A．过度繁殖为进化提供原始选择材料 B．生存斗争是生物进化的动力 C．遗传和变异是生物进化的内在因素 D．自然选择决定着进化的方向 21．___________________是生物进化的内在因素，________________推动着生物的进化，它是生物___________的___________，_____________________决定着生物进化的方向，自然选择的结果是_____________。
21．遗传和变异；生存斗争；进化；动力；定向的自然选择；适应环境
18．达尔文进化论认为：生物的变异一般是_______的，而_______是定向的，生物的适应是_______的结果，它是通过_______来实现的。 18．不定向；自然选择；自然选择；生存斗争 36．在右图图解中的小圆圈表示物种，箭头表示物种的变异，箭头上有两条短线的代表被淘汰的变异个体。请根据图解回答下列问题：
⑴ 此图解说明了达尔文自然选择学说的
一个什么观点？__________________________________________________________。 ⑵ 图解中为什么画出有的箭头被淘汰？________________________________________。 ⑶ 图解中画出的未被淘汰的箭头说明了什么？___________________________________
________________________________________________________________________。 36．⑴ 生物的变异是不定向的，自然选择是定向的
⑵ 这些变异的个体不能适应环境，在生存斗争中被淘汰
⑶ 适应环境的变异个体在生存斗争中占优势，存活并繁殖后代，并通过遗传得到积累与巩固
v 评价
5．达尔文自然选择学说能正确解释的现象是生物的（ ）
A．遗传和变异 B．适应性和多样性 C．起源和进化 D．应激性和变异性 44．自然选择学说不能在本质上阐明（ ）
A．生物的适应性 B．生物的多样性 C．生物的生存有斗争 D．变异的原因 17．达尔文关于“自然选择”学说的不足之处是不能很好地解释 （ ） A．过度繁殖的原因 B．生物的适应性 C．遗传和变异的本质 D．生物的多样性 32．达尔文进化论不能解释的问题（ ）
A．生物的多样性 B．变异的不定向和选择的定向
C．生物和适应性 D．自然选择对遗传和变异如何起作用 1．下列对达尔文自然选择学说的评价正确的是（ ） A．它能正确解释生物的多样性，但不能阐明其适应性
B．它能正确解释生物遗传性和变异性，但不能解释生物的多样性
C．它能正确解释生物的多样性和适应性，但不能对遗传和变异作本质说明
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D．它能正确解释自然选择的作用，但不能阐明生物多样性的原因
3．达尔文自然选择学说能正确地解释生物界的自然现象是__________性和__________性。 3．多样；适应
44．生物进化学说能够科学地解释生物进化的原因以及生物的___________和___________，但不能解释_____________________的本质。 44．多样性；适应性；遗传和变异
vi 事例
4．按照达尔文的观点，长颈鹿具有长颈是由于（ ）
A．朝着适应于环境的方向变异的结果 B．变异、自然选择的结果
C．世世代代经常伸长脖子吃树叶的结果 D．基因突变引起显著变异的结果 4．按照达尔文进化论，长颈鹿形成的原因是（ ）
A．变异→遗传→进化 B．遗传→自然选择→适应 C．变异→遗传→适者生存 D．变异→生存斗争→适者生存 25．达尔文在北大西洋东部的马德拉群岛上发现有550种昆虫，其中200种翅退化，不会飞。下面四种解释符合辩证唯物主义观点的是（ ） A．航海者的活动造成多方面影响
B．针对暴风的生存斗争中，产生定向变异并积累变异
C．针对暴风的生存斗争中，变异是不定向的，自然选择是定向的 D．大自然的赐予是不定向的
5．下列关于马进化过程的叙述中，符合达尔文学说的观点是（ ） A．广阔草原对始祖马进行了定向选择
B．始祖马的不定向变异，是因为环境的改变 C．马趾产生的变异，都能适应环境条件的改变
D．始祖马趾的变化，是因为生活环境由灌木丛到广阔的草原
16．生活于内蒙古等地草原上的一种羚羊，四肢细长有力，奔跑极快，这一特征的形成，按达尔文学说，下列解释正确的是（ ）
A．通过长期的地理的隔离而导致生殖隔离形成的结果 B．为逃避敌害经常奔跑的结果
C．由定向的变异产生的，跑不快的被淘汰
D．在长期的避敌生存斗争中，经漫长的年代自然选择的结果
8．炭疽杆菌生命力之顽强，堪称细菌之最。根据达尔文生物进化理论，炭疽杆菌的顽强生命力的形成，是由于（ ）
A．进化过程中环境对炭疽杆菌的定向选择 B．不良环境引起炭疽杆菌发生的不定向变异 C．进化过程中炭疽杆菌产生的定向变异
D．进化过程中炭疽杆菌通过DNA复制，逐代积累
2．枯叶蝶的腹面呈现出鲜艳的黄色，在飞行时格外引人注目，但落在地面时，其颜色和形
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状却俨然一片枯叶。这种现象的形成是由于枯叶蝶的祖先（ ）
