一般现在时
一般现在时的基本概念
一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作的时态。常见的标志词（时间状语）主要有：every?, sometimes, at?, on Sundays, uauslly often, never, always等。
一般现在时的结构 be动词的一般现在时
主语 + Be动词 + 其他成分 I am a boy. 实义动词的一般现在时
主语 + 行为动词 + 其他成分 We study English.
实义动词的一般现在时
1. 第一、二人称单数I/you和其他人称复数we/you/they+动词原形 I get up at 8 o’clock.
They go to school everyday.
2. 第三人称单数he/she/it+实义动词第三人称单数形式 It runs fast. He studies hard. 例题：
用说给单词的适当形式填空。
1. We home every day.（go） 2. Trees green in spring.（turn） 3. He very hard.（study）
4. The boy up at seven O'clock.（get） 5. The earth round the sun.（move） 答案：
1. go，句子主语we为第一人称复数形式。 2. turn，trees为名词复数形式，动词用原形。
3. studies，主语he为第三人称单数形式，动词需要加s，且study为特殊变化，需要去y变i加es。
4. gets，句子中主语the boy为第三人称单数形式，动词需要加s。
5. moves，the earth作为世界上独一无二的事物，在句子中做主语时需要当成第三人称单数形式。 补充：
主语为第三人称单数形式，谓语动词的变化规则： 状况 一般情况 变化规则 加-s 发音 清辅音后读【s】 浊辅音和元音后读例词 swim-swims；help-helps； 动词时态【/】 like- likes 以o结尾的词 加 -es 读【z】 读【iz】 go-goes；do-does watches study-studies have-has be-am, is, are 以s,sh,ch,x等结尾的词 加 -es 不规则变化动词 以辅音字母+y结尾的词 变y 为i再加es 读【z】 变have 为 has 变be为am, is, are
一般现在时的句型变化 be动词的一般现在时 肯定句
He is a worker. 否定句
主语 + be动词 + not + 其他 He is not a worker. 一般疑问句
Be动词 + 主语 + 其他 -Is he a worker？
-Yes, he is. / No, he is not. 特殊疑问句
特殊疑问词 + 一般疑问句 Where is he？ 例题：
写出下列句子中所缺的be动词，并用肯定及否定形式回答。 1. -- your father a teacher? --Yes, . No, . 2. -- they in the room? --Yes, . No, . 答案：
1. --Is your father a teacher? --Yes, he is. No, he isn’t. 2. --Are they in the room? --Yes, they are. No, they aren’t. 写出下列句子的否定句。 1. I am at home.
2. Mr. Li is a professor. 答案：
1. I am not at home. 2. Mr. Li is not a professor.
实义动词的一般现在时 肯定句
I like bread. He often plays. 否定句
主语+don’t/doesn’t+动词原形 I don’t like bread. He doesn’t often play. 一般疑问句
Do/Does+主语+动词原形 –Do you like bread? –Yes, I do. / No, I don’t. –Does he often play?
–Yes, he does. / No, he doesn’t. 特殊疑问句
疑问词+一般疑问句 What do you like?
Where does he often play? 例题：
将下列句子改写为否定句。 1. I have lunch at school.
2. They play basketball on the playground. 3. Mr. Zhang knows French. 答案：
1. I don’t have lunch at school.主语为第一人称单数形式，直接在动词前加don’t。 2. They don’t play basketball on the playground.主语为第三人称复数形式，直接在动词前加don’t。
3. Mr. Zhang doesn’t know French.主语为第三人称单数形式，在肯定句中动词需要加s，变为否定句后，在动词前加doesn’t，动词用原形。 注：特殊疑问句在疑问句部分进行练习。
一般现在时的基本用法 1． 表示人或物的特征 He is a doctor.
The dog is white and black.
2. 表示习惯性或经常性的动作，常与always, often, usauylly, seldom, everyday, sometimes, weekends，Mondays等表示时间与频率的词连用。
I leave home at 6 o’clock everyday. Tom always play football after school.
We usually go to school by bus on Tuesdays. 3. 表示永恒不变的事实或真理 Beijing is the capital of China. The snow is white. 例题：
用说给单词的适当形式填空。 1. He (have) blue eyes.
2. We (go) to school everyday.
3. We (have) no classes on weekends.
4. She (write) a letter to her friend once a week. 5. Tom (ride) a bike to school.
6. Peter and Mary often (play) badminton together. 7. Practice (make) perfect. 答案：
1. Has，主语第三人称单数，表示人物的的特征，用一般现在时。 2. Go，表示习惯性的动作，主语为第一人称复数形式，动词用原形。 3. Have，表示习惯性的动作，主语为第一人称复数形式，动词用原形。 4. Writes，表示经常性的动作，主语为第三人称单数形式，动词需要加s。 5. Rides，表示经常性的动作，主语为第三人称单数形式，动词需要加s。 6. Play，Peter和Mary两个人共同作主语，且句子中有一般现在时的时间词often，动词用原形。
7. Makes，表示真理用一般现在时，熟能生巧作为人们认可的普遍真理，所以本句的时态为一般现在时，名词Practice作主语，作为第三人称单数形式，动词加s。
一般将来时
一般将来时的基本概念
一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态，或将来某一段时间内经常的动作或状态。一般将来时由助动词shall（第一人称），will（第二、三人称）+动词原形构成。
一般将来时的结构
主语 + will/ shall + 动词原形 + 其他部分 We shall play this afternoon. He will have a lesson after lunch.
一般将来时的具体形式
第一人称I/ we + shall + 动词原形 I shall be school in 10 minutes.
We shall go to Beijing for our summer holiday. 其他人称单复数+will+动词原形 Tom will go swimming tomorrow. You will get well soon.
They will come back this afternoon. 例题：
用说给单词的适当形式填空。
