第2课时 斯密的政策主张
【学习目标】 理解斯密关于“看不见的手”的作用与自由放任的基本观点，了解斯密的自由贸易与绝对成本学说，历史地分析斯密的政策主张的科学性(合理性)和局限性，增强对现代市场经济的理解，提高对我国当前完善社会主义市场经济体制的正确性、重要性的认识。
一、自由放任与“看不见的手” 1．增加国民财富的两个途径
(1)国民财富的增长，首先取决于______________的提高，其主要途径是______。
(2)提高资本的__________是增加国民财富的又一重要途径，要取消政府对经济活动的所有______，充分发挥______的作用，让每个人自由地参与市场活动。 2．斯密的分工理论
(1)斯密认为市场规模越大、市场作用发挥得越充分，就越有利于______的发展和__________的增长。因此，他认为应取消一切限制______和______的措施，自由放任。
(2)评价：他意识到了__________对分工的制约，但是颠倒了______与______之间的关系。 3．斯密的“看不见的手”的理论
(1)斯密认识到市场的积极作用：市场在经济活动中及时、灵敏地传递__________引导____________。
(2)他未认识到市场存在________、________、________，市场调节也会带来资源浪费、经济波动、分配不公等问题。
(3)“看不见的手”是______，发挥作用的机制是__________。
(4)斯密认为应充分发挥市场作用，自由放任，国家的职能只限于__________________、__________________________，以及______________________________三个方面。 二、自由贸易与绝对成本学说
1．__________是自由放任的重要内容，__________对参与国都有利。 2．绝对成本学说的内容
生产相同的产品，不同国家的______是不同的，且各国有各国的______。如果各国将本国的全部资源用于生产在成本上具有____________的商品，然后通过__________，用自己生产的东西换取本国需要而由其他国家生产的东西，在________的情况下，贸易参与国均可从中获得好处。 3．评价
(1)这一学说揭示了__________、__________的必要性，在一定程度上具有________。
(2)事实上，并不是所有国家都有自己的绝对优势，各国的绝对优势也不是固定不变的，而且某一种社会资源不可能被用来生产任意一种商品。从根本上看，这一学说反映了当时英国资产阶级通过____________进行对外扩张的迫切愿望。
1．自由放任与“看不见的手” 内容 评价 1
①斯密认为，国民财富的增长，首先取决于劳动生产率的提高，而提高劳动生产率的主要途径是①积极方面：a.斯密意社分工。 识到了市场规模对分会②分工能够提高劳动生产率是因为：其一，分工工的制约，这是非常分能够提高劳动者的工作技巧和劳动熟练程度；其可贵的。b.斯密强调市工二，分工能免除由一种工作转到另一种工作的时场的作用，这对摆脱理间损失；其三，分工有利于机械的发明和使用。 封建势力的束缚，促论 ③斯密认为，市场规模越大、市场作用发挥得越进资本主义经济的发充分，就越有利于分工的发展和国民财富的增长。展，具有积极的作用。因此，他认为应取消一切限制市场和交换的措施，c.斯密认识到商品生自由放任 产者为了把商品卖掉财①他从所谓的人的利己的本性出发，认为劳动生以实现其赚钱的目富产率和资本的利用效率的提高是增加社会财富的的，会把他掌握的资增两大途径。 源投到商品供不应长②提高劳动生产率的主要途径是分工。而要扩大求、价格高的部门中理分工、提高资本的利用效率，最有效的办法就是去；也认识到市场在论 反对政府干预，充分发挥市场的作用，实行经济社会资源优化配置中自由 的积极作用。②局限①斯密认为，市场能在瞬息万变的经济活动中及性：a.他颠倒了分工与时、灵敏地传递供求信息，引导资本的投向，从交换的关系。实际上自而强调市场的作用。 是分工决定交换，而由②人们都在追求自身的利益，社会利益是如何得不是交换决定分工。放到的呢？斯密认为，有一只“看不见的手”在发挥作b.斯密未认识到市场任用。这只“看不见的手”就是市场；这只“看不见的存在自发性、盲目性、理手”发挥作用的机制，是自由竞争。 滞后性，市场调节也论 ③斯密极力主张限制政府的作用。在他看来，国会带来资源浪费、经家的职能只限于保卫本国不受侵犯、保护社会成济波动、分配不公等员的财产和人身安全，以及建设和维护公共工程问题 和公共事业三个方面 2.自由贸易与绝对成本学说 角度 阐释 生产相同的产品，不同国家的成本是不同的，且各国有各国的优势。如果各国将本国的全部资源基本 用于生产在成本上具有绝对优势的商品，然后通内容 过对外贸易，用自己生产的东西换取本国需要而由其他国家生产的东西，在投入不变的情况下，贸易参与国均可从中获得好处 ①这一学说揭示了国际分工、自由贸易的必要性，在一定程度上具有科学性。 基本 ②事实上，并不是所有国家都有自己的绝对优评价 势，各国的绝对优势也不是固定不变的，而且某一种社会资源不可能被用来生产任意一种商品。从根本上看，这一学说反映了当时英国资产阶级通过对外贸易进行对外扩张的迫切愿望
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1．在财富理解上重商主义与斯密的区别