A．突变后，经人工选择的结果 B．经自然选择后，再突变的结果 C．突变后，经自然选择的结果 D．经人工选择后，再突变的结果
10．有的螳螂成虫的翅展开时像鲜艳的花朵，若虫的足像美丽的花瓣，可以诱使采食花粉的昆虫飞近，从而将这些昆虫捕食，这是由于螳螂的祖先（ ）
A．突变后经人工选择的结果 B．人工选择后再突变的结果 C．突变后经自然选择的结果 D．自然选择后再突变的结果 2．对动物冬眠习性的解释中不正确的是（ ）
A．是对严冬的一种适应 B．是生物定向变异的结果 C．是对自然进行的生存斗争 D．是长期自然选择的结果 9．肺鱼在夏季如遇干涸，常藏于泥土进行夏眠，直到雨季来临时才“复苏”。对这种现象的不正确解释是（ ）
A．对自然条件进行的生存斗争 B．对不良环境的适应 C．定向变异的结果 D．长期自然选择的结果 1．用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述，其中正确的是（ ）
A．长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，因此颈和前肢都变得很长 B．北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身体就产生了定向的白色变异 C．野兔的保护色和鹰锐利的目光，是它们长期相互选择的结果 D．在长期有毒农药的作用下，农田害虫产生了抗药性 55．根据达尔文的生物进化论，下列叙述正确的是（ ） A．啄木鸟的长舌是啄食树洞中的昆虫时，经常伸长的结果 B．狼和鹿都很敏捷善跑是长期进化中相互选择的结果 C．洞穴中的盲鱼是定向变异的产物
D．雄孔雀漂亮的长尾是由其意愿决定的
8．按达尔文生物进化学说，下列叙述正确的是（ ） A．鲸没有牙齿，是因为它们吞食浮游生物 B．长颈鹿是采食高处树叶反复伸颈的结果
C．羚羊听觉灵敏、奔跑快是长期自然选择的结果 D．蛇身体细长无足，是经常出入鼠穴捕食的结果 34． 下列说法符合达尔文进化理论的是（ ）
A．啄木鸟的舌是由于要钩取树洞里的虫，反复伸长而变长的 B．洞中生活的盲鼠是因长期不用眼睛而渐渐失去视觉 C．蛇的四肢由于长期不用而退化
D．狼和鹿能迅速奔跑，是因长期相互选择的结果
14．根据达尔文的生物进化学说，下列叙述中不正确的是（ ） A．田鼠打洞和夜出活动是自然选择的结果 B．狼和鹿能迅速奔跑，两者进行相互选择 C．狗的牙齿坚硬，是长期磨练出来的
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D．有一种猫头鹰因视力弱、行动迟缓，捉不到田鼠而被淘汰了
22．甲硫磷曾是防治棉蚜的一种效果很好的农药，经十几年的连续使用，现在生产的甲硫磷按规定浓度使用已不能全部杀死棉蚜了，棉蚜__________________的产生，其根本原理是____________________的结果，甲硫磷则只是作为环境中的一种因素对棉蚜产生的______________变异起选择作用。 22．抗药性；遗传和变异；抗药性
24．岩鸽蛋一端大，一端小，受到触动时多打转，少滚动，减少了摔破的危险，这对于它在悬岩上产卵是有利的，这种现象是__________________的结果，如果卵是圆形的，则在______________中被淘汰。说明自然选择是定向的，它是通过______________来实现的。 24．自然选择；生存斗争；生存斗争 14．古代昆虫祖先的体色多种多样。在草地的近绿色个体和在树上的近褐色个体易逃避敌害，而其他体色的个体易被敌害吃掉。它们的后代有多样的体色，有更近绿色和更近褐色的个体，能获得更多的生存和繁殖机会。经漫长的年代，形成现在这样生活在草地上的昆虫常呈绿色，生活于树上的昆虫常呈褐色的状况。请分析：
⑴ 昆虫在体色上有差异，反映了生物具有__________的特性，而且变异是__________。 ⑵ 昆虫体色适应性的形成是_____________的结果，它是通过_____________来实现的。 14．⑴ 不定向 ⑵ 自然选择；生存斗争 45．右图是甲虫种群变化曲线，请用达尔文进化观点回答下列问题：
⑴ 甲虫种群中存在不同的个体说明：生物体具有____________的特性，这种特性一般是___________的，所以它只能为甲虫抗药性的形成提供_________________。
⑵ 随着农药的使用，抗药个体容易在_______________中获胜
得以生存，这样农药对甲虫起到____________作用，而这种作用是___________的，它决定着生物进化的__________。 ⑶ 上述过程表明：生物进化的内因是______________，自然选择的动力是____________，结果是___________。
45．⑴ 变异；不定向；原始材料 ⑵ 生存斗争；自然选择；定向；方向
⑶ 遗传和变异；生存斗争；适应环境（或适者生存）
12．下图是长颈鹿的进化过程。按照达尔文自然选择学说的理论对其进行分析：
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