台湾的蝴蝶谷
一、看拼音，写词语。
shuǐ yuán mào mì gǎn dào jǐng xiàng
sǎ xià dà pī zǔ guó chūn jì
二、照样子，加偏旁组字在组词。 例合 （ ） （ ） 比 （ ：｛
（合适） 拾
（拾到）
｛
且
（ ）
｛
原
（ ）
｛
（ 三、根据拼音，在括号里填上合适的字。
gǎn
1、妹妹是个勇（ ）的小姑娘。 2、战士们连续（ ）了几天的路。
cóng
3、你（ ）哪里来呀？
4、我们在草（ ）中发现了几只小蚂蚁。 四、给下列句子加上标点符号。 1、你去过台湾的蝴蝶谷吗 2、蝴蝶谷里的景象真迷人啊
3、蝴蝶有红的 黄的 蓝的 紫的 多好看啊 五、照样子，把句子补充完整。 例：五彩缤纷的蝴蝶上下翻飞，就像在空中撒了一把五颜六色的花瓣。1、妹妹的脸蛋圆圆的、红红的，就像 。2、 ，就像 。六、细读课文，在填空。
课文共 个自然段，描绘了 的蝴蝶谷每年季瑰丽而壮观的奇异景象。
因为每年 ， 的蝴蝶都赶到山谷里来 ，所以人们把台湾的这些山谷叫做 。
） ）
七、根据课文内容填空。
1、 的宝岛台湾 ， ， ，是蝴蝶生长的好地方。
2、台湾的 多， 也多。每年 ，一群群色彩斑斓的蝴蝶 花丛， 树林， 小溪， 山谷里来聚会。
3、蝴蝶谷吸引了 游客。人们 到这里，立刻 会被翩翩起舞的蝴蝶 。 八、阅读课文片段，完成练习。
蝴蝶谷里的 非常迷人。有的山谷里只有 颜色的 蝴蝶，在阳光的照耀下， ，十分 。有的山谷里有 蝴蝶，上下翻飞，五彩缤纷，就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风飘去。 1、根据课文内容填空。
2、这段文字是围绕哪句话来写的？用“ ”画出来。 3、填空。
（1）这段话中分 种情况描写了蝴蝶谷迷人的景象：一是 的蝴蝶谷；二是 的蝴蝶谷。 （2）“五彩缤纷”的近义词有 、 。
课外，我还积累了许多描写色彩的词语，如： 、 、 。
九、阅读短文，完成练习。
台湾，祖国的宝岛。你像一颗明珠，在蓝色的海面上闪耀。那儿气候温暖，那儿人民勤劳。日月潭荡着碧波，阿里山响着林涛。那儿有一年三熟的稻谷，那儿有产量居世界第一的樟脑。甘蔗林一眼望不到边，蜜罐似的菠萝谁见了都要笑。 1、这段话一共有 句话。 2、填一填。
台湾的景色真美： 荡着碧波， 响着林涛。台湾的物产真多：有一年三熟的 ，有产量居世界第一的 ，有一眼望不到边的 ，有蜜罐似的 。 3、把你认为优美的句子抄写下来，再背一背。