(1)重商主义者认为，金银是社会财富的唯一形态，在一国没有金矿的情况下，财富只能来自对外贸易的顺差，财富来自于流通领域；而斯密认为财富应包括一国生产的所有商品，它只能来自生产领域。
(2)重商主义者主张，要实现国家财富的增长，就必须使本国劳动者处于贫穷状态，即所谓的“民穷国富”，因此，他们主张国家干预经济，采取鼓励出口、禁止或限制进口的政策。而斯密认为，要增加国家财富，必须充分发挥市场的作用，应取消一切限制市场和交换的措施，所以，他主张实行经济自由和对外贸易的自由化，极力主张限制政府的作用，取消政府对经济活动的所有干预，让每个人自由地参与市场活动。 2．市场调节与宏观调控的关系
(1)发挥市场机制的作用和加强宏观调控都是建立社会主义市场经济体制的基本要求，二者缺一不可。
(2)两者都是市场经济体制下所同时具有的两种资源配置手段，共同目的都是促进资源的优化配置。
基础达标
知识点一 自由放任与“看不见的手”
1．斯密发现，在一家扣针厂里，如果一个人抽铁线，一个人切截，一个人磨针，一个人装圆头……十个工人每天能够生产出4.8万枚扣针，平均每人每天生产4 800枚。如果让工人各自独立完成全套工序，那么，他们当中的任何一个人，一天也造不出20枚扣针，甚至连1枚也造不出来。分工之所以能导致这样的结果，是因为( )
①分工能提高劳动者的工作技巧和劳动熟练程度 ②分工能免除由一种工作转到另一种工作的时间损失
③分工能减少一个产品生产过程中的劳动工序 ④分工有利于机械的发明和使用 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
2．“劳动生产力上最大的增进，以及运用劳动时所表现的更大的熟练、技巧和判断力，似乎都是分工的结果。”斯密的这段话( ) A．强调的是分工有利于机械的发明和使用 B．说明斯密重视分工对于发展生产力的作用 C．强调了分工对于增进国民财富的作用
D．反映了他所处的工场手工业时代生产发展的要求 3．斯密关于分工和交换思想的错误之处在于( )
①分工能促进市场的扩大 ②分工决定交换能力和市场规模 ③交换能力和市场规模决定分工 ④颠倒了分工与交换之间的关系 A．①② B．①③ C．②③ D．③④
4．斯密认为：市场规模越大，市场作用发挥得越充分，就越有利于分工的发展和国民财富的增长，因此应取消一切限制市场和交换的措施，自由放任。对此评价正确的是( )
①斯密意识到了市场规模对分工的制约，难能可贵 ②斯密颠倒了分工与交换之间的关系 ③斯密认为分工决定交换，是正确的 ④斯密认为交换决定分工，是错误的 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 5．下面的漫画体现了斯密的哪些观点和主张( )
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①极力主张限制政府的作用 ②绝对成本学说 ③强调国家对经济的干预 ④充分发挥市场的作用 A．①② B．②③ C．③④ D．①④
斯密根据自己的理论，提出了自由放任和自由贸易的主张，对促进资本主义经济的发展，具有积极的作用。据此回答6～7题。
6．斯密主张自由放任，充分发挥市场作用观点的历史意义有( ) ①有利于取消政府干预，实现无政府化 ②反映了工业资产阶级的利益要求，适应了资本主义经济发展的需要 ③有利于摆脱封建势力的束缚，促进资本主义经济的发展 ④有利于实现个人投资收益的最大化，消除风险 A．①②③ B．①②④ C．②③ D．①④ 7．斯密关于“看不见的手”的认识存在的局限性是( )
①只看到了“看不见的手”作用的发挥对实现个人利益的作用 ②只看到了“看不见的手”作用的发挥，对增进社会利益的作用 ③未认识到市场存在自发性、盲目性、滞后性等自身无法克服的弱点和缺陷 ④未认识到市场调节也会带来资源浪费、经济波动、分配不公等问题 A．①②③ B．③④ C．①②④ D．②③④ 8．亚当·斯密按国家职能把支出费用分为( )
①保卫本国不受侵犯 ②保护社会成员的财产和人身安全 ③维护市场秩序，促进贸易 ④建设和维护公共工程 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 知识点二 自由贸易与绝对成本学说
9．18～19世纪，英国经历了从贸易保护到自由贸易政策的变化，这主要是因为( ) A．抢劫、掠夺等海盗方式已不能满足新形势的要求
B．工业资产阶级要求进一步解除封建束缚，发展资本主义 C．政治力量消长态势处于不平衡状态 D．大英帝国国内要求实行关税互惠政策
10．假如甲国在生产小麦方面具有绝对优势，乙国在生产布方面具有绝对优势，现在两国参与国际分工，甲国把全部社会资源用于生产小麦，乙国把全部社会资源用于生产布，在两国所拥有的社会资源相同的情况下，两国发生对外贸易。根据斯密的观点可能带来的结果是( )
A．两国均可从中获得更多的利益 B．甲国获利，乙国亏本 C．乙国获利，甲国亏本 D．两国都不能获得利益 11．亚当·斯密提出的绝对成本学说揭示了( ) A．无产阶级与资产阶级、地主阶级之间的经济关系 B．市场规模对分工的制约
C．国际分工、自由贸易的必要性 D．分工对生产力发展的推动作用
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