古诗词鉴赏
（一）《游山西村》（陆游）
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。————————，——————— 。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 1.全诗紧扣“ ”字，按 顺序展开叙述。
2.诗人游山西村有哪些亲切感受？（答案不超过15个字） 答： 3.最后两句表现了诗人 的情感。
4.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是广为流传的名句，你是怎样理解这两句诗的？ 答： （二）《酬乐天扬州初逢席上见赠》（刘禹锡）
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空引闻笛赋，到乡翻似烂柯人。————————，————————。今日听君歌一曲，赞凭杯酒长精神。
1.“到乡翻似烂柯人”一句，用王质烂柯的典故。试联系前面的三句，简要分析说明诗人的心情。 答：
2.这首诗是对白居易给自己赠诗的酬答，从 诗句可以看出这一点。
3.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”两句诗，通过描写千帆竞发、万木争春的富于生机的景象，表现了诗人 的思想感情。
4.这首诗感情沉郁，但前后基调不同，前四句 ，后四句 ，前后形成鲜明对比。 5.请描述“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”所展现的画面，并揭示诗句的含意。 (1)画面： (2)含义： （三）《泊秦淮》（杜牧）
——————— ，——————— —— 。商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。
1.“烟笼寒水月笼沙”连用两个“笼”字突出了水边夜色 的特点。（或：“烟笼寒水月笼沙”这句诗所描绘的画面，具有怎样的特点？）
2. 本诗的三、四句是在批评歌女不知亡国恨，一味沉迷于靡靡之音吗？为什么？这首诗表现了诗人怎样的感情？ 答：
3．作者在诗的首句连用两个“笼”字，请结合全诗简要赏析其作用。 答：
4．作者对商女唱《后庭花》一事的态度怎样？请说出其中的理由。 答： （四）《夜雨寄北》（李商隐）
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。————————，————————。 1.诗中两次提到“巴山夜雨”，你分别是怎样理解的？ 答：
2.后两句表达了诗人的愿望，诗人想象了 的情景，表达了诗人 的感情。 3．“秋”字在诗中起到了什么作用？
答： 4．请用简洁的语言，写出“今夜”的心情。 答： （五）《相见欢》（李煜）
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无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。
————，————，————。别是一番滋味在心头。 1.词中点明伤情的地点是 ，时间是 ，季节是 。
2.这首词写景简练而有序，“ ”一句是写仰视之景；“ ”一句是写俯视之景。
3．这首小令是南唐李后主降宋后所写，借以表达他的 。其感情基调可用 来概括。 4.“剪不断，理还乱”是以麻丝比喻愁思。这样写有什么妙出？现在人们用这一比喻有什么新意？ （1）妙处： （2）新意： 5.“别是一般滋味在心头”表达的是一种什么样的感觉？ 答： （六）《黄鹤楼》（崔颢）
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。 1．诗中最能概括作者情感的是哪一个字？
2．在对全诗整体感悟的基础上，请简要分析诗人在尾联中是如何表达这种感情的。 （七）使至塞上》（唐?王维）
单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。——————，——————。
1.这首诗，作者重在写景。“归雁入胡天”即通过抓住景物特征，点明出塞的季节是 。
2.古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子，本诗却是比喻一个负有朝廷使命的大臣，正是诗人内心的 。 3.根据此诗写出四种具有西北高原特色的自然景物： 、 、 、 。 4．全诗叙述了 ，描绘了边塞 。
5.“大漠孤烟直，长河落日圆”两句，被近人王国维称为“千古壮观”的名句。请简要分析这两句诗的艺术效果。 答： （八）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（唐?李白）
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 ————————，————————。 1、题目中“闻”的意思是 ，“左迁”的意思是 。
2、“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。”既点明了写此诗的时令是 ，又渲染了 的气氛。
3、诗歌中寓情于景是一种较为常见的表现手法，“杨花落尽子规啼”这句诗表达了作者 的心情。
4、“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”两句因构思奇特、感情深沉而流传千古。请作简要的分析。 （九）《登飞来峰》（宋?王安石）
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。————————，——————————。
1.第一二句，写实的是：“ ”，联想的是：“ ”。这两句为读者描绘了一幅 的画面。
2.第三四两句，抒发了 的感情，形象地揭示了 的道理。（诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。这首诗揭示了怎样的人生哲理？）
3．这首诗的后两句表面看是写 ，实际暗指 。 4．这首诗中，“浮云”一词的寓意是什么？
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答： （十）《渡荆门送别》（唐?李白）
渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。 ——————，——————。仍怜故乡水，万里送行舟。 1.首联交代了远渡的地点 和出蜀的目的 。 2．品读全诗，展开联想和想象，描绘第二联所展现出的画面。
3.本诗中间四句所写的景物有 ，细致入微地刻画了荆门外江面开阔、水流平缓、两岸平旷的特点。 4.这首诗表现了诗人 的思想感情。
5.“山随平野尽，江入大荒流”句中的动词“随”、“入”的使用得到后人的好评。请任选其中的一个作简要的赏析。 （十一）《春望》（唐?杜甫）
国破山河在，城春草木深。————————，————————。 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
1．诗的前四句都统领在一个“ ”字中，诗人的视野由远及近，由大到小，由 到 。 2．诗中“草木深”表面上写的是 ，实际上是写 。
3．本诗将眼前景、胸中情融为一体。通读全诗，谈谈这首诗抒发了诗人怎样的情感？ 答：
4．请展开想象，描述“白头搔更短，浑欲不胜簪”所展现的画面，并揭示诗句的含义。 答： （十二）《赤壁》（唐?杜牧）
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。————————，————————。 1.这首诗的作者是杜牧，他与同时代的 齐名，人称“小李杜”。
2.这是一首借物兴感的怀古咏史之作。“ ， ”两句是写其兴感之由；“ ， ”是议论，寓吊古之意抒发自己的感慨。
3.假设东风不与周郎以方便，其结果是 。 4.这首诗蕴含着怎样的深刻哲理？
5．这是一首与三国的故事有关的诗，“东风”指 。
6．“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”是千古传诵的名句，它的意思是： （十三）《过零丁洋》（宋?文天祥）
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。——————————，——————————。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
1. 诗中第二联, 运用比喻的方法, 将国家命运与个人命运紧密联系在一起。诗人以“风飘絮” 形容国势如柳絮飘散, 无可挽回, 以“雨打萍”比喻
2．诗中以“风飘絮”、“雨打萍”的形象比喻，抒写了 的悲哀；借 和 两个地名，暗示了形势的险恶和作者境况的危苦。
3．结合我国历代名人志士对待生死的价值观，举例谈谈你对“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的理解。
4．对尾联“人生自古谁无死, 留取丹心照汗青” 这一名句从抒情方法和内容上作简要分析。
5．结合我国历代名人志士对待生死的价值观，举例谈谈你对“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的理解。
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（十四）《浣溪沙?山下兰芽短浸溪》（苏轼） （游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。）
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。 ————————？————————！休将白发唱黄鸡。
1.“山下兰芽短浸溪”一句的“浸”字既写出 ，又突出了兰草 的勃勃生机。 2.这首词上阙写景，描绘了三幅画面： 、 、 。下阙抒情，表现了作者 。 （十五）《无题?相见时难别亦难》（唐?李商隐）
相见时难别亦难，东风无力百花残。——————————，——————————。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此处无多路，青鸟殷勤为探看。 1．诗人起笔不落俗套，从相见之难落笔来衬托 。 2．诗人借窗外百花凋零的景象抒发 之情。
3．诗中有一句诗用的是比喻手法，而且其中一字用了谐音，以表达情感的执著深切。这句诗是： ， 。这个字是 ，以 谐 ，使这句诗成为脍炙人口的千古名句。 4．本诗尾联运用了典故，请说说表达了诗人怎样的思想感情。 答： （十六）《己亥杂诗》（清?龚自珍） 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
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1.诗歌以“ ”修饰“离愁”，以“ ”烘托“离愁”，以“天涯”映衬“离愁”，写出了自己的断肠之念。 2.这首诗一、二两句写出了两种心境。一是 ，二是 。 3.这首诗三、四两句是脍炙人口的名句，请谈谈你的理解。 （十七）饮酒（东晋?陶渊明）
结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。
————————，————————。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。 1.本诗中以物我两忘的超然神韵而千古流传的诗句是： 2.“此中有真意，欲辨已忘言”中“此”是指作者的 生活，“真意”是指 。
3.这首诗借饮酒抒写情怀，表达了诗人 的人生志向。 4．诗人在与大自然的亲近中获得了 的心境。
5．前人评论这首诗时曾说，“采菊东篱下，悠然见南山”中的“见”字用得非常精妙，换成“望”字就没有这种效果。请你说说为什么。
6.古人往往以所爱的花来表明自己的志趣。你觉得诗中的“菊花”与“真意”之间有什么联系？ （十八）《望洞庭湖赠张丞相》（唐?孟浩然）
八月湖水平，涵虚混太清。——————，————————。 ————————，————————。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 1.这首诗前四句写景，紧扣“ ”之题；后四句抒情，表“ ” 之意。 2.诗中描绘洞庭湖的浩淼与气势的名句是：“ ”。
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