书”、“奏”。辛亥革命以后：《公文程式》
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3）。文书、文件和公文 文书：可以作为所有文件材料总称，既可指公务文书，也可以指私人文书，是一个整体概念。最早出现于西汉。
文件：广义上说：它同文书一样，既可指公务文件，也可指私人文件，有时也可以指文件材料的总称。狭义上说：文件主要是指机关、组织制成和发布的具有固定格式和文件版头的正式行文。出现于清末。
公文：是指各机单位为了办理公务而形成的文件材料。出现于东汉末年和三国时期。
在机关中三者都是指国家机关及其他社会组织在工作活动中形成和处理的收来文件、发出文件以及机关内部所使用的文件材料，即公务文书。 第二节 公文的特点与作用 1）。公文的特点： 1.公文有法定作者 2.公文有法定的权威 3.公文特定的效用 4.公文有规范体式
5.公文有规定的处理程序。
法定作者：是指依据宪法和其他有关法律、章程、决定成立的并能以自己的名义行使法定的职能权利和负担一定的任务、义务的机关、组织或代表机关的领导人。
行文单位：能在自己的职权范围内制发文件的机关、部门或单位，称为行文单位。
公文的制发：经过起草、核稿、签发等程序。
公文的签收：签收登记、分办、批办、承办、催办等。
2）公文的作用：公文的作用在于它是党和国家具体领导和管理政务，机关之间相互进行联系以及机关内部处理工作事务的一种工具。表现在： 1.领导与指导作用 2.行为规范作用 3.传递信息作用 4.公务联系作用 5.凭据记载作用
第三节 公文的分类与名称 （一）公文的分类： 1）。按来源分：对外文件 \\ 收来文件 \\ 内部文件
1.对外文件：简称发文。是指本机关（或部门）拟制的向外单位发出的文件。
2.收来文件：简称收文。是指由外机关拟制的作为传达其自身机关的意图，发送到本机关（或部门）来的文件。
3.内部文件：是指制发和使用都限于机关内部的文件。 2）行文关系：上行文 \\ 下行文 \\ 平行文
行文关系：指发文机关同收文机关间的公文往来关系。
1.上行文：是指下级机关、下级业务部门向它所属的上级领导机关和上级
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业务主管部门所发送的公文，是自下而上的行文，故称上行文。（请示、报告） 2.下行文：是指上级领导机关对所属的下级机关的一种行文。（指示、决定、通知、批复）
3.平行文：是指同级机关或者不相隶属的，没有领导与指导关系的机关之间的一种行文。（函）
3）秘密程度：秘密文件（秘密 \\ 机密 \\ 绝密）\\ 普通文件 \\ 公布文件 1.秘密文件：指内容涉及党和国家的秘密，需要控制知密范围和知密对象的文件。
2.普通文件：是指相对秘密文件而言的，从这个角度说，也可称为非密文件。
3.公布文件：是指向人民群众和国内外公开发布的文件。 4）发文机关性质：法规文件\\ 行政文件 \\ 党的文件
1.法规文件：是指由中央和地方各级权力机关、行政机关所制发的法律、法令和行政法规与规章文件。（包括：A.法律文件 B.法令文件 C.行政法规与规章文件。）
2.行政文件：是指国家机关在日常公务活动中所形成和使用的文件。 3.党的文件：是指由中国共产党的机关、组织形成和使用的文件。
5）公文内容性质：指挥性公文 \\ 规范性公文 \\ 报请性公文 \\ 知照性公文 \\ 记录性公文 1.指挥性文件：是指上级领导机关对下级机关或群众发出的用以领导和指导工作的公文。（命令、指示、决定、意见、批复、政策性通知）
2.规范性文件：是指由机关、组织、社会团体制定的，要求其成员在活动，工作等方面严格遵守的行为规范。（条例、规定、办法、细则、章程、规则） 3.报请性文件：是下级机关向上级机关汇报工作、反映情况、请示问题时所使用的陈述性，请求性公文。（报告、请示）。
4.知照性文件：是指机关单位发布的需要周知或遵守，以及各机关单位之间联系工作，通报情况所使用的公文。（公报、公告、知照性通知、通报、函）。 5.记录性公文：是指各机关、组织用以记载公务活动以备查考的公文。（会议记录、电话记录、会议纪要、大事记、值班日志）。 （二）公文的名称：
文种：公文名称统称文种。它是根据发文机关的权限、发文机关和收文机关之间的关系以及发文的具体目的和要求而确定的。
A.1993年11月21日 国务院办公厅 《国家行政机关公文处理办法》 12类13种
1.命令（令）2.议案 3.决议 4.指示 5.公告、通告 6.通知 7.通报 8.报请 9.请示 10.批复 11.函 12.会议纪要 B.1996年5月3日 中共中央办公厅 《中国共产党机关公文处理条例》 14种
1.决议 2.决定 3.指示 4.意见 5.通知 6.通报 7.公报 8.报告 9.请示 10.批复 11.条例 12.规定 13.函 14.会议纪要
第二章 公文写作
第一节 公文写作概述
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公文写作：指公文的起草与修改，是撰写者代机关立言，体现机关领导意图和愿望的写作活动。
（包括：起草初稿，讨论修改、形成送审） 1）公文写作是代机关立言
起草初稿：是指构思基本完成后动笔行文，写出公文初稿的具体过程。 讨论修改：是指对初稿作进一步加工直到形成送审稿的过程。 公文起草的组织形式：
1.由一人准备、选取材料并构思布局直至拟写成文。
2.由多人共同讨论、构思和准备材料，最后由一人执笔起草。 3.由起草小组共同酝酿，多人分工执笔，一人统稿贯穿成文。 2）发挥公文效用，把好公文质量关
公文质量主要体现在公文的思想内容和文字表达方面。 1.在思想内容方面，应该政策性强、针对性强、科学性强。
A.政策性强：就是要求政治上正确，思想观点正确，准确地宣布、传达、体现党和国家的方针、政策的精神。
B.针对性强：就是要求有的放矢，切中要害。
C.科学性：就是反映工作的实际情况和客观规律，敢于实事求是，能够及时地、正确的提出问题、分析问题和解决问题，经得起时间的考验，经得起实践的检验。
2.在文字的表达方面，应该结构严谨、语言精当、行文规范。
A.结构严谨：是指章法问题、布局谋篇的问题。要示：主次分明、条理清楚；重点突出、衔接自然；联系紧密、完整划一。
B.语言精当：是指运用语言要精确、简明、贴切、恰当。既要符合语法，修辞和逻辑的要求，又要恰如其分地表达内容。
C.行文规范：是指公文的种类、格式等都由国家统一规定，书写要清楚，标点要正确，文面要整洁。
公文效用：是指公文对机关公务活动所起的作用。
所起的作用：领导和指导作用、法规和准绳作用、沟通和联系作用、依据和凭证作用。 3）。机关领导要亲自动手撰写重要公文 第二节 公文写作的特点和要求 1）公文写作的特点： 1.被动写作，遵守性强 2.对象明确，针对性强 3.集思广益，群体性强 4.决策之作，政策性强 5.紧迫之作，时限性强 6.讲究格式，规范性强 2）公文写作的基本要求：
1.要保证公文内容在政治上的正确性 2.要实事要是，在业务上符合客观规律
3.在文字表达上准确、鲜明、生动、符合语法与逻辑
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