圆溜溜（ABB结构的词） 不闻不问（不X不X结构的词）
严严实实（AABB结构的词）
（评分标准：每个词1分，错别字半分一处。）
五、我能给这些词语化妆，让它们更美。（6%）
（ 伤心 ）地哭 （ 碧绿 ）的小草 乐得（ 哈哈大笑 ）
（ ）地说 （ ）的石头 伤心得（ ）
（ ）地笑 （ ）的田野 热得（ ）
评分标准：只要合理就给分，每处1分，错别字半分一个。
六、我积累了不少综合知识。（8%）
1.2004年是申猴年，2005年是酉鸡年，那2006年是戌狗年。北京举办奥运会是子鼠年。
2.中国传统文化是历史沿传下来的民族文化，生活中处处都有丰富的民族传统文化，如传统节日、神话故事等，你能举三个具体例子吗？如：春节拜年、神话《大闹天宫》等。
3.每到中秋节的时候，在外的游子总爱呤诵诗句举头望明月，低头思故乡（独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲）来表达自己思念家乡思念亲人的感情。
（评分标准：此部分重在考察学生的综合知识，第1和第2题每空格一分，第3题只要填出能表达思念感情的诗句既可，每格1分半。）
第二部分：阅读乐园
25
一．我读语文书（6+2++2+3+3=14%）
1．密密层层、严严实实、利剑、穿过、各种各样、美丽的大花坛（每空格半分，每两个错别字半分） 2．这段话描写的是在小兴安岭夏天的景色。（每空格1分）
3．遮住----挡住（2%，学生若写成“密密层层-----严严实实”给一半的分）
4．你还喜欢这个地方的哪个季节？说说你的理由。（春，秋，冬都可以，但是要说明理由）（4%，此处教师机动给分）
二．我读课外书
1．蚂蚁和蚂蚱（2%） 2．希望、盼望（2%） 3．1、2 3、4（2%）
4．一群小蚂蚁也忙着往洞里里搬运食物准备过冬。它们有的滚着圆圆的豆粒，有的抬着大虫子，还有的扛着树叶……大家干得可欢啦！（2%）
5．小蚂蚁因为在温暖的洞里，一边开着联欢会，一边享用着冬天准备好的美食而快乐，蚂蚱却因为捂着空空的肚子而垂头丧气。（4%，每空2%，学生只要意接近就可以对）
6+
．答案机动，但是要求有理由，语句通顺。（4%，批改机动）
第三部分：习作乐园（20%）
评分标准：
A类作文：200字以上，语句通顺，表达清楚，中心突出，错别字控制在1%
26
B类作文：150字以上，语句通顺，表达清楚，错别字控制在1% C类作文：100字以上，语句较通顺，表达较清楚，错别字控制在3% D类作文：100字以下，语法有误，错别字较多，有中心。 A类作文得分在19到20分，B类作文得分在17到18分 C类作文得分在14到16分，D类作
27
