关于氢氧化钠和氢氧化钙的探究题
1． 课本59页3题：怎样鉴别石灰水和氢氧化钠溶液？
2． 课本78页4题：莫同学发现，氢氧化钠溶液忘记盖瓶盖，对于该溶液是否变质，同学
们提出了如下假设:1没有变质2部分变质3全部变质。请设计实验分别验证，简要叙述实验步骤和现象，写出方程式。 3．
4实验室有一瓶久置的氢氧化钠固体，为了探究其成分，甲、乙、丙、丁分别设计如下实验，请你帮助其完成下面的探究：
甲同学欲证明这瓶氢氧化钠是否变质：
试剂 现象 结论 这瓶氢氧化钠已经变质 乙同学：猜想该氢氧化钠固体可能并未完全变质，于是他设计实验加以验证：取少量固体溶解，向溶液中滴加少量酚酞溶液，溶液显红色，乙同学得出结论：氢氧化钠没有完全变质。 丙同学：丙认为乙同学的结论并不可靠，原因是 。 如果得到正确可靠的结论需要增加一个实验，请你将需要增加的实验方案写在下面： 。 实验中酚酞还可以用 替代。
丁同学：通过实验证明该固体部分变质，既然并未完全变质，丁同学认为可以通过适当的方法制得纯净的氢氧化钠固体，有以下试剂可以选择： A、Ca(OH)2 B、CaCl2 C、HCl
将固体溶解，用胶头滴管逐渐滴加 （填序号）试剂，直到不再产生沉淀为止，进行 操作和 操作，最终得到纯净的烧碱固体。 保存氢氧化钠溶液的方法是 。
5、氢氧化钙和氢氧化钠都因与空气中的二氧化碳反应而变质。对实验中的两份变质的氢氧化钙和氢氧化钠固体，某同学提出了猜想并探究其组成，请你与他一起完成探究过程。 （1）对已变质的氢氧化钙进行探究。 【猜想】①可能完全变成了碳酸钙；
②可能部分变质，其成分是氢氧化钙和碳酸钙的混合物。
【进行实验】
实验过程 取少量固体于烧杯中，加水后充分搅拌，将所得的混合物过滤，取滤液少量于试管中，滴加酚酞试液 实验现象 结论 猜想②成立 （2）对已变质的氢氧化钠惊喜探究。 【猜想】①可能完全变质成了碳酸钠。
②可能部分变质，其成分是 。
【进行实验】 实验过程 实验现象 结论 猜想①成立 【反思交流】实验室中的某些药品能与空气中的物质反应，他们都应 保存。
